![\"UA_campusacces_1\"](\"https:\/\/blogs.ua.es\/campusaccesiblecampusigualitario\/files\/2014\/03\/UA_campusacces_1.jpg\")
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ACTO DE PRESENTACI\u00d3N DEL PROYECTO<\/strong><\/p>\n \u201cCAMPUS ACCESIBLE CAMPUS IGUALITARIO\u201d<\/strong><\/p>\n SAL\u00d3N DE ACTOS DE LA ESCUELA POLIT\u00c9CNICA SUPERIOR I<\/strong><\/p>\n UA, 26 DE FEBRERO DE 2014, 12:30 HORAS<\/strong><\/p>\n <\/p>\n Rector Magn\u00edfico de la Universidad de Alicante, Vicerrectoras, Vicerrectores, Directora de la Unidad de Igualdad, Decanas, Decanos, Director de la Escuela Polit\u00e9cnica Superior, amigas y amigos, buenos d\u00edas:<\/p>\n El proyecto \u201cCampus Accesible_Campus Igualitario\u201d es un proyecto institucional de la Universidad de Alicante que comprende al Vicerrectorado de Campus y Sostenibilidad, al Vicerrectorado de Estudiantes y a la Unidad de Igualdad y que est\u00e1 coordinado por el Secretariado de Desarrollo de Campus.<\/p>\n Su eje institucional recoge, aglutina y potencia el encomiable trabajo que, desde hace tiempo, se ha venido desarrollando por cada una de estas partes componentes: el del Vicerrectorado de Estudiantes y su Centro de Apoyo al Estudiante con el programa, entre otros, de Igualdad de Oportunidades para Estudiantes con Discapacidad; el de la Unidad de Igualdad y sus Planes, el segundo de los cuales se acaba de aprobar, y el del propio Vicerrectorado de Campus y Sostenibilidad que tiene encomendados, a partes iguales, el cuidado de las personas (la Universidad Saludable) y el cuidado de los espacios e instalaciones de la Universidad de Alicante.<\/p>\n El objetivo del proyecto \u201cCampus Accesible_Campus Igualitario\u201d es sumar y encauzar todos estos esfuerzos para la consecuci\u00f3n de un Campus a\u00fan m\u00e1s habitable, lo que, si creemos a Heidegger, quiere decir m\u00e1s humano, por m\u00e1s amable, m\u00e1s inteligible, m\u00e1s integrador. El cultivo a fondo de nuestra humanidad, al cual nos invitaba recientemente el doctor honoris causa<\/i> Tom\u00e0s Llorens a trav\u00e9s del arte para enfrentar la actual deshumanizaci\u00f3n de la vida que nos asola y desola, pasa por el cultivo a fondo del habitar. \u00c9ste se materializa en la construcci\u00f3n de espacios que cuidan tanto de nuestro entorno, al que respetan, como de nosotros, a quienes dan respuesta. No solo a nuestra necesidad de cobijo y protecci\u00f3n, sino tambi\u00e9n y adem\u00e1s, a nuestra irrenunciable necesidad de representarnos el mundo, es decir, de construir nuestro mundo.<\/p>\n El\u00a0 mundo que deseamos construir en la Universidad de Alicante y desde el proyecto \u201cCampus Accesible_Campus Igualitario\u201d es un mundo donde quepamos todas y todos, hecho a la medida de todas y todos. Sus se\u00f1as de identidad son la diversidad y la complejidad, la vida misma a cuyo servicio trabajamos: un mundo inclusivo.<\/p>\n La arquitectura y el paisaje de nuestro Campus nos regalan, a diario, no solo las alegr\u00edas esenciales de las que habla Le Corbusier: sol, espacio, verdor\u2026; tambi\u00e9n belleza a raudales que resplandece bajo la luz mediterr\u00e1nea y ordenada,<\/i> como reza el pr\u00f3logo del libro sobre el Campus.<\/p>\n Partiendo, pues, de este entorno privilegiado nos proponemos, desde una mirada que nos presta, entre otras, la perspectiva de g\u00e9nero, repensar los espacios de la Universidad de Alicante para que favorezcan la movilidad sostenible, la autonom\u00eda de las personas, la participaci\u00f3n en la comunidad universitaria, la relaci\u00f3n y el encuentro, la conciliaci\u00f3n y la corresponsabilidad, la vida en definitiva.<\/p>\n Para ello, el proyecto se apoya en el tr\u00edpode formado por el citado eje institucional, un segundo eje vinculado a la docencia como compromiso con la transmisi\u00f3n de valores inclusivos y un tercer eje asentado en la investigaci\u00f3n como motor del progreso en el conocimiento de la igualdad efectiva y real y de la accesibilidad universal.<\/p>\n En una primera fase, se analizar\u00e1 cuatro edificios del Campus con valor representativo de su \u00e9poca y\/o tipolog\u00eda, lo que nos permitir\u00e1 extrapolar los resultados obtenidos al resto y elaborar un plan de actuaci\u00f3n proyectado en el tiempo el cual tome en consideraci\u00f3n nuestros recursos, que lo son p\u00fablicos.<\/p>\n Nuestra idea de futuro es hacer el Campus tan atractivo, que se est\u00e9 tan bien en \u00e9l, cada uno y cada una en su piel y juntos en el tejido social que formamos, que lo veamos cada d\u00eda m\u00e1s y m\u00e1s poblado, que sea un modelo de excelencia en valores c\u00edvicos y un referente para la universidad p\u00fablica que, o ser\u00e1 inclusiva, o no ser\u00e1.<\/p>\n \u201cCampus Accesible_Campus Igualitario\u201d es un proyecto para las personas. No quiero finalizar sin agradecer a todas y cada una de ellas, repito todas y cada una de ellas, su implicaci\u00f3n entusiasta, su ayuda generosa y su participaci\u00f3n inteligente en un proyecto que, adem\u00e1s, como arquitectas y arquitectos, nos abre caminos de entendimiento y de ejercicio de una profesi\u00f3n a la que le cabe el alto honor de hacer del mundo un lugar un poco mejor.<\/p>\n Gracias.<\/p>\n Mar\u00eda Elia Guti\u00e9rrez Mozo<\/p>\n Directora del Secretariado de Desarrollo de Campus<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" ACTO DE PRESENTACI\u00d3N DEL PROYECTO \u201cCAMPUS ACCESIBLE CAMPUS IGUALITARIO\u201d SAL\u00d3N DE ACTOS DE LA ESCUELA POLIT\u00c9CNICA SUPERIOR I UA, 26 DE FEBRERO DE 2014, 12:30 HORAS Rector Magn\u00edfico de la Universidad de Alicante, Vicerrectoras, Vicerrectores, Directora de la Unidad de Igualdad, Decanas, Decanos, Director de la Escuela Polit\u00e9cnica Superior, amigas y amigos, […]<\/p>\n","protected":false},"author":3465,"featured_media":374,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[676],"tags":[],"class_list":["post-375","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-sin-categoria"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/campusaccesiblecampusigualitario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/375","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/campusaccesiblecampusigualitario\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/campusaccesiblecampusigualitario\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/campusaccesiblecampusigualitario\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3465"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/campusaccesiblecampusigualitario\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=375"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/campusaccesiblecampusigualitario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/375\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":376,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/campusaccesiblecampusigualitario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/375\/revisions\/376"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/campusaccesiblecampusigualitario\/wp-json\/wp\/v2\/media\/374"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/campusaccesiblecampusigualitario\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=375"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/campusaccesiblecampusigualitario\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=375"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/campusaccesiblecampusigualitario\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=375"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}