{"id":26249,"date":"2021-04-29T12:55:42","date_gmt":"2021-04-29T10:55:42","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ua.es\/bibliotecauniversitaria\/?p=26249"},"modified":"2021-04-29T12:55:42","modified_gmt":"2021-04-29T10:55:42","slug":"cine-de-animacion-una-sesion-doble","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ua.es\/bibliotecauniversitaria\/2021\/04\/29\/cine-de-animacion-una-sesion-doble\/","title":{"rendered":"Cine de animaci\u00f3n. Una sesi\u00f3n doble"},"content":{"rendered":"

MEDIATECA,<\/strong> Apuntes de cine<\/em><\/strong><\/p>\n

Cine de animaci\u00f3n.<\/em><\/strong> Una sesi\u00f3n doble<\/strong><\/em><\/p>\n

Viento del Este, viento del Oeste<\/em><\/p>\n

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Volvemos al cine de animaci\u00f3n<\/em><\/strong>, g\u00e9nero que nunca muere, sigue vivo y las distintas productoras lo tratan con mucho mimo, no paran de producir pel\u00edculas de este g\u00e9nero cinematogr\u00e1fico, que no siempre va dirigido al p\u00fablico menudo, a los ni\u00f1os, sino a un p\u00fablico mucho m\u00e1s amplio de edad y diverso. Hoy, la animaci\u00f3n es un aut\u00e9ntico fen\u00f3meno de masas, que crece sin parar, entreteniendo y fomentando la imaginaci\u00f3n y la fantas\u00eda. Esta semana seguimos con las sesiones dobles de cine, que iniciamos en la anterior. Recordando a la Premio Nobel de Literatura, la norteamericana Pearl S. Buck<\/em><\/strong>, de la que tomo el t\u00edtulo de su novela, \u201cViento del Este, viento del Oeste\u201d<\/em><\/strong>, utiliz\u00e1ndolo como subt\u00edtulo de la cr\u00edtica de cine, con el prop\u00f3sito de dar dos visiones distintas en las que se mueve actualmente el cine de animaci\u00f3n<\/em><\/strong>, una versi\u00f3n japonesa (viento del Este), con un anime \u201cMy Hero Academia: Dos h\u00e9roes\u201d; y una versi\u00f3n norteamericana (viento del Oeste), con <\/em><\/strong>\u201c\u00a1Scooby!\u201d<\/em><\/strong>. Dos perspectivas distintas, y dos formas diferentes de entender la animaci\u00f3n, una oriental y otra occidental, con algunos puntos en com\u00fan para ambas, los superh\u00e9roes, la aventura, la acci\u00f3n, la fantasia, la comedia..<\/em><\/strong>.; as\u00ed que, podemos decir que estos dos puntos cardinales, son hoy dos polos que miran con distinta perspectiva, pero en la misma direcci\u00f3n, hacia el dibujo animado trazado a mano, o la animaci\u00f3n por ordenador.<\/p>\n

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My Hero Academia: Dos h\u00e9roes\u00a0 (2018)<\/em><\/strong><\/p>\n

Un punto y seguido en la serie<\/em><\/p>\n

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Contin\u00faa la serie japonesa My Hero Academy, que inicia su andadura en 2016<\/em><\/strong>, y que est\u00e1 basada en el manga hom\u00f3nimo de K\u00f4hei Horikoshi<\/em><\/strong>. La productora Bones<\/em><\/strong>, adem\u00e1s de realizar la serie, le ha encargado al director Kenji Nagasaki<\/em><\/strong> la realizaci\u00f3n de una pel\u00edcula que siga la trama de \u00e9sta para su proyecci\u00f3n en cines. My Hero Academia: Dos h\u00e9roes <\/em><\/strong>fue un rotundo \u00e9xito en su estreno en Jap\u00f3n. La pel\u00edcula se puede ver perfectamente sin haber seguido previamente la serie, ya que encaja perfectamente en la trama de la serie. La pel\u00edcula es bastante entretenida, y es muy recomendable de ver para el p\u00fablico en general, as\u00ed como para los fan\u00e1ticos del anime, del cine de animaci\u00f3n japon\u00e9s. Tambi\u00e9n puede ser una puerta de entrada para iniciarse en la serie, en especial para todos aquellos que no la han visto.<\/p>\n

\u00abYo nac\u00ed sin ning\u00fan poder, <\/em><\/p>\n

pero esta es la historia de c\u00f3mo me convert\u00ed en el h\u00e9roe n\u00famero 1″<\/em><\/p>\n

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Sinopsis.<\/em><\/strong> Hay una isla artificial creada por el hombre, una ciudad flotante, llamada \u201cI-Island\u201d<\/em><\/strong>, en la que residen cient\u00edficos de todo el mundo, y en la que se realizan investigaciones sobre Quirks (superpoderes<\/em><\/strong> que poseen parte de la poblaci\u00f3n mundial). Dentro de este contexto, la trama transcurre en verano, en el tiempo del examen final, durante una fiesta en la que participan los estudiantes. En este momento aparece en la isla, Wolfram, un misterioso y malvado villano<\/em><\/strong>, que tiene la intenci\u00f3n de tomar el control del sistema de seguridad de la isla, amenazando con matar a todos los residentes. Ante esta situaci\u00f3n reaccionar\u00e1n All Might, David, Melisa y otros protagonistas, <\/em><\/strong>que poseen superpoderes, para evitar que el villano Wolfram consiga sus ignominiosos objetivos.<\/p>\n

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