{"id":11,"date":"2012-06-11T13:53:23","date_gmt":"2012-06-11T13:53:23","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ua.es\/comunicacioneinfancia\/?page_id=11"},"modified":"2017-10-01T15:43:46","modified_gmt":"2017-10-01T15:43:46","slug":"enlaces-de-interes","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.ua.es\/comunicacioneinfancia\/enlaces-de-interes\/","title":{"rendered":"Enlaces de inter\u00e9s"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li><strong><a href=\"http:\/\/www.animasd.com\">Grupo de Investigaci\u00f3n ANIMA+D<\/a> :\u00a0<\/strong><em>An\u00e1lisis e investigaci\u00f3n medi\u00e1tica avanzada.<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<div><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"line-height: 24px\"><strong><em><br \/>\n<\/em><\/strong><\/span><\/span><\/div>\n<ul>\n<li><strong><a href=\"http:\/\/www.uhu.es\/agora\">Grupo de Investigaci\u00f3n \u00c1GORA<\/a>:\u00a0<\/strong><em>Grupo de Investigaci\u00f3n del Plan Propio de Investigaci\u00f3n de la Junta de\u00a0<\/em><em>Andaluc\u00eda dedicado a estudios e investigaci\u00f3n en comunicaci\u00f3n y educaci\u00f3n.<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<div><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"line-height: 24px\"><strong><em><br \/>\n<\/em><\/strong><\/span><\/span><\/div>\n<ul>\n<li><strong><a href=\"http:\/\/gabcom.ucam.edu\/index.php\/comunicacion-y-menores\/\">Grupo de Investigaci\u00f3n COMUNICACI\u00d3N Y MENORES<\/a>:\u00a0<\/strong><em>Persigue como objetivo hacer estudios e investigaciones sobre el mundo de la\u00a0comunicaci\u00f3n y los\u00a0menores en todos los \u00e1mbitos; no s\u00f3lo desde la perspectiva de los medios m\u00e1s habituales sino desde la configuraci\u00f3n de proyectos \u00e9ticos, t\u00e9cnicos o sociales que relacionen ambos campos.<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<div><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"line-height: 24px\"><strong><em><br \/>\n<\/em><\/strong><\/span><\/span><\/div>\n<ul>\n<li><strong><a href=\"www.grupocomunicar.com\">Grupo de Investigaci\u00f3n COMUNICAR<\/a>:\u00a0<\/strong><em>Asociaci\u00f3n de profesores y periodistas de toda Andaluc\u00eda dedicados a la edu-comunicaci\u00f3n, tanto para la integraci\u00f3n did\u00e1ctica de los medios de comunicaci\u00f3n en las aulas como para el fomento de una comunicaci\u00f3n m\u00e1s \u00e9tica y responsable al servicio de la ciudadan\u00eda democr\u00e1tica.<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<div><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"line-height: 24px\"><br \/>\n<\/span><\/span><\/div>\n<ul>\n<li><strong><a href=\"http:\/\/conincom.blanquerna.url.edu\/\">Grupo de Investigaci\u00f3n CONINCOM<\/a>:\u00a0<\/strong><em>Conflicto, Infancia y Comunicaci\u00f3n (CONINCOM) es una red de investigaci\u00f3n de car\u00e1cter interdisciplinario que tiene como objeto de estudio las situaciones de conflicto social, el tratamiento medi\u00e1tico y la percepci\u00f3n social de la violencia<\/em>.<\/li>\n<\/ul>\n<div><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"line-height: 24px\"><br \/>\n<\/span><\/span><\/div>\n<ul>\n<li><strong><a href=\"http:\/\/www.ehu.es\/eukidsonline\/\">Grupo de Investigaci\u00f3n EU KIDS ON LINE<\/a>:\u00a0<\/strong><em>En este proyecto investigadores de 18 pa\u00edses reflexionan sobre el nivel de conocimiento que se tiene sobre c\u00f3mo los ni\u00f1os y los menores utilizan Internet y otras tecnolog\u00edas.<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<div><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"line-height: 24px\"><em><br \/>\n<\/em><\/span><\/span><\/div>\n<ul>\n<li><strong><a href=\"http:\/\/www.gabinetecomunicacionyeducacion.com\/\">Grupo de investigaci\u00f3n GABINETE DE COMUNICACI\u00d3N Y EDUCACI\u00d3N<\/a>:\u00a0<\/strong><em>Grupo de la Universidad Aut\u00f3noma de Barcelona que tiene como objetivo\u00a0 potenciar la investigaci\u00f3n en un campo de confluencia entre dos disciplinas: Comunicaci\u00f3n y Educaci\u00f3n.