Artículo de Rocío Guerra González, especialista en sujetos excepcionales , que habla sobre la eduación del alumno con altas capacidades y sus familias antes del diagnóstico y después.
Señala la importancia del profesorado que no está suficientemente preparado para tratar a estos alumnos y que sigue manteniendo con su actitud y falta de reciclaje los prejuicios sociales en cuanto a la superdotación.
Describe en qué situaciones se puede pedir un diagnóstico, quien lo puede realizar y qué problemas pueden surgir tras haberlo conseguido. Es un informe muy completo.