Tag: Moodle

  • Aplicación prácticas de un entorno Moodle

    El objetivo de este post es profundizar en una aplicación práctica realizada en un centro escolar y así de alguna forma ver todo aquello que la teoría muchas veces no nos permite ver. [kml_flashembed movie=”http://www.youtube.com/v/DBGS3fna3wQ” width=”400″ height=”300″ wmode=”transparent” /]

  • Estudio y desarrollo de un curso de e-learning bajo Scorm v2004

    En la siguiente presentación se va profundizar en cuales son los pasos básicos para el diseño de un curso de E-learning entro de la asignatura de Sistemas Operativos en la titulación de Informática realizado por  Agustina Martinez García. En un primer paso se debe selección la plataforma donde se alojarán los contenidos, para ello se…

  • Componentes de los sistemas de E-learning

    En este post se tiene como objetivo profundizar cual es la normativa más importante que existe dentro de los estándares de e-learning. Para ello se comenzará realizando un repaso de cual es la estructura del e-learning y los elementos que intervienen para posteriorme profundizar en los estándares de plataformas(Moodle), finalizando por las formás mas conocidas…

  • Gestion de cursos en Moodle

    El objetivo de este post es profundizar en los distintos tipos de actividades que se pueden realizar cuando se gestionan los cursos Moodle. Entre las cuales destacan chats, foros,tareas, talleres, cuestionarios, encuestas, glosarios y por último recursos. Todas estas actividades van a ser analizadas en la siguiente presentación y junto con las funcionalidades que desempeñan…

  • Tipos de preguntas en Moodle(2)

    En este post vamos a seguir profundizando en las diferentes tipos de preguntas que existen en Moodle para ello vamos a tomar como referencia la página http://docs.moodle.org/es/Tipos_de_preguntas.  Seguimos profundizando en los siguientes tipos de preguntas: 6.-Aleatoria.Nos permite seleccionar un número de preguntas que serán aleatoriamente seleccionadas cada vez que un estudiante intenta responder el examen.…

  • Tipos de preguntas en Moodle

    El objetivo de este post es poder profundizar sobre las distintos tipos de preguntas que se pueden crear en un cuestionario de moodle para ello tomaremos como referencia la página web http://docs.moodle.org/es/Tipos_de_preguntas  . Los tipos de preguntas en moodle son: 1.-Respuesta corta.En respuesta a una pregunta (la cual puede incluir una imagen) el alumno escribe…

  • Como crear un nuevo usuario en moodle

    El objetivo de este post es poder profundizar en los pasos que se deben seguir para la creación de un nuevo usuario en moodle. En este caso nos vamos a centrar en la creación de un profesor que será capaz de editar cursos y añadir recursos. En este caso creará tambien un cuestionario. Los pasos…

  • Como introducir una presentación de power point en moodle

    En este post se va a anlizar cuales son los pasos que se deben seguir para que nuestro alumnos del curso Moodle tenga disponible y puedan visualizar una presentación de power point. No debemos olvidar que para poder subir la presentación al curso deberemos entrar en el perfil de profesor y ademas asignar dicha presentación…

  • Aplicaciones Scorm en moodle

    En este post vamos a profundizar en algunas posibles aplicaciones SCORM dentro de la enseñanza la primera de ellas es la realización de exámenes mediante Scorm. Este tipo de exámenes posteriormente podrán ser colgados en plataformas como por ejemplo moodle. En nuestra primeras investigaciones vamos a tomar como referencia las teorías planteadas por http://grial.usal.es/studium/eXetutorial/examen_scorm.html. Segun…

  • Tipos de tareas en moodle y como insertarlas

    El objetivo de este post es analizar que pasos se deben seguir para introducir una tarea por parte del profesor en el curso moodle que se este realizando.Esta tarea puede estar evaluada al igual que cualquier otra que se realizara en formato papel. Para que los conceptos queden totalmente entendidos se introducira como primer paso…

  • ¿Que es Scorm y su instalación en moodle?

