La comprensi\u00f3n de las causas de la delincuencia y la adopci\u00f3n de medidas eficaces para su prevenci\u00f3n y control no constituyen tareas sencillas, ni se atisba por parte de las ciencias sociales, al menos a medio plazo, una soluci\u00f3n eficaz a este problema social que amenaza gravemente el bienestar de los individuos. Por otra parte, existe cierto consenso al considerar que las intervenciones planteadas para frenar y evitar el delito no deben provenir en exclusiva de una sola disciplina cient\u00edfica, sino que deben ser el resultado de una acumulaci\u00f3n de conocimientos interdisciplinares de car\u00e1cter integrador.<\/p>\n
\u00bfPero, cu\u00e1l es el papel de la Psicolog\u00eda en la Criminolog\u00eda? No cabe duda que la Psicolog\u00eda Criminol\u00f3gica ocupa un papel importante en el estudio del hecho criminal, en su prevenci\u00f3n y control. En su desarrollo hist\u00f3rico la Psicolog\u00eda aplicada a la Criminolog\u00eda ha evolucionado en paralelo a la propia ciencia criminol\u00f3gica, siendo dominada por un enfoque biol\u00f3gico-diferencialista de tipo darwinista en sus or\u00edgenes, para m\u00e1s tarde adoptar una postura mentalista, y ya en el siglo XX, ser primero radicalmente conductista y posteriormente asumir los postulados cognitivo-conductuales, dominantes en la actualidad, dentro de un marco integrador.<\/p>\n
Los grandes momentos de la investigaci\u00f3n psicocriminol\u00f3gica son relativamente recientes. Entre ellos destaca, hacia 1950, el trabajo de los Glueck, aut\u00e9nticos precursores del eclecticismo imperante en la actualidad. Despu\u00e9s se produjo un gran vac\u00edo hasta bien entrados los a\u00f1os 70, en los que cobra una especial relevancia la figura de H. J. Eysenck con sus trabajos de corte psicobiol\u00f3gico sobre la personalidad delictiva, que han servido de impulso a la actual investigaci\u00f3n criminol\u00f3gica de Hare, Likken, o Grays, entre otros. En la actualidad, la Psicolog\u00eda Criminol\u00f3gica estudia a los delincuentes desde varias perspectivas. Se estudian sus procesos cognitivos, es decir, los patrones de pensamiento (razonamiento moral, distorsiones cognitivas, minimizaci\u00f3n, o racionalizaci\u00f3n ante el delito). Se analiza el papel de la biolog\u00eda en la conducta, investigando la relaci\u00f3n entre lo gen\u00e9tico y el comportamiento criminal, as\u00ed como el papel del cerebro como regulador de las emociones y conductas. Y finalmente, se analizan las carreras delictivas de los delincuentes para determinar los factores de riesgo que les precipitan hacia una trayectoria antisocial y los factores de protecci\u00f3n que parecen aislarles del delito. As\u00ed pues, desde la Psicolog\u00eda Criminol\u00f3gica se plantea que no solo se puede, sino que se debe trabajar en serio para producir conocimiento criminol\u00f3gico aprovechando la investigaci\u00f3n ya existente en otros \u00e1mbitos, generando explicaciones que vayan arm\u00f3nicamente desde el gen hasta la cultura, pasando por el temperamento, la personalidad y el ambiente pr\u00f3ximo, tal y como plantean los representantes de la Escuela de Psicolog\u00eda Criminol\u00f3gica de Santiago de Compostela. Reconociendo, en suma, c\u00f3mo piensa, siente y act\u00faa el ser humano, como individuo y como miembro de una colectividad. Formas de violencia que parecen sacudir el bienestar y la salud de los individuos y las sociedades y que en ciertos \u00e1mbitos est\u00e1n adquiriendo, por su extensi\u00f3n y reiteraci\u00f3n, un car\u00e1cter pr\u00f3ximo a lo pand\u00e9mico. Por eso, la Psicolog\u00eda Criminol\u00f3gica no puede vivir ajena a la realidad, ha de ser una ciencia que resuelva problemas, que tenga unos fines, que integre saberes, que produzca m\u00e1s ciencia, que sea eficaz, en suma, que est\u00e9 al servicio de los ciudadanos para aportar su \u201cgranito de arena\u201d a la resoluci\u00f3n de los problemas derivados de la violencia destructiva humana.<\/p>\n
En esta l\u00ednea multidisciplinar e integradora el Blog Psicocriminolog\u00eda de la Universidad de Alicante se configura como una Red de Innovaci\u00f3n Docente y Educativa dentro del marco del Espacio Europeo de Educaci\u00f3n Superior (EEES) donde la Docencia Universitaria ha de adaptarse a un nuevo modelo de ense\u00f1anza en el que adquieren relevancia nuevas pr\u00e1cticas docentes dirigidas a desarrollar una serie de nuevas competencias en los estudiantes:<\/p>\n
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Para concluir destacar que el presente proyecto va a permitir a nuestros estudiantes de los Grados de Criminolog\u00eda y DeCrim, as\u00ed como a cualquier profesional o persona interesada en la Psicocriminolog\u00eda el acceso a material docente, recursos electr\u00f3nicos e informaci\u00f3n de inter\u00e9s relacionada con este campo de estudio tanto a nivel nacional como internacional.
\nEste proyecto tambi\u00e9n ha servido para generar una herramienta eficaz y \u00fatil de trabajo para el profesorado implicado en la docencia de estas asignaturas.
\nPodr\u00edamos resumir los beneficios de este proyecto para nuestros estudiantes en los siguientes:<\/p>\n
Respecto a los beneficios del profesorado, podr\u00edamos destacar los siguientes:<\/p>\n
La comprensi\u00f3n de las causas de la delincuencia y la adopci\u00f3n de medidas eficaces para su prevenci\u00f3n y control no constituyen tareas sencillas, ni se atisba por parte de las ciencias sociales, al menos a medio plazo, una soluci\u00f3n eficaz a este problema social que amenaza gravemente el bienestar de los individuos. Por otra parte, […]<\/p>\n","protected":false},"author":4337,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-4","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/blogcriminologia\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/blogcriminologia\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/blogcriminologia\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/blogcriminologia\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4337"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/blogcriminologia\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/blogcriminologia\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":158,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/blogcriminologia\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4\/revisions\/158"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/blogcriminologia\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}