{"id":14,"date":"2009-10-03T09:41:30","date_gmt":"2009-10-03T07:41:30","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ua.es\/asuncionlledo\/?p=14"},"modified":"2010-01-16T18:19:09","modified_gmt":"2010-01-16T16:19:09","slug":"comentarios-sobre-la-entrevista-de-pablo-pineda-y-aportaciones2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ua.es\/asuncionlledo\/2009\/10\/03\/comentarios-sobre-la-entrevista-de-pablo-pineda-y-aportaciones2\/","title":{"rendered":"Comentarios sobre la entrevista de Pablo Pineda y aportaciones(2)"},"content":{"rendered":"<p><strong>Marta Peris Monsonis<\/strong> opina:\u00a0 En mi opini\u00f3n, la situaci\u00f3n de todas las personas, incluidas las que tienen Sindrome de Down, depende tanto de sus capacidades como de sus posibilidades, entendidas las capacidades con todo lo relacionado con la herencia y la gen\u00e9tica, y las posibilidaeds como el contexto y el entorno que le rodea. En el caso de Pablo Pineda(muy interesante la entrevista de I\u00f1aki Gabilondo, por cierto), tiene sus capacidades limitadas a causa de su enfermedad, pero las personas que estan a su alrededor como sus padres y profesores, le han dado posibiliades de \u00e9xito con unas estrategias tales como tratarle como si no tuviera Sindrome de Down, pues Pablo lo comenta en la entrevista. Este hecho impuls\u00f3 al susodicho mucho m\u00e1s de lo que ser\u00eda capaz, y llegar a donde ha llegado: adquirir una licenciatura universitaria y a realizarse como actor, recibiendo un premio de prestigio como tal.<\/p>\n<p><strong>Maria Pilar Sebastian Conesa<\/strong> opina:En lo que respecta a la entrevista pienso que pone de manifiesto que todo es posible. Pablo ha querido enviar un mensaje a su grupo de iguales, a los padres de ni\u00f1os con s\u00edndrome de Down, a los profesores y a la sociedad entera.Sabe en todo momento lo que dice y lo que quiere, le mueve su af\u00e1n de superaci\u00f3n.Ha convertido su dif\u00edcil vida marcada por su discapacidad, en una experiencia ejemplar: a base de esfuerzo, de aguante y de optimismo para alcanzar su sue\u00f1o.La verdad que si Pablo Pineda es una excepci\u00f3n, el no quiere serlo, no quiere estar solo, ni que le se\u00f1alen con el dedo. Pretende ser ejemplo para ayudar a su colectivo del que se ha convertido en una bandera.<\/p>\n<p><strong>Beatriz Navarro Herrera <\/strong>opina: En mi opini\u00f3n, considero, que para el desarrollo de toda persona influyen tanto los factores gen\u00e9ticos (capacidades)como factores del entorno (posibilidades)porque una persona puede tener una capacidad innata determinada pero para que \u00e9sta se desarrolle es necesario trabajarla porque de no ser as\u00ed se atrofia.Pero s\u00ed que es cierto que adem\u00e1s de la necesidad de tener un ambiente que facilite el desarrollo de dichas capacidades es necesario poseer tambi\u00e9n un autodi\u00e1logo positivo (autoestima)que ayude a dicho desarrollo, puesto que, en definitiva \u00absomos aquello que creemos que somos\u00bb.<\/p>\n<p><strong> Silvia D\u00edez Rico<\/strong> opina:En mi opini\u00f3n, considero, que para el desarrollo de toda persona influyen tanto los factores gen\u00e9ticos (capacidades)como factores del entorno (posibilidades)porque una persona puede tener una capacidad innata determinada pero para que \u00e9sta se desarrolle es necesario trabajarla porque de no ser as\u00ed se atrofia.Pero s\u00ed que es cierto que adem\u00e1s de la necesidad de tener un ambiente que facilite el desarrollo de dichas capacidades es necesario poseer tambi\u00e9n un autodi\u00e1logo positivo (autoestima)que ayude a dicho desarrollo, puesto que, en definitiva \u00absomos aquello que creemos que somos\u00bb.