{"id":1201,"date":"2015-01-19T18:39:14","date_gmt":"2015-01-19T18:39:14","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/?p=1201"},"modified":"2015-01-20T08:17:21","modified_gmt":"2015-01-20T08:17:21","slug":"publicado-revision-vol-8-num-1-2015","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/2015\/01\/19\/publicado-revision-vol-8-num-1-2015\/","title":{"rendered":"Publicado ReVisi\u00f3n, vol 8, num 1 (2015)"},"content":{"rendered":"<p>Acaba de salir el \u00faltimo n\u00famero (<a href=\"http:\/\/www.aenui.net\/ojs\/index.php?journal=revision&amp;page=issue&amp;op=view&amp;path%5B%5D=17\" target=\"_blank\">vol. 8 num. 1<\/a>) de <a href=\"http:\/\/www.aenui.net\/ReVision\" target=\"_blank\">ReVisi\u00f3n<\/a>, revista de <a href=\"http:\/\/www.aenui.net\" target=\"_blank\">AENUI<\/a> de <strong>Investigaci\u00f3n en Docencia Universitaria de la Inform\u00e1tica<\/strong>. Ya lo ten\u00e9is disponible en el quiosco habitual (<a href=\"http:\/\/www.aenui.net\/ReVision\" target=\"_blank\">http:\/\/www.aenui.net\/ReVision<\/a>).<\/p>\n<p>Notar\u00e9is que hemos redise\u00f1ado la p\u00e1gina: Se ha creado un logotipo nuevo para ReVisi\u00f3n (obra de <a href=\"http:\/\/www.belenpaya.com\" target=\"_blank\">Bel\u00e9n Pay\u00e1<\/a>) y hemos cambiado la cabecera y los colores para ajustarnos a esta nueva imagen. Tambi\u00e9n hemos cambiado el formato de los documentos PDF, con la nueva cabecera. Est\u00e1 mucho m\u00e1s bonito.<\/p>\n<p>Este es el n\u00famero regular, con los art\u00edculos que nos han ido llegando durante el a\u00f1o. tambi\u00e9n contiene la presentaci\u00f3n de Premio AENUI a la calidad e Innovaci\u00f3n Docente 2014, con el art\u00edculo de recepci\u00f3n del premio de Rosal\u00eda Pe\u00f1a.<\/p>\n<p>En este n\u00famero pod\u00e9is encontrar:<\/p>\n<ul>\n<li>La editorial, en el que se hace una reflexi\u00f3n sobre la <strong>tiran\u00eda resultante de medir num\u00e9ricamente la calidad de la docencia<\/strong><\/li>\n<li>La din\u00e1mica columna Docencia 2.0 de JJ Merelo y Fernando Tricas, titulada &#8220;<strong>La ciencia, la ingenier\u00eda y la cultura<\/strong>&#8220;.<\/li>\n<li>La informativa columna The Truth is out There de David L\u00f3pez. En este caso es una columna muy interesante, sobre c\u00f3mo pasar de la innovaci\u00f3n a la publicaci\u00f3n. Esta columna es la primera parte, con consejos sobre <strong>c\u00f3mo estructurar un art\u00edculo sobre docencia<\/strong>.<\/li>\n<li>Tenemos dos nuevos columnistas. Uno es Fara\u00f3n Llorens, que recoger\u00e1 cosas que se est\u00e1n discutiendo por Internet. Se titula Dicen por ah\u00ed&#8230;. El de este mes es &#8220;<strong>Dicen por ah\u00ed&#8230; que los MOOC han muerto<\/strong>&#8220;<\/li>\n<li>El otro nuevo columnista es Miguel Valero, que ir\u00e1 escribiendo sobre sus experiencia y consejos de qu\u00e9 hacer En el Aula. En esta primera columna nos da consejos de qu\u00e9 podemos hacer &#8220;<strong>El primer d\u00eda<\/strong>&#8220;.