{"id":82,"date":"2011-10-02T15:49:35","date_gmt":"2011-10-02T15:49:35","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ua.es\/coachingthecoathers\/?page_id=82"},"modified":"2011-11-07T09:32:11","modified_gmt":"2011-11-07T09:32:11","slug":"soluciones-a-la-autoevaluacion-del-modulo-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.ua.es\/coachingthecoathers\/soluciones-a-la-autoevaluacion-del-modulo-2\/","title":{"rendered":"Soluciones a las autoevaluaciones"},"content":{"rendered":"

AUTOEVALUACI\u00d3N (1\u00aa parte)<\/strong><\/p>\n

\u00a01.- \u00bfQu\u00e9 tres tareas desarrolla un modelo docente?: – Eval\u00faa (inicial, continua y final<\/em>), planifica y programa.<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong>2.- \u00bfQu\u00e9 es lo mas dif\u00edcil de conseguir en la tarea formativa?:\u00a0– La motivaci\u00f3n.<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong>3.- \u00bfQu\u00e9 dos modalidades de formaci\u00f3n existen?:\u00a0\u00a0 – Interna y externa.<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong>4.- \u00bfQu\u00e9 cinco tareas pedag\u00f3gicas desarrolla el formador?:\u00a0\u00a0\u00a0 – Educar \u2013 Innovar \u2013 Asesorar \u2013 Capacitar \u2013 Evaluar<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong>5.- En la actualidad, y en el futuro, el formador es el orientador <\/strong>\/ ayudante \/ gu\u00eda<\/strong> del aprendizaje.<\/p>\n

\u00a0AUTOEVALUACI\u00d3N M\u00d3DULO 2.1\u00a0(2\u00aa parte)<\/strong><\/p>\n

\u00a01.- \u00bfQu\u00e9 significa \u201cser docente\u201d<\/strong>?:\u00a0 Tener la capacidad de transmitir \/ ense\u00f1ar.<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong>2.- Cu\u00e1ndo respondemos a la pregunta \u201ccomo vamos a ense\u00f1ar<\/strong>\u201d, \u00bfa que elemento curricular nos referimos?:\u00a0 Metodolog\u00eda y actividades.<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong>3.- Una programaci\u00f3n debe ser din\u00e1mica, flexible<\/strong>, e ir reajust\u00e1ndose.<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong>4.- Programar es un proceso de\u2026 toma de decisiones.<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong>5.- Dar sentido a lo que se aprende es el aprendizaje:\u00a0 significativo.<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

AUTOEVALUACI\u00d3N MODULO 2.2.<\/strong><\/p>\n

\u00a01. <\/span><\/strong>El formador\/a que reflexiona y toma decisiones desarrolla un modelo docente: mediacional.<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

    \n
  1. Las metodolog\u00eda generales mas utilizadas son: Aprendizaje significativo, aut\u00f3nomo, colaborativo, y basado en proyectos\/problemas.<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

    3. Las actividades de ense\u00f1anza son la que realiza el: docente \/ formador-a.<\/strong><\/p>\n

    4. <\/span>Cualquier material utilizado con finalidades did\u00e1cticas es un: recurso did\u00e1ctico.<\/strong><\/p>\n

    5. Las dos actividades b\u00e1sicas de la interacci\u00f3n docente son: la motivaci\u00f3n y la empat\u00eda.<\/strong><\/p>\n

     <\/p>\n

     <\/p>\n

     <\/p>\n

    \n
    <\/strong>\u00a0<\/div>\n<\/div>\n

     <\/p>\n

     <\/p>\n

    <\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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