<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<div><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"line-height: 24px\"><em><br \/>\n<\/em><\/span><\/span><\/div>\n<ul>\n<li><strong><a href=\"http:\/\/www.generacionesinteractivas.org\/\">Grupo de Investigaci\u00f3n GENERACIONES INTERACTIVAS<\/a>:\u00a0<\/strong><em>Integrado por personas de la Universidad de Navarra y centros de ense\u00f1anza media tiene como principal objetivo es conocer mejor la relaci\u00f3n del p\u00fablico infantil y juvenil con todo aquello que permita hablar de consumo en especial con las pantallas.<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<div><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"line-height: 24px\"><em><br \/>\n<\/em><\/span><\/span><\/div>\n<ul>\n<li><strong><a href=\"http:\/\/www.ucci.urjc.es\/gicomsoc\/\">Grupo de Investigaci\u00f3n GICOMSOC<\/a>:\u00a0<\/strong><em>El grupo de Investigaci\u00f3n sobre Comunicaci\u00f3n, Sociedad y Cultura,\u00a0\u00a0cuenta con un Observatorio permanente de la televisi\u00f3n del Departamento de Ciencias de la Comunicaci\u00f3n I de la Facultad de Ciencias de la Comunicaci\u00f3n de la URJC, que tiene establecido convenios de colaboraci\u00f3n con la Secretar\u00eda de Estado de Comunicaci\u00f3n.<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<div><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"line-height: 24px\"><em><br \/>\n<\/em><\/span><\/span><\/div>\n<ul>\n<li><strong><a href=\"http:\/\/www.villanueva.edu\/observatorio\/\">Grupo de Investigaci\u00f3n OBSERVATORIO COMUNICACI\u00d3N Y SOCIEDAD: <\/a>\u00a0<\/strong><em>Este grupo tiene como misi\u00f3n aportar a la sociedad investigaciones y reflexiones cr\u00edticas relevantes\u00a0 y de calidad sobre la comunicaci\u00f3n y su relaci\u00f3n con las distintas realidades sociales.<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<div><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"line-height: 24px\"><em><br \/>\n<\/em><\/span><\/span><\/div>\n<ul>\n<li><strong><a href=\"www.gruposocmedia.es\">Grupo de Investigaci\u00f3n SOCMEDIA<\/a>:\u00a0<\/strong><em>Grupo de estudio de conductas\u00a0y competencias sociocomunicativas de la infancia y la juventud en Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n.<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<div><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"line-height: 24px\"><em><br \/>\n<\/em><\/span><\/span><\/div>\n<ul>\n<li><strong><a href=\"http:\/\/campus.usal.es\/~oca\/\">OBSERVATORIO DE LOS CONTENIDOS AUDIOVISUALES (OCA)<\/a>:\u00a0<\/strong><em>Grupo dedicado al estudio y an\u00e1lisis emp\u00edrico de los contenidos, usos, procesos y efectos de la comunicaci\u00f3n medi\u00e1tica.<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<div><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"line-height: 24px\"><em><br \/>\n<\/em><\/span><\/span><\/div>\n<ul>\n<li><strong><a href=\"http:\/\/www.procotin.es\">PROCOTIN:<\/a>\u00a0<\/strong><em>El Proyecto Coordinado sobre Televisi\u00f3n en Infancia\u00a0integra las actividades de diversos grupos de investigacion que vienen trabajando desde hace tiempo en torno a una tema com\u00fan: \u201cel estudio de la relaci\u00f3n de los ni\u00f1os con la televisi\u00f3n\u201d.<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<div><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"line-height: 24px\"><em><br \/>\n<\/em><\/span><\/span><\/div>\n<ul>\n<li><strong><a href=\"http:\/\/www.uniovi.net\/vicinves\/Web_investigacion\/unidades\/gruposInv\/DptoCCEducacion\/Tecn@\/main.htm\">Grupo TECN@ (Tecnolog\u00eda y Aprendizaje):\u00a0<\/a>\u00a0<\/strong><em>El grupo de Investigaci\u00f3n TECN@ pertenece a la Universidad de Oviedo. Sus principales l\u00edneas de investigaci\u00f3n son: los Recursos did\u00e1cticos hipermedia, &#8220;E-learning&#8221; y estilos cognitivos, Simulaciones virtuales y de tablero orientadas al aprendizaje, V\u00eddeojuegos y aprendizaje mediado: dise\u00f1o y evaluaci\u00f3n de entornos l\u00fadicos y el Impacto psico-socio-educativo de las TIC en la ense\u00f1anza.<\/em><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/unica.upf.edu\/es\">Unitat de Recerca en Comunicaci\u00f3 Audiovisual (UNICA) UPF.