<br \/>\n<strong><br \/>\nVer\u00f3nica Verd\u00fa Verd\u00fa<\/strong> opina:En cuanto al video de Pablo Pineda comentar que me pareci\u00f3 muy interesante pero algo es evidente: probablemente este chico est\u00e9 dentro de un nivel m\u00e1s que aceptable en cuanto a capacidad intelectual dentro de su patologia.Si bien es cierto que la eduacion de sus padres y el ambiente en el que se cri\u00f3 fue crucial en su desarrollo, creo que este factor tambi\u00e9n es muy importante para que haya podido adaptarse con mayor facilidad a la sociedad. No todos los s\u00edndromes de down son iguales, aunque tambi\u00e9n no todas las personas somos iguales. Cada una tenemos una capacidad intelectual diferente y nuestro \u00e9xito o nuestro fracaso vendr\u00e1 condicionado por el ambiente y las circunstancias familiares, sociales y culturales en que nos movamos.<\/p>\n<p><strong>Maria Isabel Quinto Valero<\/strong> opina:Desde mi punto de vista, el video de la entrevista a Pablo Pineda es una elecci\u00f3n excelente para aumentar nuestros conocimientos y valores sobre las N.E.E. A trav\u00e9s de \u00e9l podemos darnos cuenta y concienciarnos que \u00abtodos somos iguales pero diferentes\u00bb; lo \u00fanico que nos diferencia son las posibilidades y oportunidades que nos brinde la sociedad.Por otra parte, en torno a la sociedad, mi experiencia me dice que por desgracia a\u00fan hay sectores donde perdura la idea ancestral, de que las personas con s\u00edndrome de Donw no pueden valerse por s\u00ed solas: ojala esas personas pudieran ver este video y despu\u00e9s juzgar.<br \/>\nPara concluir, decir que este video se podr\u00eda utilizar como un instrumento m\u00e1s de reivindicaci\u00f3n de los derechos y la igualdad de oportunidades, que como futur@s maestr@s debemos tener muy presente.<\/p>\n<p><strong>Nieves Rus Priet<\/strong>o opina:A pesar de no escucharse bien, la entrevista de I\u00f1aki a Pablo Pineda me encant\u00f3; me encant\u00f3 por una sencilla raz\u00f3n, la naturalidad de Pablo. Es evidente que se trata de un chico con S\u00edndrome de Down pero ha sabido desenvolverse en la sociedad como uno m\u00e1s. Yo pienso que se trata de capacidad, pero tambi\u00e9n de posibilidad, ya que \u00e9l ha tenido un entorno que lo ha apoyado y ayudado cuando ha sido necesario. Por tanto, Pablo es un ejemplo para todos nosotros.<\/p>\n<p><strong>Enrique<\/strong> opina: Sinceramente, lo primero que pens\u00e9 al ver que era entrevistada una persona con S\u00edndrome de Down fu\u00e9 que es un hecho dif\u00edcil de imaginar. M\u00e1s a\u00fan si a\u00f1adimos el hecho que est\u00e1 siendo entrevistada debido a sus logros acad\u00e9micos y su carrera profesional.Es una noticia muy positiva saber que hay gente con ciertas discapacidades que pueden llegar a lo m\u00e1s alto, pero sobretodo es una mejor noticia derribar falsas primeras impresiones como la mia al principio pensando que para qu\u00e9 iba a ser entrevistado dicha persona.Independientemente de que se hablara que su grado de Down no era el \u00abt\u00edpico\u00bb severo, estamos ante un caso que ha de servir como ejemplo para todos puesto que sin el apoyo familiar, docente y m\u00e9dico, especialmente el familiar, esta persona no habr\u00eda llegado tan lejos, de esto sacamos que todo apoyo que puedan recibir estas personas es evidentemente cr\u00edtico, pero hace falta tambi\u00e9n poner mucha f\u00e9 en ciertos momentos y creer en los objetivos tal como hizo Pablo, una lecci\u00f3n a la vida.<\/p>\n<p><strong>Miriam Chinarro<\/strong> opina:La entrevista a Pablo Pineda demuestra que a veces las limitaciones que m\u00e1s nos afectan son las que vienen del exterior, del ambiente donde crecemos y de las creencias y prejuicios de las personas que nos rodean. Por eso me parece muy importante este ejemplo como prueba de que las limitaciones pueden superarse en mayor o menor medida con la ayuda de un entorno favorable. No creo que las capacidades sean siempre determinantes de la condici\u00f3n de una persona o de lo que pueda llegar a hacer.