{"id":10813,"date":"2014-03-13T10:47:16","date_gmt":"2014-03-13T09:47:16","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ua.es\/bibliotecauniversitaria\/?p=10813"},"modified":"2021-02-03T11:34:55","modified_gmt":"2021-02-03T10:34:55","slug":"prospectiva-2020-un-futuro-para-las-bibliotecas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ua.es\/bibliotecauniversitaria\/2014\/03\/13\/prospectiva-2020-un-futuro-para-las-bibliotecas\/","title":{"rendered":"Prospectiva 2020: un futuro para las bibliotecas"},"content":{"rendered":"

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\"Seattle<\/a>
Seattle Public Library, by Rem Koolhaas. Posted to Flickr by Moody75.<\/figcaption><\/figure>\n

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Las bibliotecas siempre han estado a caballo de las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n<\/strong>, que determinaban su forma y sus servicios.\u00a0 Esto es as\u00ed desde que sus fondos eran tabletas de arcilla o rollos de papiro. Por eso mismo, su gran explosi\u00f3n, su \u00e9poca dorada, vino cuando esa tecnolog\u00eda permiti\u00f3 la difusi\u00f3n masiva del libro, gracias a sistemas industriales de impresi\u00f3n e, igual de importante, de producci\u00f3n de papel, a partir de finales del S. XIX.\u00a0 Igualmente, otras tecnolog\u00edas como la luz el\u00e9ctrica permitieron que las bibliotecas permaneciesen m\u00e1s horas abiertas sin peligro de incendio, adem\u00e1s de poderse climatizar.<\/p>\n

Supongo que por eso mismo, los bibliotecarios hemos adoptado con entusiasmo las Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n<\/strong> o TIC. Y esto a pesar de que desde los a\u00f1os 60 del pasado siglo se vaticina repetidamente su (nuestra) desaparici\u00f3n, debido precisamente a estas tecnolog\u00edas.<\/p>\n

Este ocaso, es obvio, a\u00fan no se ha producido, pero eso no quita que las bibliotecas est\u00e9n evolucionando a ritmo acelerado<\/strong>, junto con una sociedad que est\u00e1 cambiando paralelamente a las TIC.\u00a0 Incluso se habla de un cambio de \u00e9poca, <\/i>\u00a0m\u00e1s que de una \u00e9poca de cambios. Con la posibilidad de acceder desde cualquier ordenador al documento final, las bibliotecas ya no tiene sentido como simples dep\u00f3sitos, sino que reconfiguran su papel y refuerzan otras funciones tradicionales: formaci\u00f3n, punto de encuentro, espacio de creaci\u00f3n, mediadores de la informaci\u00f3n\u2026<\/strong><\/p>\n

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\"Modern<\/a>
Modern Library By Toyo Ito4<\/figcaption><\/figure>\n

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Ante esto, los bibliotecarios no dejamos de preguntarnos hacia d\u00f3nde vamos y, lo que es m\u00e1s importante, hacia d\u00f3nde debemos ir.\u00a0 Para responder a estas preguntas se realizan trabajos como el Informe de Prospectiva 2020<\/strong><\/a>, presentado en Toledo el pasado 4 de marzo ante el pleno \u00a0del\u00a0 Consejo de Cooperaci\u00f3n Bibliotecaria<\/strong><\/a> (CCB)*.\u00a0 El estudio ha sido elaborado por un grupo estrat\u00e9gico \u00a0ad-hoc <\/i>\u00a0del citado CCB, y en \u00e9l han participado expertos y bibliotecarios de toda Espa\u00f1a, incluyendo la participaci\u00f3n de personal de esta Biblioteca.<\/p>\n

En \u00e9l se han identificado las 10 \u00e1reas principales de cambio en el \u00e1mbito de las bibliotecas,<\/strong> con el horizonte del 2020.\u00a0 Esto es, lo que creemos que va a pasar de aqu\u00ed a 2020.<\/p>\n

1<\/strong>. La gesti\u00f3n de las bibliotecas deber\u00e1 flexibilizarse<\/strong> y sus actuaciones deber\u00e1n integrarse m\u00e1s en las finalidades de las instituciones<\/strong> a las que sirven<\/p>\n

2.<\/strong> Se incrementar\u00e1 la cooperaci\u00f3n<\/strong>: una mayor cooperaci\u00f3n y colaboraci\u00f3n ampliar\u00e1 el papel de la Biblioteca dentro y fuera de la Instituci\u00f3n<\/p>\n

3.<\/strong> Los recursos p\u00fablicos ser\u00e1n escasos<\/strong> y las bibliotecas deber\u00e1n encontrar nuevas estrategias de ahorro y de financiaci\u00f3n<\/p>\n

4.<\/strong> Los profesionales deber\u00e1n tener perfiles flexibles y cambiantes<\/strong> y las bibliotecas necesitar\u00e1n personal con conocimientos diversos; la formaci\u00f3n dejar\u00e1 de tener un car\u00e1cter unitario<\/p>\n

5.<\/strong> Las bibliotecas deben reforzar su funci\u00f3n de crear comunidades<\/strong>, dotarlas de cohesi\u00f3n social y garantizar la igualdad de oportunidades de los ciudadanos en el acceso a la informaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n

6<\/strong>. Bibliotecas \u00e1gora<\/strong> o bibliotecas como tercer lugar<\/p>\n

7<\/strong>. Los espacios<\/strong> de las bibliotecas a\u00fan permanecer\u00e1n como tales, pero ser\u00e1n flexibles<\/strong> acogedores<\/strong> y sociales<\/strong><\/p>\n

8.<\/strong> La educaci\u00f3n<\/strong>, el aprendizaje<\/strong> y las habilidades<\/strong> ser\u00e1n la clave de la misi\u00f3n de las Bibliotecas<\/strong><\/p>\n

9.<\/strong> Servicios que se adaptan a una realidad digital<\/strong><\/p>\n

10.<\/strong> Estrategias innovadoras para gestionar fuentes y colecciones h\u00edbridas<\/strong><\/p>\n

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(*) A prop\u00f3sito, \u00bfqu\u00e9 es el Consejo de Cooperaci\u00f3n Bibliotecaria?<\/strong> En este video se explica en 2 minutos, de una manera que te gustar\u00e1 verlo aunque no te interesen las bibliotecas (si has le\u00eddo hasta aqu\u00ed, no es el caso\u2026)<\/p>\n

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