BLOG Investigación sobre confinamiento e infancia

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Entrevista de Radio – Cadena SER

Publicación en prensa de los resultados de investigación:

• Elperiodic.com Castellano
  Elperiodic.com Valencià
• Diario de Sevilla
• La opinión de Málaga

Un estudio sobre las consecuencias del confinamiento por la COVID-19 en España en niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) revela que estos menores han sufrido niveles más altos de ansiedad, problemas de sueño y alteración en sus funciones ejecutivas que pequeños sin esta patología.

Leer más: https://www.europapress.es/andalucia/malaga-00356/noticia-ninos-tdah-sufrieron-mas-ansiedad-problemas-sueno-confinamiento-menores-trastorno-20210513111509.html

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The outbreak and the quick expansion of SARS-CoV-2, from December 2019 to nowadays, have forced countries around the world to resolve virus containment measures, in order to slow down the contagion curve. Between these measures, the situation of lockdown, as well as the isolation or the limitation of social contact, between the citizens, has caused an unknown psychological impact. Certain groups, (elderly, children and teenagers or clinical population, for instance), produce serious fears between the professionals, due to their greater vulnerability and the ignorance around the short and long-term damages. The main purposes of this work are; first of all to know the lockdown´s consequences in children and teenagers diagnosed with attention deficit hyperactivity disorder (ADHD), sleep related problems and executive functions. Secondly to compare the effects produced on the variables previously mentioned with normotypic subjects, that is to say a group submit to lockdown and another group not confine. The findings show that the clinic confine group has high levels of state-anxiety, sleep and executive functions problems, as well as can be seen differences between both groups, detrimental to ADHD group confined in all measured variables.

Entrevista a Rocío Lavigne Cervan, en la COPE, para dar difusión de los resultados obtenidos tras la publicación del artículo en FRONTIERS IN PSYCHOLOGY.

Audio entrevista 

Los niños y adolescentes no son indiferentes al impacto dramático que está provocando la pandemia por COVID-19, y a la necesidad de verse obligados a vivir en una situación de confinamiento. El cambio de vida al que se han visto sometidos bruscamente nos obliga a comprender el estado en el que se encuentra su salud mental, para poder abordar adecuadamente sus necesidades presentes y futuras. El estudio que se presenta nace con la intención de conocer las consecuencias del confinamiento sobre la ansiedad, las rutinas de sueño y el funcionamiento ejecutivo de 1028 niños y adolescentes, de 6 a 18 años, residentes en España; comprobar si existen diferencias sobre estas consecuencias en cuanto al sexo y al rango de edad; valorar cómo afecta la ansiedad sobre el funcionamiento ejecutivo en varones y mujeres; y examinar las posibles correlaciones existentes entre las variables medidas. Para ello, se elaboró un cuestionario online diseñado en cinco secciones: la primera recoge información sobre datos sociodemográficos y de salud, y las siguientes, reúnen información de diferentes escalas estandarizadas (STAIC, BEARS, BRIEF-2, BDEFS-CA) cuyos ítems han sido adaptados con el fin de poder ser cumplimentados por padres, madres y/o tutores legales. Los análisis estadísticos realizados destacan diferencias significativas en funcionamiento ejecutivo entre hombres y mujeres. A su vez, en relación a la edad, se detectan mayores dificultades en ansiedad en la franja de edad de 9 a 12 años y mayor alteración en el sueño entre los 13 y 18. Por otra parte, se encuentran diferencias significativas en funcionamiento ejecutivo intrasexo, según presenten mayor o menor ansiedad, siendo más desajustado el funcionamiento ejecutivo en hombres que en mujeres. Se obtienen correlaciones positivas entre la ansiedad estado y las alteraciones en el sueño y en el funcionamiento ejecutivo. Por último, a través del Path Analysis, se comprueba que, de nuevo, la ansiedad estado es la variable con un mayor peso dentro del modelo que explicaría la alteración en el funcionamiento ejecutivo de la presente muestra.

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Dr. Ignasi Navarro Soria

Dra. Rocio Lavigne Cervan