<\/p>\n<p><strong>Maravillas Barcel\u00f3<\/strong> opina:Por mi parte, y para no ser repetitiva, no voy a repetir todo lo que se ha planteado, pues comparto las opiniones de mis compa\u00f1er@s del blog. Partimos de la base de que el nivel de capacidades influye en el desarrollo integral de los ni\u00f1os, en este caso, ni\u00f1os con n.e.e. Pero tambi\u00e9n es cierto que las posibilidades influyen en gran medida en dicho desarrollo, y me atrever\u00eda a decir que influyen m\u00e1s. Pues si el ni\u00f1o con n.e.e. se encuentra en un ambiente motivador, afectivo, que potencie su autonom\u00eda y autoestima personal, etc., su nivel de desarrollo ser\u00e1 mayor que otro ni\u00f1o en un ambiente totalmente contrario.<br \/>\nPero hay algo que no he visto que se haya comentado y que, por tanto, aparece en el v\u00eddeo de la entrevista: LA SOCIEDAD. Todos nosotros sabemos muy bien la teor\u00eda de integrar a estos ni\u00f1os y adultos con discapacidades, pero a la hora de la verdad, en la pr\u00e1ctica, \u00bfrealmente los integramos? Como se plante\u00f3 en clase de pr\u00e1ctica de la asignatura: si tuvi\u00e9ramos un maestro\/a con S\u00edndrome de Down para nuestros hijos \u00bflo aceptar\u00edamos? \u00bfo por el contrario, hablar\u00edamos con el director\/a del centro para cambiarlo de clase o colegio? Considero que muchas personas rechar\u00edan a este maestro\/a con discapacidad debido a la duda de no ser capaz de ense\u00f1ar. Ah\u00ed es donde quiero llegar, en la sociedad de hoy d\u00eda todav\u00eda no hay una aceptaci\u00f3n al 100%, todav\u00eda no somos capaces de valorar, de confiar en las posibilidades alcanzadas de estas personas, pues tendemos a etiquetarlos y clasificarlos dentro de un caj\u00f3n, independientemente del nivel de desarrollo que tenga.<br \/>\nPropongo la siguiente cita de Manuel Proust:<br \/>\n\u201c El verdadero acto de descubrimiento<br \/>\nno consiste en encontrar tierras nuevas<br \/>\nsino en ver con ojos nuevos\u00bb<br \/>\nPienso que la cita est\u00e1 bastante clara, bajo mi punto de vista no quedarnos dentro de la misma sociedad sino despertar a ella, tener la capacidad de descubrir cosas nuevas por nosotr@s mism@s, en este caso descubrir cosas nuevas de personas con n.e.e., darles un voto de confianza. Esto significa cambiar nuestra forma de ver las cosas, incluso puede suponer cambiar nuestra manera de ser para poder despertar a la realidad y ver con ojos limpios, nuevos, con claridad. Ah\u00ed est\u00e1 el verdadero descubrimiento.<\/p>\n<p><strong>Regino Igual<\/strong> opina: Esta entrevista a Pablo Pineda me ha parecido una muy buena base de informaci\u00f3n sobre las capacidades y posibilidades que todo ser humano puede llegar a tener para desarrollar en cierta medida su intelecto y sus capacidades, sean cuales sean las posibilidades de las que disfrute a su lado. En el caso de Pablo, ha tenido una familia detr\u00e1s de \u00e9l d\u00e1ndole todo su apoyo y ofreci\u00e9ndole todo lo que estuviera al alcance de sus manos para ayudarle, e intentar que obtuviese sus metas y prop\u00f3sitos. Pero no podemos quedarnos at\u00f3nitos y boquiabiertos con los logros de Pablo y halag\u00e1ndolo sin ning\u00fan otro tipo de contemplaci\u00f3n, mientras que en la mayor\u00eda de aulas o de centros siguen habiendo cantidad de obst\u00e1culos que impiden a personas con cualquier tipo de discapacidad o necesidad educativa, el completo desarrollo de sus intelectos y posibilidades dentro de esta sociedad. Y no hago referencia a obst\u00e1culos materiales, sino a los obst\u00e1culos que llevan consigo las personas qu!