{"id":144,"date":"2015-05-13T17:59:42","date_gmt":"2015-05-13T15:59:42","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ua.es\/apm2007\/?p=144"},"modified":"2015-05-13T17:59:42","modified_gmt":"2015-05-13T15:59:42","slug":"el-emprendimiento-universitario-utopia-necesidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ua.es\/apm2007\/2015\/05\/13\/el-emprendimiento-universitario-utopia-necesidad\/","title":{"rendered":"El emprendimiento universitario \u00bfutop\u00eda, necesidad&#8230;?"},"content":{"rendered":"<p>Me han comentado algunos compa\u00f1eros que tengo bastante desactualizado\u00a0mi blog de la UA. Intentar\u00e9 al menos dar cuenta de algunos temas que s\u00ed estoy recogiendo en otros blogs.<\/p>\n<p>Acabo hace unos d\u00edas de ocuparme de un tema que considero tiene la mayor relevancia: el emprendimiento universitario.<\/p>\n<p>Creo que hay\u00a0al menos o<strong>cho\u00a0necesidades para que\u00a0los emprendedores en un entorno universitario espa\u00f1ol puedan progresar<\/strong>:<\/p>\n<p><strong>1. Conocimientos del profesorado<\/strong>. En su inmensa mayor\u00eda los profesores tienen poca o nula experiencia empresarial, aunque sin duda posen conocimientos valios\u00edsimos para las mismas.<\/p>\n<p>2. <strong>Incentivos al profesorado<\/strong>. Son nulos tambi\u00e9n.\u00a0A los profesores se nos premia por publicar en revistas cient\u00edficas de prestigio, y por nuestra actividad docente regular. Nada por mejorar la empleabilidad de nuestros alumnos o de potenciar su capacidad de emprender.<\/p>\n<p>3. <strong>Consejos Sociales regulaci\u00f3n y funciones<\/strong>. Los Consejos podr\u00edan pivotar m\u00e1s hacia este tipo de temas que constituyen una prioridad social de primer orden.<\/p>\n<p>4. <strong>Pol\u00edticas gubernamentales en favor del emprendimiento universitario<\/strong>. Brillan por su ausencia.<\/p>\n<p>5. <strong>La oportunidad de las pr\u00e1cticas en las empresas<\/strong>. Constituye una oportunidad mejorable una base a explotar que permitir\u00eda un acercamiento del mayor inter\u00e9s.<\/p>\n<p>6. <strong>Planes de estudio<\/strong>. El emprendimiento necesita de planes de estudios hibridados multidisciplinariamente. De ah\u00ed surgen nichos muy interesantes y de un potencial relevante.<\/p>\n<p>7.<strong> Apuesta por sectores de futuro<\/strong>. En emprendimiento universitario debe basarse en sectores de futuro. Por tanto requiere de un esfuerzo relevante de las universidades por identificar estos sectores, anticipar ofertas formativas, proyectos de investigaci\u00f3n, etc. Sectores como la Nanotecnolog\u00eda, Econom\u00eda Digital, Biotecnolog\u00eda, Salud&#8230;<\/p>\n<p>8. <strong>Creaci\u00f3n y participaci\u00f3n activa\u00a0en Redes p\u00fablicas y privadas en favor del emprendimiento<\/strong>. Hay excelentes programas como Red Emprendia, Yuzz -CISE, Unimooc, etc, Las universidades deben ser proactivas en su integraci\u00f3n y explotaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Art\u00edculo original: <a href=\"http:\/\/empresa-innovacion.euroresidentes.com\/2015\/05\/ser-multimillonario-sin-titulo.html\">Ser multimillonario sin t\u00edtulo universitario \u00bfy por qu\u00e9 no le damos la vuelta?<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Me han comentado algunos compa\u00f1eros que tengo bastante desactualizado\u00a0mi blog de la UA. 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