{"id":156,"date":"2009-03-08T13:18:00","date_gmt":"2009-03-08T13:18:00","guid":{"rendered":"http:\/\/educa06.wordpress.com\/2009\/02\/11\/organizar-los-espacios-en-el-aula-infantil\/"},"modified":"2009-12-19T20:05:39","modified_gmt":"2009-12-19T19:05:39","slug":"organizar-los-espacios-en-el-aula-infantil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ua.es\/educa06\/2009\/03\/08\/organizar-los-espacios-en-el-aula-infantil\/","title":{"rendered":"Organizar los espacios en el aula infantil"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/www3.unileon.es\/dp\/ado\/ENRIQUE\/practicu\/Espacio.htm#criterios\"><img decoding=\"async\" style=\"margin: 0pt 10px 10px 0pt;float: left;cursor: pointer;width: 235px;height: 338px\" src=\"http:\/\/www3.unileon.es\/dp\/ado\/ENRIQUE\/practicu\/imagenes\/Espacio3.bmp\" border=\"0\" alt=\"\" \/><\/a><span style=\"font-size:small\"><span style=\"font-family:verdana\">Un ambiente estimulante y a la vez limpio y ordenado proporciona seguridad y estimula el aprendizaje. Como sabemos, en educaci\u00f3n infantil se suele trabajar en peque\u00f1os grupos y esto implica que se pueden hacer diferentes actividades en diferentes espacios del aula adem\u00e1s con esta forma de trabajo se busca activamente la interacci\u00f3n entre iguales. Esta organizaci\u00f3n en peque\u00f1os grupos supone una cuidada distribuci\u00f3n de espacios y materiales.Desde la mayor\u00eda de las propuestas metodol\u00f3gicas de educaci\u00f3n infantil se ha sugerido una organizaci\u00f3n del aula por rincones o zonas en los que se desarrollar\u00edan distintos tipos de actividades y en los que se situar\u00edan los subgrupos. Una adecuada distribuci\u00f3n de espacios es necesaria pero no suficiente: es fundamental c\u00f3mo se utilice en el d\u00eda a d\u00eda. De nada sirve tener un dise\u00f1o de aula con espacios variados si los seguimos utilizando para el trabajo en gran grupo. Mantener el \u201ctodos lo mismo al mismo tiempo\u201d en distintos sectores del aula supone un contrasentido y tiene el agravante de que aumenta los conflictos entre iguales por falta de espacio.<\/span><br \/>\n<span style=\"font-family:verdana\"><a href=\"http:\/\/www3.unileon.es\/dp\/ado\/ENRIQUE\/practicu\/Espacio.htm#criterios\">El enlace <\/a>que os presentamos, de la Universidad de Le\u00f3n, <a href=\"http:\/\/www3.unileon.es\/dp\/ado\/ENRIQUE\/practicu\/Espacio.htm#criterios\">Practicum de Educaci\u00f3n Infantil<\/a>, nos ha parecido muy interesante ya que nos da unas nociones de c\u00f3mo podemos organizar un aula de infantil, seg\u00fan la edad y nos da una descripci\u00f3n detallada de las diferentes zonas del aula.<\/span><br \/>\n<span style=\"font-family:verdana\">Adem\u00e1s como pod\u00e9is comprobar en el cuadro se nos muestra el uso que se le da a las zonas por trimestre para llevar una organizaci\u00f3n temporal.<\/span><\/span><span style=\"font-size:small\"> <span style=\"font-family:verdana\">Gema Paniagua, Jesus Palacios: <span style=\"font-style:italic\">Educaci\u00f3n Infantil. Respuesta educativa a la diversidad<\/span>. Alianza Editorial<br \/>\n<strong>Resumen completo del tema elaborado por el grupo 7:<\/strong><\/span><span style=\"font-family:verdana\"><br \/>\n<\/span><\/span><a title=\"View Organizacion Del Aula G7 on Scribd\" href=\"http:\/\/www.scribd.com\/doc\/12211686\/Organizacion-Del-Aula-G7\">Organizacion Del Aula G7<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Un ambiente estimulante y a la vez limpio y ordenado proporciona seguridad y estimula el aprendizaje. Como sabemos, en educaci\u00f3n infantil se suele trabajar en peque\u00f1os grupos y esto implica que se pueden hacer diferentes actividades en diferentes espacios del &hellip; <a href=\"https:\/\/blogs.ua.es\/educa06\/2009\/03\/08\/organizar-los-espacios-en-el-aula-infantil\/\">Continue reading <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1238,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5137],"tags":[],"class_list":["post-156","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-organizacion-del-aula"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/educa06\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/156","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/educa06\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/educa06\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/educa06\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1238"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/educa06\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=156"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/educa06\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/156\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":739,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/educa06\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/156\/revisions\/739"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/educa06\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=156"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/educa06\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=156"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/educa06\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=156"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}