<br \/>\ne por el mero echo de ser discapacitados o que por tener cualquier necesidad educativa les clasifica, e indirectamente les discrimina  dentro de esta sociedad. Empat\u00eda es la palabra que me ronda la cabeza. Identificar mentalmente y afectivamente a un sujeto con el estado de \u00e1nimo de otro. Pero no solo a un sujeto, sino a toda una familia, la cual es la que est\u00e1 m\u00e1s en contacto con estas personas con cualquier tipo de discapacidad o necesidad educativa, ya que son los que realmente sufren esa situaci\u00f3n. Y es ahora cuando os toca empezar dejar volar a vuestra mente para que cada uno imagine y vea un caso y una situaci\u00f3n diferente, que seguro que las hay. No todas las familias y personas gozan de la misma situaci\u00f3n que el caso de Pablo Pineda, todo un ejemplo a seguir, y por ello mismo debemos de seguir buscando a esa persona que no acaba de integrarse por completo dentro de esta sociedad para ayudarla a hacer visibles y desarrollar sus verdaderas capacidades.<\/p>\n<p><strong>Noelia Requena Camacho<\/strong> opina:En mi opin\u00f3n, la entrevista realizada a Pablo Pineda, el primer universitario con S\u00edndrome de Down, nos a servido para reflexionar y no discriminar a las personas con discapacidad de los derechos comunes como es la educaci\u00f3n. Puesto que, la mayor\u00eda de las veces los \u00abetiquetamos\u00bb como \u00abtonticos\u00bb.<br \/>\nAdem\u00e1s, pienso que el hecho que Pablo haya podido estudiar a niveles superiores que sus iguales, se debe tanto a las  capacidades como a las  posibilidades de le han dado. Puesto que, a pesar de tener unas capacidades innatas para poder afrontar los aprendizajes tambi\u00e9n requiere la ayuda de toda la familia, profesionales y amigos para poder conseguir sus objetivos en el mundo de la educaci\u00f3n. Es necesario que le estimulen para as\u00ed poder desarrollar todas sus competencias. Por ello, el apoyo es una de las cosas m\u00e1s importantes.<br \/>\nPara concluir, dir\u00e9 que Pablo es un ejemplo para todos los Down, para que se animen y se enfuercen para conseguir lo que deseen, porque nada es imposible. La frase que puede resumir todo lo dicho anteriormente es:  \u00abQuien quiere puede\u00bb.<\/p>\n<p><strong>En otra opini\u00f3n Noelia Requena Camacho nos indica que<\/strong> Personalmente, la entrevista a Pablo Pineda, el primer estudiante universitario  con S\u00edndrome de Down, me ha parecido muy interesante. Porque siempre estamos \u201cetiquetando\u201d a las personas con alguna discapacidad de \u201ctontos\u201d o \u201cin\u00fatiles\u201d y Pablo es un ejemplo de superioridad y esfuerzo que cabe admirar.<br \/>\nCabe decir que el hecho de que haya podido superar con \u00e9xito los estudios universitarios ha sido tarea tanto por el \u00e1mbito familiar y afectivo, los cuales le han brindado apoyo y estimulaci\u00f3n para un buen desarrollo, como de las cualidades innatas que posee Pablo. Est\u00e1 claro, que las capacidades y el ambiente le han favorecido positivamente. Adem\u00e1s, tambi\u00e9n es tarea de la sociedad incluir a tales personas, por ello el proceso de socializaci\u00f3n le ha permitido avanzar en el \u00e1rea acad\u00e9mica, ya que en al personal (como dice en el v\u00eddeo) no ha tenido tanta suerte.<\/p>\n<p><strong>Yaiza saez Albadalejo<\/strong> opina:Fent una breu conclusi\u00f3 de tot el que aquest home amb Down s&#8217;ha esfor\u00e7ats, hauria de ser una persona exemplar per als quals estan en la seva situaci\u00f3 i els quals no. Veient aquestes coses, ens ompli d&#8217;alegria que estigua lluitant i que tingus aquest \u00e0nim en la vida per\u00f2 tamb\u00e9 ens adonem que la societat encara \u00e9s un poc endarrerida a l&#8217;hora d&#8217;acceptar-lo en algunes coses i de mirar-lo malament i preguntar-se com pot fer les tasques nom\u00e9s. Creo que tot el m\u00f3n hauria de tenir l&#8217;optimisme que t\u00e9 Pablo Pineda.