Juan José Bayona, Director de Secretariado de Biblioteca Universitaria, realizará una presentación el día 4 con el título “Estrategia de la Universidad de Alicante en la promoción del conocimiento abierto“.

Este es el resumen de la ponencia:

“El propósito de esta comunicación es resumir las distintas iniciativas llevadas a cabo en la Universidad de Alicante para la promoción del acceso abierto a la investigación y la docencia generadas por sus miembros, así como los diferentes incentivos destinados a favorecer el auto-archivo en su Repositorio Institucional, RUA. Hasta el momento en la Universidad de Alicante se ha optado por realizar distintas convocatorias con incentivos económicos, dirigidas tanto a personal investigador como docente, en las que se especifica la obligatoriedad de archivar en el Repositorio los materiales generados a raíz de estas convocatorias. Resumiremos los resultados obtenidos hasta el momento, indicando los pros y los contras de este sistema de incentivos, y señalaremos los nuevos retos que se nos presentan a corto y medio plazo, con especial referencia a la proposición de un nuevo modelo de política a adoptar para el archivo y difusión de la producción científica y docente generada en nuestra Universidad“.

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En la primera, Convocatòria Beques 2010 per a l’Elaboració de Materials Docents en Valencià per a les Noves Titulacions (Graus i Màster de Formació del Professorat), es diu el següent: “les persones responsables dels materials es comprometen a autoarxivar els treballs objecte d’alguna d’aquestes ajudes en el RUA (Repositori de la Universitat d’Alacant) o, si escau, en l’OpenCourseWare … L’import de la beca es farà efectiu quan es lliure la versió definitiva corregida del material elaborat i l’autor l’autoarxive en el RUA”.

En la segona, Convocatòria d’Ajudes per a Elaborar Tesis, Memòries de Llicenciatura i d’Investigació i Treballs o Projectes de Final de Carrera, de Grau i de Màster en Valencià (2007-2012), “es recomana que els autors autoarxiven el treball en el Repositori Institucional de la Universitat (RUA)”.

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• Premios a los investigadores que tengan archivado un mayor número de materiales en RUA-Investigación. Estos premios tendrán dos modalidades: la primera referida a los materiales archivados desde el día posterior a la publicación de esta convocatoria hasta el 31 de diciembre de 2010, y la segunda referida al número total de materiales archivados en el Repositorio hasta el día de publicación de esta convocatoria.
• Premios a los docentes que tengan archivado un mayor número de materiales en RUA-Docencia. Estos premios tendrán dos modalidades: la primera referida a los materiales archivados desde el día posterior a la publicación de esta convocatoria hasta el 31 de diciembre de 2010, y la segunda referida al número total de materiales archivados en el Repositorio hasta el día de publicación de esta convocatoria.
• Premios a los investigadores que tengan archivado el material de investigación que haya obtenido un mayor número de descargas. Estos premios tendrán también dos modalidades: la primera referida al número de descargas contabilizadas a lo largo del 2010, y la segunda referida al número de descargas contabilizadas con anterioridad a dicho período (hasta el 31 de diciembre de 2009). A los efectos del cómputo de las descargas se tomarán en cuenta los datos facilitados en las estadísticas del Repositorio, descontando las descargas efectuadas desde los servidores de la propia universidad. Para aquellos materiales que incorporen en un único registro varios documentos, deberán promediarse las descargas por el número de documentos incluidos en el mencionado registro.
• Premios a los docentes que tengan archivado el material que haya obtenido un mayor número de descargas. Estos premios tendrán también dos modalidades: la primera referida al número de descargas contabilizadas a lo largo del 2010, y la segunda referida al número de descargas contabilizadas con anterioridad a dicho período (hasta el 31 de diciembre de 2009). A los efectos del cómputo de las descargas se tomarán en cuenta los datos facilitados en las estadísticas del Repositorio, descontando las descargas efectuadas desde los servidores de la propia universidad. Para aquellos materiales que incorporen en un único registro varios documentos, deberán promediarse las descargas por el número de documentos incluidos en el mencionado registro.

