App Semana Santa de Elche 2012

 

 

 

 

Razones para no incorporar nuevas herramientas tecnológicas en el aula.

La aparición en la segunda década del siglo XXI de las tabletas, ipads, ebooks y dispositivos similares como si de ordenadores portátiles se tratara ofrece un instrumento potencialmente revolucionario para la enseñanza , la lectura, la documentación, el ocio, el registro, almacenamiento y reproducción de contenidos audiovisuales, la comunicación, etc.

Pero…

Del mismo modo que hemos visto evolucionar los formatos de almacenamiento en los contenidos audiovisuales en forma de discos, cassettes, cds, dvds, blurays, discos duros,… vemos un cambio vertiginoso en las herramientas para el almacenamiento, acceso y reproducción de los contenidos digitales que nos obliga a estar adaptándonos continuamente a los nuevos dispositivos con el consiguiente coste económico y la actualización de conocimientos para su utilización.

Por tanto…

Es imposible pretender comprar un lote de ordenadores, tabletas o macs y no tener intención de renovarlos más allá de x años. Algo parecido ocurre con los libros de texto; y las editoriales han aprovechado la oportunidad e inmoralidad de ir modificando los manuales utilizados en todos los niveles de enseñanza, hasta el punto que un mismo libro no “valía” para el curso siguiente. Algunos colegios religiosos y privados son verdaderos expertos en esto, creando sus propios cauces de creación, edición, distribución y venta.

El problema…

Actualmente los libros y películas evolucionan. La última versión de un libro concreto que puedes ver en el ipad2 no lo puedes ver en un mac book pro o en un ipod. La versión epub de cualquier publicación te obliga a disponer de un dispositivo capaz de ir más allá del pdf. Si hablamos de flash, lo mismo, algunos dispositivos abren flash, otros no. Por lo que al formato de almacenamiento se une el dispositivo capaz de reproducir ese formato. Pasaba ya con la música de los 60, los 80 y los 90. Picú, cassette y cd, por citar los más populares.

Así las cosas, está muy claro que todo es un negocio y quién está ganando la partida, no pienso en España, ese país… A pesar de los que afirman que “Las investigaciones aún no han logrado demostrar que la integración de las TIC contribuya a mejorar el desempeño de los estudiantes: no hay evidencia que compruebe que un aprendizaje dado sea resultado de la integración de las TIC en el aprendizaje”.

 

Nokia N85 + JoikuSpot + Ipod touch 4G (PANTALLAZO)

http://blogs.ua.es/juancarrasco/files/2012/01/pantallazoIPOD_RED_B.jpg
Os dejo un pantallazo del ipod con la conexión a través del nokia, que vimos en este post, http://blogs.ua.es/juancarrasco/?p=1458
Y cómo se hace un pantallazo en el ipod? Muy sencillo, pulsas tecla de bloqueo y la home simultáneamente.

Nokia N85 + JoikuSpot + Ipod touch 4G = Línea de datos en tu ipod y mac book

Las compañías telefónicas están empezando a ofrecer el tethering incluido en algunos de sus planes de precio para evitar la “fuga de clientes” ante la gran cantidad de opciones para conseguir conectar cualquier dispositivo a una línea de datos.
Hasta ahora un dispositivo móvil como el N85 conectado con un mac por medio del Bluetooth DUN hacía las veces de módem permitiendo conectar el portátil sin necesidad de pastillas USB que te obligaban a contratar otra línea de datos, independiente de tu línea de voz del teléfono inalámbrico. El problema surge si quieres conectar el ipod touch 4G al mismo N85 por medio del puerto correspondiente por bloetooth DUN. Y sorpresa, no es compatible.
Y un ipod touch sin acceso a la red y a datos por medio de wifi solo ofrece el 1,5% de sus potencialidades, si no menos. Se hace necesario y prioritario por tanto conseguir el acceso a la red en el touch. Una manera de conseguir ese acceso es por medio de una red abierta, pero parece que no hay mucha voluntad en que haya muchas redes abiertas gratuitas, cosa lógica y comprensible. Por tanto una opción es crearte tu propia red doméstica para dar acceso a tus dispositivos. Una red doméstica implica, a priori, cable, es decir una cable que nos dé acceso a internet en casa. Pero el cable puede ser una limitación física si utilizas un portátil y los planes de precio están por las nubes. La actual situación de crisis nos obliga a contratar solo una línea de datos y de voz. De modo que si lo que quieres es conectarte con tu línea de datos del móvil allá donde estés sin esperar descargar gran cantidad de megas, una buena opción es volver a utilizar el móvil como módem para dar acceso al ipod touch 4G. Y Joikuspot es un programita que te lo permite. Instalas JoikuSpot en el N85, y cuando lo ejecutas te conectas a tu línea de datos, creando una red abierta para tu mac y tu ipod. Hay una versión gratuita que no evita que el vecino también pueda utilizarla, pero que de momento funciona de maravilla. Y tienes conectados tu mac y tu ipod simultáneamente a la red de datos creada desde el n85. Por no hablar de la velocidad de descarga (se supera 1 Mgbps sin problemas, aunque no es lo habitual) si comparamos en N85 y el ipod, y eso que estamos utilizando la misma línea de datos… Con la ventaja añadida de poder conectar el ipod y el mac al n85 a la vez. Podemos imaginar que un ipad también podría compartir conexión en tiempo y forma.
Por tanto y resumiendo con un teléfono Nokia N85 con línea de datos y el programa JoikuSpot podemos dar acceso por wifi al ipod touch 4G donde queramos.
En otra ocasión intentaremos utilizar skype para poder realizar llamadas telefónicas de voz con el ipod (y el n85) o el macbook como si de un iphone se tratase.

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