<\/p>\n<p><strong>Gloria Cuerda <\/strong>opina: En el video podemos ver a un chico con sindrome de Down que ha destacado de otros Down, es de admirar el paso tan grande que ha dado tanto \u00e9l como el entorno que le rodea ya que se le ha dado las mismas oportunidades que a otro ni\u00f1o de su edad, es decir que no se le ha regalado nada, no creo que un licenciado como Pablo Pineda sea licenciado por l\u00e1stima, creo que se ha esforzado porque ha creido en el mismo y porque su entorno ha hecho que creyera en si mismo, por esto quiero decir que es posible que si todos creyesemos m\u00e1s en que las personas con alguna minusval\u00eda y ellas en s\u00ed mismas, podr\u00edan alcanzar las metas que se propusieran.<br \/>\n<strong><br \/>\nJose Luis Gracia<\/strong> opina:Sin duda, el caso de Pablo Pineda es excepcional, pero ese grado de excepcionalidad viene dado fundamentalmente por el apoyo recibido en el entorno familiar. Y ello, teniendo en cuenta, en primer lugar, el contexto en el cual se produjo su escolarizaci\u00f3n. No hay que olvidar que Pablo Pineda ingres\u00f3 en la escuela al amparo de la Ley General de Educaci\u00f3n de 1970, que preve\u00eda un sistema paralelo al de la educaci\u00f3n ordinaria. Por tanto, hay que resaltar especialmente ese apoyo brindado por la familia, con el objeto de que Pablo avanzara a trav\u00e9s de un panorama educativo francamente dif\u00edcil hasta llegar a la universidad. Est\u00e1 claro, que podemos entrar a valorar tecnicismos y grados de afecci\u00f3n dentro del s\u00edndrome de down, pero sin la posibilidad material de seguir adelante, el apoyo de la familia, de la sociedad y del sistema educativo se hace imposible la inserci\u00f3n de las personas con discapacidades. En este sentido, para m\u00ed Pablo Pineda es el ejemplo a seguir.<\/p>\n<p><strong>Glen Clots<\/strong> opina:Hola.Soy una alumna que est\u00e1 estudiando comunicaci\u00f3n y me han mandado hacer un reportaje para la radio. Me gustar\u00eda saber si me podr\u00eda poner en contacto o facilitarme un e-mail o un tel\u00e9fono para poder entrevistar a Pablo Pineda.<br \/>\nLe estar\u00eda muy agradecida,<br \/>\nMuchas gracias de antemano,<br \/>\nGlenn Cots<\/p>\n<p><strong>Esther Granero L\u00f3pez <\/strong>opina:Ya hab\u00eda escuchado alguna noticia en televisi\u00f3n sobre Pablo Pineda, y ya en ese momento valor\u00e9 la capacidad que pueden llegar a tener las personas con sindrome de Down para salir adelante en la vida. Puede que no lo hagan al mismo ritmo que nosotros, pero es impresionante ver donde han sido capaces de llegar algunos de ellos, en este caso Pablo. Posiblemente no todos tengan las mismas capacidades, o tal vez sea el entorno lo que les favorezca menos su evoluci\u00f3n, pero deber\u00edamos poner mucho de nuestra parte para incluir, (no s\u00f3lo a los sindrome de Down, sino a todo tipo de discapacitados\/as)en nuestra sociedad a todas estas personas, porque deben ser valoradas como tales. Y esta inclusi\u00f3n debemos iniciarla en la escuela que es donde los ni\u00f1os y ni\u00f1as asimilan los primeros valores.<br \/>\nLo que me ha chocado un poco es que Pablo no se relacione con m\u00e1s personas como \u00e9l, creo que s\u00ed deber\u00eda hacerlo, porque puede ser un modelo a seguir, y estoy segura que muchos y muchas querr\u00edan llegar donde a llegado \u00e9l. En definitiva, es un trabajo de todos llegar a la meta.<\/p>\n<p><strong>Ana Mar\u00eda Asensi Marquez <\/strong>opina:Hola, por si alg\u00fan compa\u00f1ero no lo sabe Pablo Pineda fue al programa de televisi\u00f3n El Hormiguero presentado por Pablo Motos (en el canal \u00abcuatro\u00bb). Si est\u00e1is interesados en ver la entrevista aqu\u00ed os dejo un enlace para que la pod\u00e1is ver. Un saludo<br \/>\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"El hormiguero: pablo pineda 21\/10\/09\" width=\"580\" height=\"435\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/5AfhWl5zQlc?