Category: Futuro Tics

  • Como crear un vaso de cristal con Maya

    En el siguiente video tutorial vamos a ver como crear un vaso de cristal con Autodesk Maya. [kml_flashembed movie=”http://www.youtube.com/v/8zqZrRqXbSA” width=”400″ height=”400″ wmode=”transparent” /]

  • Autodesk Maya

    El objetivo de este post es poder explicar algunos programas que existen para el modelado de personas en la realidad virtual. Autodesk Maya (también conocido como Maya) es un programa informático dedicado al desarrollo de gráficos en 3d, efectos especiales y animación. Surgió a partir de la evolución de Power Animator y de la fusión…

  • Modelado de Realidad Virtual para Internet

    En la siguiente presentación de slideshare vamos a ver algunos aspectos importantes a tener en cuenta del modelado tridimensional de objetos o tambien llamado realidad virtual. Un caso muy conocido es Second Life.

  • Como crear un Sitemap con Google Sitemap.

    En el siguiente post vamos a presentar un video que de forma muy breve nos va a explicar que pasos debemos seguir para crear un sitemap con la herramienta de Google. [kml_flashembed movie=”http://www.youtube.com/v/CCZdE5_bpnw” width=”400″ height=”300″ wmode=”transparent” /]

  • Google Sitemaps

    El objetivo de este post es poder profundizar en una de las herramientas que dispone Google llamada Sitemaps, para ello tomaremos como referencia http://es.wikipedia.org/wiki/Mapa_de_sitio_web. Para ello comenzarmeos con una breve introducción sobre los mapas de los sitios web. Un mapa de sitio web (o mapa de sitio o mapa web) es una lista de las…

  • Tecnologías XML y la Web Semántica

    En el siguiente post se va a profundizar en algunas aplicaciones prácticas y fundamentos para poder aplicar los principios de las tecnologías XML dentro de la Web Semántica. Para ello nos basamos en la siguiente presentación de Slideshare, realizada por el departamento de informática de la Universidad de Oviedo.

  • Editores XML

    En este post vamos a repasar primeramente cuales son los editores XML mas utilizados y a continuación analizaremos el caso de una aplicación educativa en formato XML. Para analizar los distintos editores XML que existen recurrimos a la siguiente web http://observatorio.cnice.mec.es/modules.php?op=modload&name=News&file=article&sid=211 según la cual EditiX 1.4.2. Puedes descargarlo de la web www.editix.com la versión shareware…

  • Como escribir un archivo en formato XML

    En el siguiente documento vamos a explicar paso por paso que se debe hacer para la creación de un archivo en formato XML, para ello nos puede servir de guía el post anterior donde explicabamos las partes que tiene un documento en formato XML. [kml_flashembed movie=”http://www.youtube.com/v/UqwGSo82cwU” width=”400″ height=”300″ wmode=”transparent” /]

  • Partes de un documento XML

    En el siguiente post analizaremos cuales son las diferentes partes que componen un documento XML. Para ello tomaremos como referencia http://es.wikipedia.org/wiki/Extensible_Markup_Language según la cual Un documento XML está formado por el prólogo y por el cuerpo del documento así como texto de etiquetas que contiene una gran variedad de efectos positivos o negativos en la referencia…

  • XML la base de la Web Semántica

    Como se apunto en unos de los post anteriores el XML es el lenguaje sobre el cual se sustentan muchos de las principios de la Web Semántica o Web 3.0. Para ello vamos a tomar como referencia http://es.wikipedia.org/wiki/Extensible_Markup_Language y vamos a profundizar sobre cuales son sus principales características. XML, siglas en inglés de Extensible Markup…

  • Futuro Web 3.0

    Consideremos muy interesante la siguiente presentación que acabo de encontrar hace un rato en slideshare. De forma muy esquematica y concreta nos explica el futuro de la web 3.0 y cual ha sido su evolución la recomiendo junto con otros post que hay de esta temática en mi blog.

