{"id":831,"date":"2010-01-28T17:25:33","date_gmt":"2010-01-28T16:25:33","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ua.es\/educa06\/?p=831"},"modified":"2010-01-28T17:39:15","modified_gmt":"2010-01-28T16:39:15","slug":"ingles-en-educacion-infantil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ua.es\/educa06\/2010\/01\/28\/ingles-en-educacion-infantil\/","title":{"rendered":"English for Little Children"},"content":{"rendered":"<p>Uno de los objetivos establecidos por la\u00a0 LOE para la etapa de Educaci\u00f3n Infantil, tanto en 1er como en 2\u00ba ciclo es<em> desarrollar habilidades comunicativas en diferentes lenguajes y formas de expresio\u0301n<\/em>. Est\u00e1 demostrado que la iniciaci\u00f3n temprana a otros idiomas facilita su aprendizaje, incluso en lo casos en los que la ense\u00f1anza ya es biling\u00fce, como as\u00ed ocurre en varias Comunidades Aut\u00f3nomas espa\u00f1olas. Se han realizado di<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-833 alignright\" title=\"Firefox 4\" src=\"https:\/\/blogs.ua.es\/educa06\/files\/2010\/01\/Firefox-4.png\" alt=\"Firefox 4\" width=\"254\" height=\"192\" srcset=\"https:\/\/blogs.ua.es\/educa06\/files\/2010\/01\/Firefox-4.png 386w, https:\/\/blogs.ua.es\/educa06\/files\/2010\/01\/Firefox-4-300x226.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 254px) 100vw, 254px\" \/>versos estudios que indican una influencia positiva del biling\u00fcismo en la adquisici\u00f3n de una tercera lengua ( Ver art\u00edculo de Jasone Cenoz: <a href=\"http:\/\/www.ub.es\/ice\/portaling\/eduling\/cat\/n_1\/cenoz-article-n1.pdf\" target=\"_blank\">El aprendizaje del ingl\u00e9s desde educaci\u00f3n infantil: sus efectos cognitivos, ling\u00fc\u00edsticos y afectivos<\/a>).<\/p>\n<p>En esta entrada queremos presentar una herramienta dise\u00f1ada para aprendizaje de ingl\u00e9s orientada a los m\u00e1s peque\u00f1os, se llama <a href=\"http:\/\/concurso.cnice.mec.es\/cnice2005\/132_English_for_Little_children\/index.html\" target=\"_self\"><strong>Ingl\u00e9s en las primeras edades<\/strong><\/a> y est\u00e1 publicada en la p\u00e1gina web del <a href=\"http:\/\/www.ite.educacion.es\/\">ITE<\/a>. La aplicaci\u00f3n viene acompa\u00f1ada de una <a href=\"http:\/\/concurso.cnice.mec.es\/cnice2005\/132_English_for_Little_children\/guiadidactica.swf\" target=\"_blank\">Gu\u00eda Did\u00e1ctica<\/a> en la que se detallan por un lado, los destinatarios, tipo de navegaci\u00f3n, la estructura de las actividades y se describen los juegos disponibles clasificados en dos niveles. Otro de los apartados\u00a0 se centra en la descripcion de los objetivos a alcanzar mediante el uso de este material, el tipo de contenidos ling\u00fc\u00edsticos que se trabajan y las estrategias de uso por parte le profesor para su integraci\u00f3n curricular.<\/p>\n<p>Fuente: @joseandreswitt<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Uno de los objetivos establecidos por la\u00a0 LOE para la etapa de Educaci\u00f3n Infantil, tanto en 1er como en 2\u00ba ciclo es desarrollar habilidades comunicativas en diferentes lenguajes y formas de expresio\u0301n. Est\u00e1 demostrado que la iniciaci\u00f3n temprana a otros &hellip; <a href=\"https:\/\/blogs.ua.es\/educa06\/2010\/01\/28\/ingles-en-educacion-infantil\/\">Continue reading <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1238,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[412,218,5140],"tags":[1198,1409],"class_list":["post-831","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-actividades","category-materiales","category-recursos-tic","tag-ingles","tag-multimedia"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/educa06\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/831","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/educa06\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/educa06\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/educa06\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1238"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/educa06\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=831"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/educa06\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/831\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":839,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/educa06\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/831\/revisions\/839"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/educa06\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=831"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/educa06\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=831"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/educa06\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=831"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}