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p><strong>Noelia Requena Camacho <\/strong>opina:En mi opin\u00f3n, la entrevista realizada a Pablo Pineda, el primer universitario con S\u00edndrome de Down, nos a servido para reflexionar y no discriminar a las personas con discapacidad de los derechos comunes como es la educaci\u00f3n. Puesto que, la mayor\u00eda de las veces los \u00abetiquetamos\u00bb como \u00abtonticos\u00bb. Adem\u00e1s, pienso que el hecho que Pablo haya podido estudiar a niveles superiores que sus iguales, se debe tanto a las capacidades como a las posibilidades de le han dado. Puesto que, a pesar de tener unas capacidades innatas para poder afrontar los aprendizajes tambi\u00e9n requiere la ayuda de toda la familia, profesionales y amigos para poder conseguir sus objetivos en el mundo de la educaci\u00f3n. Es necesario que le estimulen para as\u00ed poder desarrollar todas sus competencias. Por ello, el apoyo es una de las cosas m\u00e1s importantes. Para concluir, dir\u00e9 que Pablo es un ejemplo para todos los Down, para que se animen y se enfuercen para conseguir lo que deseen, porque nada es imposible. La frase que puede resumir todo lo dicho anteriormente es: \u00abQuien quiere puede\u00bb. <\/p>\n<p><strong>Laura Villa Cartagena<\/strong> opina:Despr\u00e9s de veure la entrevista en classe hem parlat sobre el percentatge entre her\u00e8ncia i ambient que afecten als persones com a problemes, discapacitats, etc. Hem debatrem els diferents percentatges. Un grup de persones a classe han pensat que l\u2019her\u00e8ncia t\u00e9 m\u00e9s percentatge que el ambient i un altre grup ha pensat el contrari.En conclusi\u00f3, la professora ha dit que existeix un 50% a l\u2019her\u00e8ncia i un 50% al ambient. Despr\u00e8s hem parlar dels comportaments que rebrem els xiquets de les persones que estem al voltant dels. \u00c9s important que cada xiquet\/a confii en ell\/ella mateix\/a i creguem en un pensament positiu. Des de l\u2019aspecte docent nosaltres tenim que serveis d\u2019exemple extraordinari als xiquets\/es. Cada xiquet he de tindre uns minuts d\u2019\u00e8xit i motivar-les de la millor forma. Necessiten valer per a alguna cosa i per a alg\u00fa. L\u2019autoestima \u00e9s molt important, cada persona es all\u00f2 que creguem a \u00e9s.Salutacions!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Marta Peris Monsonis opina:\u00a0 En mi opini\u00f3n, la situaci\u00f3n de todas las personas, incluidas las que tienen Sindrome de Down, depende tanto de sus capacidades como de sus posibilidades, entendidas las capacidades con todo lo relacionado con la herencia y la gen\u00e9tica, y las posibilidaeds como el contexto y el entorno que le rodea. En [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1329,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[307],"tags":[5927],"class_list":["post-14","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-articulos","tag-comentarios-sindrome-de-down"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/asuncionlledo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/asuncionlledo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/asuncionlledo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/asuncionlledo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1329"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/asuncionlledo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14"}],"version-history":[{"count":22,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/asuncionlledo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":198,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/asuncionlledo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14\/revisions\/198"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/asuncionlledo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/asuncionlledo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=14"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/asuncionlledo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=14"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}