{"id":83,"date":"2013-03-24T13:48:27","date_gmt":"2013-03-24T13:48:27","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ua.es\/deti\/?p=83"},"modified":"2013-03-24T13:48:27","modified_gmt":"2013-03-24T13:48:27","slug":"mi-propuesta-para-la-vision-2020-de-la-uao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ua.es\/deti\/2013\/03\/24\/mi-propuesta-para-la-vision-2020-de-la-uao\/","title":{"rendered":"Mi propuesta para la visi\u00f3n 2020 de la UAO"},"content":{"rendered":"<p dir=\"ltr\"><strong>Escenarios para el 2020:<\/strong><\/p>\n<p dir=\"ltr\">El positivo:<\/p>\n<ul>\n<li>\n<p dir=\"ltr\">Formaci\u00f3n, ense\u00f1anza y aprendizaje: modelos educativos muy efectivos. Los estudiantes est\u00e1n muy satisfechos con las metodolog\u00edas y t\u00e9cnicas empleadas as\u00ed como con los resultados que obtienen.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p dir=\"ltr\">I+D+i en tecnolog\u00edas \u00a0educativas: referente mundial en la investigaci\u00f3n sobre tecnolog\u00edas educativas. Algunos de los modelos, t\u00e9cnicas o estrategias educativas utilizados en la actualidad han sido desarrollados en la OAU.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p dir=\"ltr\">Infraestructuras y recursos tecnol\u00f3gicos: infraestructura de \u00faltima generaci\u00f3n sostenible y fiable. Los recursos tecnol\u00f3gicos est\u00e1n disponible las 24 horas del d\u00eda durante los 265 d\u00edas del a\u00f1o. La infraestructura est\u00e1 preparada para escalar cuando sea necesario y el consumo energ\u00e9tico sea m\u00ednimo.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p dir=\"ltr\">Alianzas y cooperaci\u00f3n: alianzas y cooperaci\u00f3n con organizaciones prestigiosas y conocidas a nivel internacional (tanto p\u00fablicas, privadas, ongs, etc).<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p dir=\"ltr\">Promoci\u00f3n y difusi\u00f3n: cursos reconocidos a nivel mundial y con gran valor para ser contratado en una empresas. Muchos de los estudiantes deciden pagar para tener derecho a examen y obtener la certificaci\u00f3n.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>El negativo:<\/p>\n<ul>\n<li>\n<p dir=\"ltr\">Formaci\u00f3n, ense\u00f1anza y aprendizaje: estudiantes insatisfechos con los modelos empleados.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p dir=\"ltr\">I+D+i en tecnolog\u00edas \u00a0educativas: la investigaci\u00f3n realizada en la OAU da poco frutos y avanza lentamente.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p dir=\"ltr\">Infraestructuras y recursos tecnol\u00f3gicos: infraestructura pobre y poco fiable. Los recursos tecnol\u00f3gicos no est\u00e1n disponibles las 24 horas del d\u00eda y los servidores tiene caidas.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p dir=\"ltr\">Alianzas y cooperaci\u00f3n: pocas alianzas y cooperaci\u00f3n por parte de otras organizaciones.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p dir=\"ltr\">Promoci\u00f3n y difusi\u00f3n: dificultad a la hora de promocionar y difundir los cursos. Bajo n\u00famero de inscripciones y pocas solicitudes de certificaci\u00f3n.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>El m\u00e1s probable:<\/p>\n<ul>\n<li>\n<p dir=\"ltr\">Formaci\u00f3n, ense\u00f1anza y aprendizaje: Casi todas las universidades tendr\u00e1n una sede electr\u00f3nica para ofertar formaci\u00f3n a distancia con modelos educativos muy parecidos.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p dir=\"ltr\">I+D+i en tecnolog\u00edas \u00a0educativas: no es un referente mundial en cuanto a investigaci\u00f3n en las tecnolog\u00edas educativas pero tiene proyectos interesantes que ayudan a ir mejorando y modernizando la OAU.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p dir=\"ltr\">Infraestructuras y recursos tecnol\u00f3gicos: tecnolog\u00eda heredada de los inicios de la OAU con algunas peque\u00f1as mejoras y ampliaciones.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p dir=\"ltr\">Alianzas y cooperaci\u00f3n: con empresas y organizaciones que tambi\u00e9n colaboran con la UA.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p dir=\"ltr\">Promoci\u00f3n y difusi\u00f3n: dificultad para promocionarse y difundirse fuera del territorio espa\u00f1ol pero dentro de Espa\u00f1a se consiguen un buen n\u00famero de inscripciones.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong><strong><br \/>\n<\/strong><\/strong><\/p>\n<p dir=\"ltr\"><strong>Resumen de la visi\u00f3n<\/strong><\/p>\n<p dir=\"ltr\">Se define la visi\u00f3n de futuro de la Universitat d\u2019Alacant Oberta como la situaci\u00f3n ideal que se pretende alcanzar para el a\u00f1o 2020:<\/p>\n<p>Es una instituci\u00f3n prestigiosa y respetada internacionalmente, percibida como un referente en los paise de habla hispana.<\/p>\n<p>Se ha producido un crecimiento de los de estudiantes y profesores \u00a0que utilizan plataformas de aprendizaje online.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Los modelos de aprendizaje online esta extendidos y ya no se consideran como algo novedoso. Los estudiantes se sienten c\u00f3modos \u00a0con estos modelos, por lo que est\u00e1n motivados y consiguen una formaci\u00f3n para ocupar puestos adecuados a sus competencias y de relevancia en la sociedad.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Se dispone de una oferta amplia de cursos especializados tanto de titulaciones oficiales como cursos no reglados. El profesorado de los cursos es mayoritariamente procedente de la UA pero tambi\u00e9n colaboran profesores y profesionales de reconocido prestigio \u00a0en muchos de los cursos impartidos.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">La investigaci\u00f3n en tecnolog\u00edas de la educaci\u00f3n de la OAU es reconocida a nivel internacional, est\u00e1 bien estructurada y se aplica en la propia organizaci\u00f3n.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">La infraestructura tecnol\u00f3gica que da soporte es fiable, escalable y sostenible. La gesti\u00f3n de los recursos es \u00e1gil, eficiente y est\u00e1 \u00a0orientada al cumplimiento de los objetivos estrat\u00e9gicos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Escenarios para el 2020: El positivo: Formaci\u00f3n, ense\u00f1anza y aprendizaje: modelos educativos muy efectivos. Los estudiantes est\u00e1n muy satisfechos con las metodolog\u00edas y t\u00e9cnicas empleadas as\u00ed como con los resultados que obtienen. 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