    El objetivo de este post es poder profundizar en una de las aplicaciones de software libre destinadas a la gestion de la información dentro del proceso de aprendizaje que es SCORM para ello tomaremos como referencia http://es.wikipedia.org/wiki/SCORM. Según la cual SCORM es una especificación que permite crear objetos pedagógicos estrucuturados. Los sistemas de gestión de…

  • Inserción de un video de youtube en moodle

    El objetivo de este post es poder profundizar en los pasos que se deben seguir para la inserción de los videos de youtube dentro de la plataforma moodle. De esta forma se consigue una vez más realizar una combinación de los distintos elementos y recursos que componen el concepto de web 2.0. Al subir los…

  • Como instalar Moodle

    El objetivo que se busca en este post es nombrar una serie de pasos que se deben seguir para que nuestro usuario pueda instalar Moodle en un servidor remoto. Para ello tomaremos como referencia http://www.slideshare.net/juandiaz/instalacin-de-moodle de Juanma Diaz, segun el cual. 1.-Bajarnos la última versión de Moodle para ello nos conectaremos a la página http://download.moodle.org…

  • ¿Como crear un cuestionario en Moodle?

    El objetivo que se persiguen en este post es poder guiar  a nuestros usuario que pasos deben seguir para la creación de cuestionarios en moodle. Como podrán ir observan a lo largo del video existen una gran versatilidad ya que por ejemplo se le puede dar unos determinados valores a cada una de las respuestas.…

  • Agregar una wiki en moodle

    El objetivo de este post es poder incluir dentro de nuestra plataforma moodle una wiki. El procedimiento para su creación es el mismo aunque como aparece en el video se utilice un ordenador con sistema operativo MAC. Este procedimiento conduce al usuario a observar que los recursos 2.0 se pueden combinar en muchos casos para…

  • La educación social y las TIC

    Este post tiene como objetivo profundizar en algunas posibles aplicaciones que presentan las TICS dentro del campo de los educadores sociales para ello tomamos como referencia la página http://www.pangea.org/peremarques/educacionsocial.htm. Las líneas planteadas en esta página indican Elaboración de un blog entre todos los estudiantes. Donde cada semana uno de ellos presenta y comenta una noticia…

  • Plataformas e-learning

    Este post esta destinado a definir que es una plataforma de e-learning y plantear un par de ejemplos. No debemos olvidar que el primer ejemplo típico es Moodle que esta siendo tratado en otros post. Plataforma e-learning CMS(Sistemas de gestions de contenidos).Consiste en una interfaz que controla una o varias bases de datos donde se…

  • Otras herramientas de Moodle

    Este post esta centrado en seguir analizando otras herramientas que presenta Moodle y que pueden ser útiles desde el punto de vista educativo. Destacan las siguientes: Mensajería Interna: Es como una especie de “messenger” interno, para comunicarse entre compañeros con los profesores. Blogs: Cada alumno puede crear su propio blog haciéndolo público a nivel de…

  • Actividades realizadas con Moodle (1)

    Con la plataforma Moodle se puede realizar diversos tipos de actividades dentro del ámbito educativo. entre las cuales destancan las siguientes: Base de datos: Para crear “fichas” donde clasificar una serie de fotos, minerales, películas. Consulta: Es una pregunta que hace el profesorado y a la cual se proponen diferentes respuestas cerradas. Es útil para…

  • Características moodle

    ¿Que es Moodle? Es una plataforma que tiene como objetivo producir y gestionar cursos basados en Internet. Estos sistemas, también reciben el nombre de Sistemas de Gestión de Aprendizaje( Learning=Management Systems, LMS) o Entornos Virtuales de Aprendizaje. Algunas características de Moodle. Desde el portal de Moodle se pueden acceder a los cursos que contengan. Cada…