En cada una de las anteriores categorías se reconocerán dos premios. El primer premio tendrá una dotación de setecientos cincuenta euros (750 euros), el segundo de quinientos euros (500 euros). En caso de empate los premios que les correspondan se repartirán por igual entre los participantes.

Participan en esta convocatoria de premios todos los investigadores y docentes que, a 31 de diciembre de 2010, tengan archivado algún material de investigación o de docencia en el Repositorio Institucional de la UA (RUA).

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Convocatoria de ayudas para la constitución de comunidades de investigación en el Repositorio de la Universidad de Alicante (RUA) y para incentivar el auto-archivo de documentos por parte de las mismas

Las comunidades podrán constituirse por los grupos de investigación que estén reconocidos por la Universidad de Alicante y figuren registrados como tales en el Vicerrectorado de Investigación, Desarrollo e Innovación.

La dotación total de esta convocatoria de ayudas asciende a 20.000 €.

Un primer componente de la ayuda, cuyo importe total será de 10.000 €, se distribuirá por partes iguales entre las comunidades de investigación constituidas en el RUA a partir del 1 de noviembre de 2009 que, a 1 de noviembre de 2010 hubieran procedido al autoarchivo de un mínimo de diez documentos. El importe de este componente de la ayuda, para cada grupo, no podrá exceder los 250 €.

Un segundo componente de la ayuda cuyo importe total vendrá constituido por 10.000 € y la incorporación, en su caso, del remanente que se produjera en la asignación del primer componente, será distribuido entre la totalidad de las grupos de investigación constituidos como comunidades en RUA en atención al número total de documentos (que excedan los 10 iniciales del primer componente) que cada uno hubiera autoarchivado desde el 1 de noviembre de 2009.

El importe total de la ayuda, sumados los dos componentes de la misma, no podrá exceder los 1.000 € por cada comunidad.

Se entenderá que participan en esta convocatoria todos los grupos de investigación que, a 1 de noviembre de 2010, hubieran procedido a constituir una comunidad en el Repositorio de la Universidad de Alicante.

Convocatoria de ayudas para la publicación de asignaturas en el OpenCourseWare de la Universidad de Alicante y para incentivar el auto-archivo de materiales docentes en su Repositorio Institucional (RUA)

La dotación total de esta convocatoria de ayudas asciende a un mínimo de 30.000 €.

Un primer componente de la ayuda, cuyo importe será igual para todos los participantes, será asignado a todos los proyectos docentes seleccionados una vez se haya procedido a la publicación de la asignatura en el OCW-UA. El importe de este componente de la ayuda no podrá exceder los 300 €.

Un segundo componente de la ayuda tomará en consideración el número de materiales docentes que cada asignatura hubiera autoarchivado en RUA.

Cada proyecto docente no podrá recibir una cantidad superior a 500 €

Presentación de solicitudes: desde el día siguiente a la publicación en el BOUA hasta el 30 de marzo de 2010.

Resolución y comunicación de las ayudas: mayo de 2010.

El autoarchivo de los materiales docentes en RUA (Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante) deberá realizarse antes del 31 de diciembre de 2010.

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En esta nueva edición del Ranking, el Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante, RUA, ocupa el puesto 112 del Top 400, lo que supone una importante mejora de 45 puestos respecto a la edición de julio de 2009, y el puesto 103 del Top 400 Institucional, 33 puestos por encima de la edición de julio.

Entre los repositorios españoles RUA se sitúa en el sexto lugar, por detrás de instituciones tan relevantes como la Universitat Politècnica de Catalunya o el CSIC.

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El ICE es el organismo responsable de la formación docente de la Universidad de Alicante y del desarrollo de los Programas REDES DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA y ACCIÓN TUTORIAL.

El Programa REDES favorece e impulsa proyectos de investigación constituidos en equipos de trabajo colaborativo, dirigiendo sus esfuerzos hacia la mejora de la docencia en general y la calidad del aprendizaje de los estudiantes, con la finalidad de promover el intercambio de experiencias, metodologías y herramientas entre profesionales del ámbito universitario.