<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Organismos de regulaci\u00f3n audiovisual en Espa\u00f1a:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/www.mityc.es\/mediosaudiovisuales\">Ministerio de Industria, Turismo y Comercio<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.cac.cat\">CAC Consejo Audiovisual de Catalu\u00f1a<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.consejoaudiovisualdenavarra.es\">CoAN Consejo Audiovisual de Navarra<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.consejoaudiovisualdeandalucia.es\">CAA Consejo Audiovisual de Andaluc\u00eda<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Organismos Internacionales de Regulaci\u00f3n:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/www.iba.org.za\">\u00c1frica del Sur Independiente Broadcasting Authority<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.alm.de\">Alemania Arbeitsgemeinschaft der Landesmedienanstalten<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.aba.gov.au\">Australia\u00a0 Australian Broadcasting Authority<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.caa.ad\">Andorra Consell Andorr\u00e0 de l&#8217;Audiovisual<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.csa.cfwb.be\">B\u00e9lgica Conseil Sup\u00e9rieur de l&#8217;audiovisuel de la communnaut\u00e9 fran\u00e7aise de Belgique<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.cntv.org.co\">Colombia Comisi\u00f3n Nacional de Televisi\u00f3n<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.cntv.cl\">Chile Consejo Nacional de Televisi\u00f3n (CNTV)<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.medieraadet.dk\">Dinamarca Medieraadet for Born og Unge<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.fcc.gov\">EEUU FCC Federal Communications Comission<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.csa.fr\">Francia CSA Conseil Sup\u00e9rieur de l&#8217;Audiovisuel<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.ofcom.org.uk\">Gran Breta\u00f1a Office of Communications<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.bsc.org.uk\">Broadcasting Standards Council<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.itc.org.uk\">Independent Television Commission<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.radioauthority.org.uk\">Radio Authority<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.minpress.gr\">Grecia Ypourgeio Typou kai Meson Masikis Enimerosis<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.hkba.org.hk\">Hong-Kong The Hong-Kong Broadcasting Authority<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.irtc.ie\">Irlanda Independent Radio and Television Comission<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.agcom.it\">Italia Autorit\u00e0 per le Garanzie nelle Comunicazioni<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.etat.lu\/SMA\">Luxemburgo Services des M\u00e8dias et de l&#8217;Audiovisuel<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.cmc.gov.my\">Malasia Malaysian Communications and Multimedia Commission<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.ba-malta.org\">Malta Broadcasting Authority<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.bsa.govt.nz\">Nueva Zelanda Broadcasting Standards Authoriry<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.cvdm.nl\">Pa\u00edses Bajos Commissariaat voor de Media<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/supermedia.pl\/klicenci\/krrit\">Polonia Krajowa Rada Radiofonii i Telewizji<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.aacs.pt\">Portugal Alta Autoridade para a Communica\u00e7\u00e0o Socia<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.rada-rtv.sk\">Rep\u00fablica Eslovaca Council of the Slovak Republic for Radio and Television Broadcasting<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.ubi.admin.ch\">Suiza Autorit\u00e9 independante d&#8217;examen des plaintes en mati\u00e8re de radio-t\u00e8l\u00e8vision<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.bakom.ch\">Office f\u00e8d\u00e8ral de la communication<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.oeti.org\">Observatorio Europeo de la Televisi\u00f3n Infantil<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"center\"><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Otros:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/catedratmkf.es\/es\/home\/\">C\u00e1tedra\u00a0de