{"id":3714,"date":"2022-07-06T15:30:35","date_gmt":"2022-07-06T15:30:35","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/?p=3714"},"modified":"2022-07-14T15:37:04","modified_gmt":"2022-07-14T15:37:04","slug":"la-evaluacion-evoluciona-una-experiencia-de-coevaluacion-en-abp","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/2022\/07\/06\/la-evaluacion-evoluciona-una-experiencia-de-coevaluacion-en-abp\/","title":{"rendered":"\u00bfLa evaluaci\u00f3n evoluciona? Una experiencia de coevaluaci\u00f3n en ABP"},"content":{"rendered":"<p><strong>\u00bfLa evaluaci\u00f3n evoluciona? Una experiencia de coevaluaci\u00f3n en ABP<\/strong><\/p>\n<p><em>Jos\u00e9 Vicente Bern\u00e1 Mart\u00ednez, Carlos Jos\u00e9 Villagr\u00e1 Arnedo, Rafael Molina Carmona, Fara\u00f3n Llorens Largo, Francisco Jos\u00e9 Gallego Dur\u00e1n, Sergio Javier Viudes Carbonell, Pedro Jos\u00e9 Ponce de Le\u00f3n Amador, Mireia Luisa Sempere Tortosa, Mar\u00eda Dolores S\u00e1ez Fern\u00e1ndez, Mar\u00eda Pilar Escobar Esteban, Juan Antonio Gil Mart\u00ednez-Abarca, David Gil M\u00e9ndez, Antonio R\u00edos Vila, Javier Ortiz Zamora, Miguel \u00c1ngel Lozano Ortega<\/em><\/p>\n<p>XXVIII Jornadas sobre la Ense\u00f1anza Universitaria de la Inform\u00e1tica (<a href=\"https:\/\/jenui2022.udc.es\/\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">JENUI 2022<\/a>)<br \/>\nA Coru\u00f1a, del 6 al 8 de julio de 2022<\/p>\n<p>Resumen<br \/>\nDesde hace 8 a\u00f1os, el grado de Ingenier\u00eda Multimedia imparte el 4\u00ba curso utilizando Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) e integrando a todas las asignaturas en \u00e9l. El programa ha tenido mucho \u00e9xito, pero siempre ha acusado un problema, la evaluaci\u00f3n. Al tratarse de un trabajo en grupo altamente colaborativo, que integra a todas las asignaturas del curso y que durante los dos semestres trabaja en un \u00fanico gran proyecto, es muy dif\u00edcil discernir el trabajo real realizado por cada componente del equipo, produci\u00e9ndose descompensaciones o incluso malas pr\u00e1cticas. Durante a\u00f1os, se ha tratado de adoptar medidas para paliar esta situaci\u00f3n, pero persisten algunas disfunciones. Para solucionarlo, hemos dise\u00f1ado e implantado una metodolog\u00eda de coevaluaci\u00f3n, alineada con la gesti\u00f3n del programa ABP y que persigue dos objetivos: procurar un reparto de nota asociado con el esfuerzo individual realizado, basado en informaci\u00f3n objetiva y cuantificable, junto con una evaluaci\u00f3n formativa y sumativa justa; y desarrollar las habilidades blandas imprescindibles hoy en d\u00eda en entornos de trabajo colaborativos. En este art\u00edculo presentamos la herramienta de coevaluaci\u00f3n desarrollada, la valoraci\u00f3n realizada sobre la herramienta por las\/os participantes en la experiencia y exalumnos de a\u00f1os anteriores, y los resultados obtenidos hasta la fecha.<\/p>\n<p>Art\u00edculo completo (<a href=\"https:\/\/aenui.org\/actas\/pdf\/JENUI_2022_033.pdf\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">pdf<\/a>)<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/files\/2022\/07\/JENUI2022-Co-evaluacion.jpg\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/files\/2022\/07\/JENUI2022-Co-evaluacion.jpg\" alt=\"\" width=\"640\" class=\"alignnone size-medium wp-image-3715\" srcset=\"https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/files\/2022\/07\/JENUI2022-Co-evaluacion.jpg 1599w, https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/files\/2022\/07\/JENUI2022-Co-evaluacion-768x352.jpg 768w, https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/files\/2022\/07\/JENUI2022-Co-evaluacion-1536x704.jpg 1536w\" sizes=\"(max-width: 1599px) 100vw, 1599px\" \/><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00bfLa evaluaci\u00f3n evoluciona? 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