{"id":193,"date":"2014-02-05T23:49:24","date_gmt":"2014-02-05T22:49:24","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ua.es\/campusaccesiblecampusigualitario\/?page_id=193"},"modified":"2014-02-06T01:05:18","modified_gmt":"2014-02-06T00:05:18","slug":"c-a-e","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.ua.es\/campusaccesiblecampusigualitario\/c-a-e\/","title":{"rendered":"C.A.E"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center\"><a href=\"http:\/\/web.ua.es\/es\/cae\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-122\" alt=\"logouayuda\" src=\"https:\/\/blogs.ua.es\/campusaccesiblecampusigualitario\/files\/2014\/01\/logouayuda.gif\" width=\"419\" height=\"81\" \/><\/a><\/p>\n<p>Este servicio surge en el a\u00f1o 1997, bajo el amparo del Vicerrectorado de Alumnado, ante las necesidades detectadas en el todav\u00eda incipiente ingreso de personas con discapacidad en la Universidad y para lograr, a trav\u00e9s de este instrumento, una pol\u00edtica de inclusi\u00f3n educativa adecuada para este colectivo en exclusiva, cubri\u00e9ndose las necesidades a trav\u00e9s de objetores de conciencia.<\/p>\n<p>En 1998 se realizaron las Primeras Jornadas por la Igualdad de Oportunidades, siendo un espacio de participaci\u00f3n y debate de las necesidades e inquietudes del alumnado y, que de una manera transversal, conocieran el \u00e1mbito asociativo desde el que se pod\u00edan apoyar. A partir de estas jornadas surge el <a href=\"http:\/\/web.ua.es\/es\/cae\/\">Centro de Apoyo al Estudiante CAE<\/a>, con una perspectiva inclusiva hacia todos los estudiantes de la Universidad de Alicante y cuyo trabajo es llevado a cabo por t\u00e9cnicos especializados que garantiza su puesta en marcha de manera adecuada y profesional.<\/p>\n<p>La <a href=\"http:\/\/uayuda.ua.es\/\">carta de programas<\/a> que ofrece el CAE es multidisciplinar; para ello cuenta con diversos servicios que le dan una perspectiva muy amplia e interesante cubriendo todo tipo de necesidades del alumnado. Debemos hacer referencia al especialmente dise\u00f1ado para este fin, como su propio nombre indica \u201cIgualdad de oportunidades para personas con discapacidad\u201d. Este programa abarca toda la vida acad\u00e9mica del\/la estudiante desde el acceso hasta que finaliza sus estudios en la Universidad, tanto desde la perspectiva meramente acad\u00e9mica con una atenci\u00f3n personalizada en funci\u00f3n de sus necesidades y, desde otra vertiente, contribuir a que por medio de estos apoyos se logre tambi\u00e9n una plena inserci\u00f3n social en la vida universitaria, como un paso previo fundamental a la total inserci\u00f3n en el \u00e1mbito laboral y de independencia posterior a la etapa estudiantil.<\/p>\n<p>Esto permite establecer un entorno social y educativo donde el colectivo de estudiantes, y sobre todo, los estudiantes con discapacidad, relacionan la Universidad de Alicante con un entorno amable, c\u00f3modo y proactivo para su etapa universitaria y laboral.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>A lo largo de la trayectoria del Centro de Apoyo al Estudiante, se ha reconocido su labor interna y externamente, con premios nacionales como Premio Importante del Diario Informaci\u00f3n (2011), Premio COCEMFE de la Comunidad Valenciana (2011), finalistas en el Premio Discapnet de la Fundaci\u00f3n Once a las tecnolog\u00edas accesibles (2011) y finalistas en la II Edicion de los Telef\u00f3nica Ability Awards (2012). Y se han llevado actividades complementarias como el apoyo junto con voluntarios a la realizaci\u00f3n de movilidad europea a estudiantes con discapacidad dentro del marco de Beca ERASMUS; realizaci\u00f3n del I Congreso de Estudiantes Universitarios con Discapacidad del Estado Espa\u00f1ol; y Workshops de T\u00e9cnicos de Centros de Apoyo a nivel nacional.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Este servicio surge en el a\u00f1o 1997, bajo el amparo del Vicerrectorado de Alumnado, ante las necesidades detectadas en el todav\u00eda incipiente ingreso de personas con discapacidad en la Universidad y para lograr, a trav\u00e9s de este instrumento, una pol\u00edtica de inclusi\u00f3n educativa adecuada para este colectivo en exclusiva, cubri\u00e9ndose las necesidades a trav\u00e9s de [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3465,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-193","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/campusaccesiblecampusigualitario\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/193","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/campusaccesiblecampusigualitario\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/campusaccesiblecampusigualitario\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/campusaccesiblecampusigualitario\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3465"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/campusaccesiblecampusigualitario\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=193"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/campusaccesiblecampusigualitario\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/193\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":217,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/campusaccesiblecampusigualitario\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/193\/revisions\/217"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/campusaccesiblecampusigualitario\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=193"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}