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Artículo
Autor/a | Nuño Angós, Teresa |
Año | 1992 |
Título | Género y ciencia.La educación científica |
Tipo | Artículo |
Descripción | se analizan algunas investigaciones sobre diversas cuestiones didácticas tales como: libros de texto de ciencias; curriculum oculto y explícito de la educación científica; concepciones y opiniones del profesorado y del alumnado sobre la ciencia, la tecnología y sus profesionales; interacciones profesorado-alumnado en las clases de ciencias; expectativas del profesorado y del alumnado; habilidades, capacidades, intereses y actitudes del alumnado hacia la ciencia y la tecnología; elección de estudios y profesiones. |
Localización | Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, nº14, Mayo/Agosto 1992, pp. 27-36 |
URL | http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=254968 |
Fecha creación ficha | 23/05/2013 |
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