Tag: desarrollos propios

  • ¿Por qué seguimos con Windows XP en algunos Laboratorios de Idiomas?

    ¿Por qué seguimos con Windows XP en algunos Laboratorios de Idiomas?

    Hornadas y hornadas de alumnos vienen cada año a nuestras instalaciones a cursar sus estudios de Filologías e Idiomas y la frenética carrera de la evolución tecnológica es incesante. El alumnado domina la tecnología y está acostumbrado a cambios inmediatos y a la obsolescencia programada de los componentes electrónicos. Les choca y no poco encontrarse con…

  • Nos vamos de vacaciones, cosas a tener en cuenta

    Nos vamos de vacaciones, cosas a tener en cuenta

    Estimados profesores, alumnos y usuarios de nuestras instalaciones, El curso 12/13 toca a su fin, aunque aún faltan algunos flecos de los estudios de diplomatura y licenciatura a extinguir. Un año en el que hemos trabajado con ilusión y creemos que ha sido superado con éxito dentro de nuestro cometido, ayudando y facilitando la docencia…

  • ¿Por qué investigar en software y hacer desarrollos propios en las universidades?

    ¿Por qué investigar en software y hacer desarrollos propios en las universidades?

    El paso de la Electrónica a la Informática en materia de interpretación, respecto a la docencia, ha sido un paso muy importante dado por el Laboratorio de Idiomas, con la inestimable colaboración y apoyo de los profesores del Departamento de Traducción e Interpretación, en materia de investigación, desde 2005. Desde el Laboratorio de Idiomas se…

  • Software de apoyo en la docencia de Traducción e Interpretación

    Software de apoyo en la docencia de Traducción e Interpretación

    Desde el Laboratorio de Idiomas de la Universidad de Alicante se han desarrollado durante los últimos años dos aplicaciones especialmente diseñadas para facilitar la docencia y el aprendizaje de asignaturas relacionadas con los idiomas y más concretamente en aquellas relacionadas con las especialidades de traducción e interpretación:   Software para la Docencia en Traducción e…

  • Plataforma Multimedia (Tecnología)

    Plataforma Multimedia (Tecnología)

    DESCRIPCIÓN TÉCNICA La plataforma permite a los usuarios acceder a la actividad formativa desde cualquier puesto de trabajo con conexión a Internet, utilizando un sencillo interfaz. Su funcionalidad se puede adaptar a las necesidades del profesor y la tipología de formación. La plataforma cuenta con las herramientas habituales de una plataforma de gestión de cursos…

  • Software para la Docencia de Traducción e Interpretación (SDTI)

    Software para la Docencia de Traducción e Interpretación (SDTI)

    DESCRIPCIÓN TÉCNICA El sistema se basa en una arquitectura cliente-servidor compuesta por los siguientes elementos: Servidor de la aplicación donde se alojarán los ficheros ejecutables de la propia aplicación y aquellos ficheros de audio generados por la misma. Ordenador del profesor, desde el cual el profesor podrá controlar todo el proceso y reproducir los archivos…

  • Desarrollos propios del laboratorio de idiomas

    En el Laboratorio de Idiomas, desde 2005, se ha producido un proceso de informatización de las infraestructuras, anteriormente basadas en electrónica y dependientes de proveedores externos, con el consiguiente gasto que se generaba. Se ha desarrollado software propio que ha permitido la independencia respecto a proveedores, el análisis de las necesidades, el diseño y la…