{"id":2886,"date":"2020-06-18T22:56:38","date_gmt":"2020-06-18T22:56:38","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/?p=2886"},"modified":"2020-06-22T11:58:32","modified_gmt":"2020-06-22T11:58:32","slug":"la-universidad-que-viene-de-la-docencia-remota-de-emergencia-a-la-presencialidad-adaptada","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/2020\/06\/18\/la-universidad-que-viene-de-la-docencia-remota-de-emergencia-a-la-presencialidad-adaptada\/","title":{"rendered":"La universidad que viene: de la docencia remota de emergencia a la presencialidad adaptada"},"content":{"rendered":"<p><strong>La universidad que viene: de la \u2018docencia remota de emergencia\u2019 a la \u2018presencialidad adaptada\u2019<\/strong><br \/>\n<em>The Conversation<\/em> (<a href=\"https:\/\/theconversation.com\/es\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">theconversation.com<\/a>)<br \/>\nFerm\u00edn S\u00e1nchez, David L\u00f3pez, Fara\u00f3n Llorens, Jos\u00e9 Manuel Bad\u00eda y Mar\u00eda Jes\u00fas Marco<br \/>\n18\/06\/2020<\/p>\n<p>\u00bfC\u00f3mo ser\u00e1 la docencia en la universidad el pr\u00f3ximo curso? Nadie conoce la respuesta a esta pregunta, aunque se especula mucho sobre ella. Para tratar de encontrarla, deber\u00edamos reflexionar sobre cu\u00e1les son las necesidades, problemas y realidades de los diferentes colectivos implicados en la docencia universitaria.<br \/>\n\/&#8230;\/<br \/>\nPara salir airosos del reto necesitamos equipos directivos flexibles y facilitadores, un profesorado preparado y con recursos, y estudiantes activos y aut\u00f3nomos.<br \/>\n\/&#8230;\/<br \/>\nEs responsabilidad de los equipos directivos de cada universidad dictar normativas para establecer un marco que permita al profesorado realizar una docencia de calidad.<\/p>\n<p>Es responsabilidad del profesorado redise\u00f1ar sus asignaturas para adaptarlas a la nueva y cambiante situaci\u00f3n, de forma que los estudiantes adquieran las competencias definidas en su titulaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Y es responsabilidad del estudiantado adaptarse a las nuevas circunstancias y dar lo mejor de s\u00ed mismo, comport\u00e1ndose con honestidad y manteniendo el esp\u00edritu cr\u00edtico con el sistema que nos ayuda a todos a mejorar.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/files\/2020\/06\/TheConversation2020-06-18red.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/files\/2020\/06\/TheConversation2020-06-18red.png\" alt=\"\" width=\"940\" height=\"585\" class=\"aligncenter size-full wp-image-2888\" srcset=\"https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/files\/2020\/06\/TheConversation2020-06-18red.png 940w, https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/files\/2020\/06\/TheConversation2020-06-18red-768x478.png 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 940px) 100vw, 940px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Leer la entrada completa:<br \/>\n<a href=\"https:\/\/theconversation.com\/la-universidad-que-viene-de-la-docencia-remota-de-emergencia-a-la-presencialidad-adaptada-140794\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">theconversation.com\/la-universidad-que-viene-de-la-docencia-remota-de-emergencia-a-la-presencialidad-adaptada-140794<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La universidad que viene: de la \u2018docencia remota de emergencia\u2019 a la \u2018presencialidad adaptada\u2019 The Conversation (theconversation.com) Ferm\u00edn S\u00e1nchez, David L\u00f3pez, Fara\u00f3n Llorens, Jos\u00e9 Manuel Bad\u00eda y Mar\u00eda Jes\u00fas Marco 18\/06\/2020 \u00bfC\u00f3mo ser\u00e1 la docencia en la universidad el pr\u00f3ximo curso? 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