Comunicaci\u00f3n y Marketing Infantil y Adolescente TMKF<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.infanciaycomunicacion.org\/\"><strong>Kids &amp; Com: Asociaci\u00f3n Internacional para<\/strong>\u00a0<strong>la Investigaci\u00f3n sobre Infancia,<\/strong>\u00a0<\/a><strong>Juventud y Comunicaci\u00f3n\u00a0<\/strong><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.icmedianet.org\/es\/\">Federaci\u00f3n de Asociaciones de Consumidores y Usuarios de los Medios iCMedia<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.academiatv.es\">Academia de las Ciencias y las Artes de Televisi\u00f3n<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.auc.es\">Asociaci\u00f3n de Usuarios de la Comunicaci\u00f3n<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.aap.es\">Asociaci\u00f3n para la Autorregulaci\u00f3n de la Comunicaci\u00f3n Comercial<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.boletinbit.tv\">Bolet\u00edn Bit TV<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/wwwn.mec.es\/educa\/tice\/index.html\">Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n Educativas<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.cmrtv.org\">Conseil Mundial de Radio &#8211; Televisi\u00f3n<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.obs.coe.int\">The European Audiovisual Observatory<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.taconline.net\">Telespectadores Asociados de Catalu\u00f1a<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.navactiva.com\">Navactiva<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.academiatv.es\/index.php\">Academia de las ciencias y las artes de televisi\u00f3n<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.espacioij.blogspot.com\">Espacio IJ El Blog de Marketing Infantil y Juvenil<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/www.tvinfancia.es\/default.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">http:\/\/www.tvinfancia.es\/default.htm<\/a>\u00a0Web de la Comisi\u00f3n Mixta para el seguimiento del cumplimiento del C\u00f3digo de autorregulacion sobre contenidos televisivos e infancia, del Ministerio de la Presidencia, Gobierno de Espa\u00f1a.<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.marinva.es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">http:\/\/www.marinva.es\/<\/a>\u00a0 MARINVA somos una empresa especializada en el dise\u00f1o y realizaci\u00f3n de proyectos educativos y propuestas de comunicaci\u00f3n, dinamizaci\u00f3n y ocio, donde el juego en todas sus facetas y las nuevas tecnolog\u00edas tienen un papel destacado.<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/territoriokids.blogspot.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">http:\/\/territoriokids.blogspot.com\/<\/a>\u00a0 Blog mantenido por la agencia Arista\/ KIDS &amp; TEENS, La primera agencia espa\u00f1ola en comunicaci\u00f3n y marketing especializada en el segmento infantil y adolescente. Marketing escolar-Consultor\u00eda- Investigaci\u00f3n-Formaci\u00f3n- Promocion-Televisi\u00f3n-Internet-Eventos-RSC.<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.boletintecnoeduca.blogspot.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">http:\/\/www.boletintecnoeduca.blogspot.com\/<\/a>\u00a0Tecnoeduc@ ( Asociaci\u00f3n para la prevenci\u00f3n y el tratamiento de las adicciones tecnol\u00f3gicas), est\u00e1 formada por profesionales del campo de la psicolog\u00eda y el trabajo social con una larga y acreditada experiencia en drogodependencias, adicciones no t\u00f3xicas y psico-pedagog\u00eda.<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/comunicacionymenores.blogspot.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">http:\/\/comunicacionymenores.blogspot.com\/<\/a>\u00a0Espacio de reflexi\u00f3n sobre la relaci\u00f3n de los menores y pre-adolescentes con los medios de comunicaci\u00f3n y otros soportes comunicacionales<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.ceapa.es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">http:\/\/www.ceapa.es\/<\/a>\u00a0CEAPA es la Confederaci\u00f3n Espa\u00f1ola de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos (CEAPA) es una entidad social, no confesional, progresista e independiente, integrada por 45 Federaciones y Confederaciones que, a su vez agrupan a 12.000 Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos, de centros p\u00fablicos de educaci\u00f3n no universitaria. Trabaja por conseguir una escuela p\u00fablica de calidad, democratizar la ense\u00f1anza y mejorar las condiciones de la infancia.