  • CoMET: La web 3.0 es la web de las personas

    En este post vamos a profundizar sobre alguna de las futuras aplicaciones prácticas que se han ido presentando sobre la Web 3.0. Para ello según http://www.dreig.eu/caparazon/2008/12/20/comet-la-web-30-es-la-web-de-las-personas/ utilizaríamos una herramienta llamada CoMET que es muy similar a un Kiosco virtual entre sus aplicaciones destacan CoMET es un nuevo terminal creativo de intercambio que permite interactuar con…

  • Web 3.0 y empresa

    En este post vamos a profundizar en el conjunto de problemas que nos puede proporcionar la web 3.0 dentro de la empresa. Para ello tomaremos como referencia http://www.dreig.eu/caparazon/2009/09/10/barreras-web-semantica-empresa-2-0/ según la cual existiran los siguientes problemas: Cierta resistencia a la “semántica” como término: El término “semántico” puede no ser atractivo para muchas empresas. Su uso abusivo…

  • Evolución de las web en Internet

    El objetivo de este post es poder realizar un breve análisis de la evolución que sufre el concepto de web de Internet desde la versión 1.0 hasta el futuro que es la versión 3.0. En la web 1.0 hablamos de internet como una herramienta exclusivamente de lectura, por el contrario en la web 2.0  comienza…

  • Ventajas de las comunidades virtuales en casos prácticos

    El objetivo de este post es poder profundizar en las investigaciones realizadas por Ramón Tirado, Isidro Marín y Belen Lojo de la Universidad de Huelva en la revista pixel bit http://www.sav.us.es/pixelbit/pixelbit/articulos/n33/10.pdf los cuales plantean las posibilidad de la creación de comunidades virtuales como elemento para las prácticas curriculares. Según estos autores las prácticas es el…

  • Funciones del profesor e-learning (2)

    Este post nace con el objetivo de completar las funciones del profesor de E-learning expuestas previamente  y tomando como referencia las mismas investigaciones de Florentino Blazquez y Laura Alonso publicadas en la revista Pixel Bit. Según la cual la última de las funciones del e-tutor es: 3.-Función técnica. Esta función únicamente tiene una capacidad asociada…

  • Funciones del profesor e-learning

    El objetivo de este post es profundizar en cuales son las funciones que debe desempeñar el profesor de E-learning para ello tomaremos como referencia las investigaciones realizadas por Florentino Blazquez y Laura Alonso en la revista Pixel bit ( http://www.sav.us.es/pixelbit/actual/14.pdf). En ellas el profesor debe realizar las siguientes funciones 1.-Función Docente. Dentro de esta categoría…

  • Sistemas de Tutores inteligentes

    El objetivo que se plantea en este post es poder profundizar en un nuevo concepto que son los sistemas de tutores inteligentes y ver algunas de sus funcionalidades aplicables en nuestro sistema educativo. Para ello tomamos como referencia las investigaciones planteadas por Zulma Cataldi y Fernando J. Lage expuesta en la revista edutec  http://edutec.rediris.es/Revelec2/revelec28/articulos_n28_pdf/Edutec-E_Cataldi_Lage_n28.pdf. Según…

  • Problemas del E-learning

    El objetivo de este post nace con la idea de profundizar en los problemas que plantea el e-learning para ello tomamos como referencia las investigaciones planteadas por Antonio Bartolome Pina en la revista Pixel Bit con su artículo http://www.sav.us.es/pixelbit/pixelbit/articulos/n23/n23art/art2301.htm. Segun el cual se plantean los siguiente problemas: Tutores de bajo costo. Se contrata a recien…

  • Blended Learning

    El objetivo que se plantea en este post es profundizar en un tipo especial de enseñanza semi- presencial que es el Blended Learning, el cual es una mezcla de e-learning y de la enseñanza presencial típica. Para ello vamos a tomar como referencia la página http://es.wikipedia.org/wiki/B-learning. Según al cual ampliaremos su definción. El B-learning consiste…