{"id":2615,"date":"2019-12-10T12:29:37","date_gmt":"2019-12-10T12:29:37","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/?p=2615"},"modified":"2019-12-10T12:33:45","modified_gmt":"2019-12-10T12:33:45","slug":"madurez-de-gobernanza-de-las-tic-en-las-instituciones-de-educacion-superior-de-latinoamerica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/2019\/12\/10\/madurez-de-gobernanza-de-las-tic-en-las-instituciones-de-educacion-superior-de-latinoamerica\/","title":{"rendered":"Madurez de Gobernanza de las TIC en las Instituciones de Educaci\u00f3n Superior de Latinoam\u00e9rica"},"content":{"rendered":"

Madurez de Gobernanza de las TIC en las Instituciones de Educaci\u00f3n Superior de Latinoam\u00e9rica<\/strong>
\nLuis Alberto Gutierrez D\u00edaz de Le\u00f3n, Luis Eli\u00e9cer Cadenas, Carlos J. A. Casas\u00fas<\/em> (coordinadores)
\nReDiTIC (Red de Directores TIC de Instituciones de Educaci\u00f3n Superior Latinoamericanas
\nRed CLARA<\/a> (Cooperaci\u00f3n Latino Americana de Redes Avanzadas)
\nSantiago, Chile, 2019<\/p>\n

Documento<\/a><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Presentaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n

Luis Alberto Gutie\u0301rrez Di\u0301az de Leo\u0301n
\nCoordinador del Grupo de Gobierno de Tecnologi\u0301as de Informacio\u0301n de ReDiTIC<\/em><\/p>\n

El documento que abren estas li\u0301neas presenta los resultados de un esfuerzo conjunto latinoamericano, que apunta a la mejora de nuestro trabajo como responsables de tecnologi\u0301as en las instituciones de educacio\u0301n superior (IES). Se proporcionan elementos para la medicio\u0301n, comparacio\u0301n y comprensio\u0301n de nuestras realidades y necesidades en cuanto a la sistematizacio\u0301n de nuestras actividades, mediante modelos de gobernanza y la madurez de nuestros procesos.
\nEs evidente el incremento del uso de las tecnologi\u0301as de informacio\u0301n y comunicacio\u0301n (TIC) en el quehacer cotidiano de las sociedades actuales. Y que, si bien en el plano general se ha logrado un ascenso en cuanto al acceso y uso de las TIC, au\u0301n se pueden observar disparidades significativas respecto de la incorporacio\u0301n de las diferentes tecnologi\u0301as, que esta\u0301n relacionadas con aspectos econo\u0301micos y culturales de cada regio\u0301n. El feno\u0301meno tecnolo\u0301gico no es constante, y su impacto diferente en distintas poblaciones no puede obviarse. El papel de las instituciones de educacio\u0301n superior en su generacio\u0301n y uso es fundamental, como las tecnologi\u0301as son tambie\u0301n fundamentales para la ejecucio\u0301n de sus tareas sustantivas.
\nPara los directores de TIC en las IES, la operacio\u0301n constante en el despliegue de tecnologi\u0301as y la habilitacio\u0301n de servicios es retadora por si\u0301 misma, y suele abarcar los tiempos y recursos de este tipo de a\u0301reas; no obstante, sin la definicio\u0301n de modelos internos que gobiernen los procesos y los servicios, resulta complicado garantizar una ruta clara y eficiente en cuanto a los logros y las oportunidades de todos esos trabajos. De aqui\u0301 que es de suma relevancia supervisar, medir y en general gobernar las acciones para el uso de las TIC, ya que con esto se puede contribuir con estrategias que propicien el desarrollo sostenible de las comunidades universitarias actuales, respondiendo a necesidades especi\u0301ficas, y conocer nuestro grado de madurez en la implementacio\u0301n de buenas pra\u0301cticas.
\nEste trabajo surge del Comite\u0301 de Gobierno de Tecnologi\u0301as de la Informacio\u0301n, nacido dede la Red de Directores TIC de Instituciones de Educacio\u0301n Superior Latinoamericanas (RediTIC), congregado por la Red de la Cooperacio\u0301n Latino Americana de Redes Avanzadas (RedCLARA). Es producto del esfuerzo de compan\u0303eros y compan\u0303eras de todo el continente.
\nAgradecemos el esfuerzo de Martha A\u0301vila, Jose\u0301 Gpe. Morales, Beatriz Veliz, Wilfredo Bolan\u0303os, Miguel Montes, Carmen Di\u0301az, Luz Mari\u0301a Castan\u0303eda, Berenice Marti\u0301nez, Mayela Garci\u0301a, Fernando Torres, para la ejecucio\u0301n del estudio. Importante agradecer tambie\u0301n la retroalimentacio\u0301n de nuestros amigos Ernesto Chinkes, Carlos Franco y Farao\u0301n Llorens.
\nA las instituciones que destinaron recurso humano y temporal al desarrollo de interpretacio\u0301n y ana\u0301lisis de resultados, suma\u0301ndola entre sus actividades: RedCUDI, la DG-TIC de la Universidad Nacional Auto\u0301noma de Me\u0301xico, la Universidad Auto\u0301noma de Yucata\u0301n y la Universidad de Guadalajara.
\nMuy especialmente reconocemos con afecto a Marcela Larenas Clerc (\u2020), Gerente de Relaciones Acade\u0301micas de la RedCLARA, que con vitalidad impulso\u0301 los trabajos para que tuvieran lugar, se congregaran los equipos de trabajo, y se llegara a buen puerto con su ejecucio\u0301n en las diferentes Redes Nacionales de Investigacio\u0301n y Educacio\u0301n (RNIE). Que su culminacio\u0301n sea una manera de honrarla.
\nY que este estudio sea el punto de partida de los trabajos conjuntos para promover las buenas pra\u0301cticas en el gobierno de TIC en nuestras instituciones, nos proporcione informacio\u0301n valiosa para conocernos mejor y seguir trabajando mejor.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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