El Programa REDES de investigación en docencia universitaria, contribuye a crear un espacio continuo de desarrollo profesional del profesorado universitario, basado en la práctica reflexiva y el trabajo colaborativo promoviendo el debate y el diseño de investigaciones orientadas a mejorar la calidad en la enseñanza y el aprendizaje universitario.

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MonTI publicará un número monográfico anual, primero en papel y a continuación en edición electrónica aprovechando la plataforma digital de la Universidad de Alicante (RUA). Igualmente y con el fin de alcanzar un equilibrio entre la máxima pluralidad lingüística y su óptima difusión, la versión en papel admitirá artículos en alemán, castellano, catalán, francés o inglés, mientras que la edición en Internet aceptará traducciones a cualquier otro idioma adicional y tratará de ofrecer una versión en inglés de todos los artículos.

La revista se compromete a promover la edición por expertos de reconocido prestigio en cada uno de los asuntos tratados. Se realizará una convocatoria abierta para cada número y habrá siempre un mínimo de un 75% de autores ajenos a estas tres universidades. Cada artículo propuesto será revisado al menos por dos investigadores acreditados de manera totalmente anónima. La revista se compromete igualmente a informar a los autores de manera razonada en caso de rechazo de un artículo o reseña.

Además del Comité Evaluador de árbitros, existe un Comité Científico encargado de velar mediante informes y propuestas al Comité de Redacción por el cumplimiento de los máximos objetivos de calidad científica.

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WorldCat, creado en 1971, es el catálogo en línea de la OCLC y es considerado el catálogo de registros bibliográficos más grande del mundo.

Fruto de esta unión, ahora también es posible localizar los recursos alojados en RUA a través de WorldCat.

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La revista Lucentum, órgano de difusión científica de las Áreas de Conocimiento de Prehistoria, Arqueología e Historia Antigua de la Universidad de Alicante, publica el número 20 de 2008.

Anales de Literatura Española, revista científica del Área de Literatura Española del Departamento de Filología Española de la Universidad de Alicante, incluye en RUA el número 20 de 2008, correspondiente a su Serie Monográfica nº 10, con el tema central de “Escritores olvidados, raros y marginados“.

La Revista de Historia Moderna, publicada por el Área de Historia Moderna del Departamento de Historia Medieval, Historia Moderna y Ciencias y Técnicas Historiográficas de la Universidad de Alicante en asociación con la Fundación Española de Historia Moderna, pone en acceso abierto en RUA el número 27 de 2009, con el tema monográfico “La Expulsión de los Moriscos 400 Años Después“.

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El proyecto COPLA (Coneixement Obert i Programari Lliure a la Universitat d’Alacant) es una iniciativa del Vicerrectorado de Tecnología e Innovación Educativa de la Universidad de Alicante, que nace con la idea de impulsar iniciativas para promover el conocimiento abierto y el software libre.

Es un conjunto de intenciones, que apuesta por una libre distribución del conocimiento. Desde este proyecto se pretenden desarrollar múltiples iniciativas para dar a conocer y fomentar el conocimiento abierto y el uso del software libre en el entorno de la universidad.

Objetivos
El proyecto COPLA tendrá como principal objetivo la difusión del conocimiento abierto, en general, y del software libre, en particular. Sus principales objetivos son:

* Promover los valores que fomenta el conocimiento abierto como la colaboración, compromiso y solidaridad.
* Fomentar cambios, no sólo en el ámbito tecnológico y metodología de trabajo, sino también fomentar cambios de filosofía en estudiantes y personal de la universidad.
* Realizar convenios de colaboración para apoyar el conocimiento abierto.
* Fomentar el uso de formatos abiertos y software libre en estudiantes y profesores. Promoviendo su uso para la docencia e investigación.
* Aumentar el conocimiento sobre formatos abiertos y software libre.
* Apoyar la difusión del conocimiento. Promover el desarrollo del conocimiento abierto y del software libre por parte de alumnos y personal, para que publiquen mediante licencias libres sus investigaciones y trabajos.

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