El a\u00f1o pasado, en una de las asignaturas tuvimos que hacer una unidad did\u00e1ctica para dirigida a ni\u00f1os de educaci\u00f3n infantil. A mi grupo y a m\u00ed nos toc\u00f3 el tiempo como unidad de medida. Una de mis compa\u00f1eras tenia una amiga que era profesora en el colegio L\u2019Horta de San Vicente y estaba a punto de dar ese tema en clase y le parecia interesante y motivador para sus alumnos que nosotras estuvi\u00e9ramos durante dos horas en su clase para poder trabajar la unidad did\u00e1ctica. Y ninguna de nosotras dud\u00f3 en aceptar.
\nEse d\u00eda me encant\u00f3. Nunca hab\u00edamos dado clase y durante dos horas fuimos profesoras de unos ni\u00f1os adorables. Las actividades que preparamos fueron las siguientes:<\/p>\n
Cuando el reloj marca la una
\nlos esqueletos salen de su tumba,
\ntumba, que tumba, que tumba, tumba, tumba.<\/p>\nCuando el reloj marca las dos
\ndos esqueletos comen arroz
\ntumba, que tumba, que tumba, tumba, tumba.<\/p>\nCuando el reloj marca las tres
\ntres esqueletos se vuelven al rev\u00e9s
\ntumba, que tumba, que tumba, tumba, tumba.<\/p>\nCuando el reloj marca las cuatro
\ncuatro esqueletos van al teatro
\ntumba, que tumba, que tumba, tumba, tumba.<\/p>\nCuando el reloj marca las cinco
\ncinco esqueletos se pegan un gran brinco
\ntumba, que tumba, que tumba, tumba, tumba.<\/p>\nCuando el reloj marca las seis
\nseis esqueletos juegan ajedrez
\ntumba, que tumba, que tumba, tumba, tumba.<\/p>\nCuando el reloj marca las siete
\nsiete esqueletos se montan en cohete
\ntumba, que tumba, que tumba, tumba, tumba.<\/p>\nCuando el reloj marca las ocho
\nocho esqueletos comen bizcocho
\ntumba, que tumba, que tumba, tumba, tumba<\/p>\nCuando el reloj marca las nueve
\nnueve esqueletos todos se mueven
\ntumba, que tumba, que tumba, tumba, tumba<\/p>\nCuando el reloj marca las diez
\ndiez esqueletos se duermen otra vez.<\/p><\/blockquote>\n
[kml_flashembed movie=\"http:\/\/www.youtube.com\/v\/CYyRibaMQoA\" width=\"425\" height=\"350\" wmode=\"transparent\" \/]<\/code><\/p>\nEsta experiencia tambi\u00e9n nos sirvi\u00f3 para saber m\u00e1s sobre la organizaci\u00f3n del aula, sobre todo el rinc\u00f3n dedicado al tiempo, como muestra las fotos que hicimos ese d\u00eda.(pr\u00f3ximamente)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
El a\u00f1o pasado, en una de las asignaturas tuvimos que hacer una unidad did\u00e1ctica para dirigida a ni\u00f1os de educaci\u00f3n infantil. A mi grupo y a m\u00ed nos toc\u00f3 el tiempo como unidad de medida. Una de mis compa\u00f1eras tenia … Continue reading