<\/li>\n<li>La segunda secci\u00f3n es la presentaci\u00f3n del <strong>Premio AENUI<\/strong>, entregado en las \u00faltimas Jenui a <strong>Rosal\u00eda Pe\u00f1a<\/strong>. Tenemos la presentaci\u00f3n el premio, a cargo del comit\u00e9 AENUI y el primer art\u00edculo de Rosal\u00eda. S\u00ed, el primero, puesto que ha decidido escribir dos sobre el uso de Python como primer lenguaje de programaci\u00f3n. Este primer art\u00edculo se titula &#8220;<strong>Paseo por la programaci\u00f3n estructurada y modular con Python<\/strong>&#8220;. El segundo art\u00edculo aparecer\u00e1 en el n\u00famero de mayo.<\/li>\n<\/ul>\n<p>En los art\u00edculos regulares tenemos para todos los gustos.<\/p>\n<ul>\n<li>&#8220;<strong>T\u00e9cnicas de gamificaci\u00f3n aplicadas en la docencia de Ingenier\u00eda Inform\u00e1tica<\/strong>&#8221; de Carina Soledad Gonz\u00e1lez y Alberto Mora que nos expone una muy interesante experiencia de c\u00f3mo introducir la gamificaci\u00f3n en nuestras clases.<\/li>\n<li>Antoni P\u00e9rez-Poch et al. hacen un an\u00e1lisis estadistico riguroso de los factores que m\u00e1s peso tienen en la mejora de la calidad docente en &#8220;<strong>An\u00e1lisis multifactorial de la aplicaci\u00f3n de metodolog\u00edas activas en la calidad docente<\/strong>&#8220;.<\/li>\n<li>\u00bfC\u00f3mo podemos guiar a los estudiantes en el Trabajo Fin de Grado? Es una tarea compleja. Ferm\u00edn S\u00e1nchez et al., en &#8220;<strong>El m\u00e9todo socr\u00e1tico como gu\u00eda del Trabajo de Fin de Grado<\/strong>&#8220;, nos presentan un m\u00e9todo de preguntas que los alumnos deben ponderar en cada estado de su proceso.<\/li>\n<li>La rob\u00f3tica es un \u00e1rea qeu engancha mucho a los estudiantes. En &#8220;<strong>Robot Programming Network: un Sistema Distribuido para el Aprendizaje de la Programaci\u00f3n de Robots<\/strong>&#8221; Enric Cervera y Gustavo Casa\u00f1 presentan una iniciativa para crear una red de laboratorios educativos de rob\u00f3tica con capacidadades de programaci\u00f3n remotas.<\/li>\n<li>Acabamos con un meta-estudio sobre la influencia de los juegos serios en el aprendizaje: &#8220;<strong>An\u00e1lisis de la evidencia existente sobre la influencia del uso de juegos serios en el aprendizaje en el \u00e1rea de la inform\u00e1tica<\/strong>&#8221; de Lilia Garc\u00eda-Mundo et al.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Como siempre, os pedimos que difund\u00e1is la revista: aconsejad art\u00edculos a vuestros compa\u00f1eros, difundidla en las redes sociales, poned enlaces a los articulos que m\u00e1s os han gustado&#8230;<\/p>\n<p>Y si ten\u00e9is algo que os gustar\u00eda publicar, sometedlo. La revista es con revisi\u00f3n por pares, est\u00e1 bien editada y es de acceso libre. Es una buena manera de difundir vuestro trabajo.<\/p>\n<p>Esperamos que el n\u00famero os guste.<\/p>\n<p>Merche Marqu\u00e9s, Joe Mir\u00f3 y Fara\u00f3n Llorens (editores)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Acaba de salir el \u00faltimo n\u00famero (vol. 8 num. 1) de ReVisi\u00f3n, revista de AENUI de Investigaci\u00f3n en Docencia Universitaria de la Inform\u00e1tica. Ya lo ten\u00e9is disponible en el quiosco habitual (http:\/\/www.aenui.net\/ReVision). 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