<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.consumo-inc.es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">http:\/\/www.consumo-inc.es\/<\/a>\u00a0Consejo de consumidores y usuarios<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.plataformadeinfancia.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">http:\/\/www.plataformadeinfancia.org\/<\/a>\u00a0 Somos una alianza de organizaciones sin \u00e1nimo de lucro creada en 1997, con el fin de consolidar un espacio de coordinaci\u00f3n interasociativo que promueva iniciativas en favor de la defensa, protecci\u00f3n y promoci\u00f3n de los derechos de los ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes.<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.concapa.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">http:\/\/www.concapa.org\/<\/a>\u00a0CONCAPA (Confederaci\u00f3n Cat\u00f3lica Nacional de Padres de Familia y padres de Alumnos) nace en 1929 para promover los intereses de la familia y lograr que sus hijos reciban, en la vida escolar, una formaci\u00f3n acorde con sus propias creencias y convicciones. En definitiva, se trata de fomentar la unidad y la participaci\u00f3n familia-escuela.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/www.infanciaycomunicacion.org\/\">http:\/\/www.infanciaycomunicacion.org\/<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/etc.territoriocreativo.es\">http:\/\/etc.territoriocreativo.es<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/josemariagil.tv\">http:\/\/josemariagil.tv<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.filmica.com\/audiencias\/\">http:\/\/www.filmica.com\/audiencias\/<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.aimc.es\">www.aimc.es<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.anuncios.com\">www.anuncios.com<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.aracelicastello.com\">www.aracelicastello.com<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.brandlife.es\">www.brandlife.es<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.controlpublicidad.com\">www.controlpublicidad.com<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.digitalbranding.es\">www.digitalbranding.es<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.elpublicista.es\">www.elpublicista.es<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.enriquedans.com\">www.enriquedans.com<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.esviral.com\">www.esviral.com<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.iabspain.net\">www.iabspain.net<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.interactivadigital.com\">www.interactivadigital.com<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.interactividad.org\">www.interactividad.org<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.ipmark.com\">www.ipmark.com<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.leadingnewthinking.com\">www.leadingnewthinking.com<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.marketingdirecto.com\">www.marketingdirecto.com<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.marketingnews.es\">www.marketingnews.es<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.mediosymarketing.es\">www.mediosymarketing.es<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.periodicopublicidad.com\">www.periodicopublicidad.com<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.puromarketing.com\">www.puromarketing.com<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.weblogssl.com\">www.weblogssl.com<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.zeddigital.es\">www.zeddigital.es<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Grupo de Investigaci\u00f3n ANIMA+D :\u00a0An\u00e1lisis e investigaci\u00f3n medi\u00e1tica avanzada. 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