{"id":3830,"date":"2022-11-14T17:50:32","date_gmt":"2022-11-14T17:50:32","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/?p=3830"},"modified":"2022-11-27T19:06:00","modified_gmt":"2022-11-27T19:06:00","slug":"la-insoportable-levedad-de-la-docencia-universitaria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/2022\/11\/14\/la-insoportable-levedad-de-la-docencia-universitaria\/","title":{"rendered":"La insoportable levedad de la docencia universitaria"},"content":{"rendered":"<p><strong>La insoportable levedad de la docencia universitaria.<br \/>\nLo que la transformaci\u00f3n digital no podr\u00e1 solucionar<\/strong><br \/>\n<em>Fara\u00f3n Llorens Largo<\/em><br \/>\nDirector de la <a href=\"https:\/\/catedra-transformacion-digital.ua.es\/\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">C\u00e1tedra Santander-UA de Transformaci\u00f3n Digital<\/a> de la <a href=\"http:\/\/www.ua.es\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">Universidad de Alicante<\/a><br \/>\n14 de noviembre de 2022<br \/>\n<strong>V Semana de la Innovaci\u00f3n Educativa 2022 \u2013 Jornadas de Innovaci\u00f3n Educativa<\/strong><br \/>\n<em>Procesos de Transformaci\u00f3n Digital en la Innovaci\u00f3n Educativa<\/em><br \/>\n<a href=\"https:\/\/atetic.ulpgc.es\/Semana-Innovacion-Educativa-2022\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">https:\/\/atetic.ulpgc.es\/Semana-Innovacion-Educativa-2022<\/a><br \/>\n14-16 de noviembre de 2022<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.ulpgc.es\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">Universidad de Las Palmas de Gran Canaria<\/a><\/p>\n<p>Resumen<br \/>\nEn la contraportada de la novela La insoportable levedad del ser de Milan Kundera se dice \u201cque esta novela va dirigida al coraz\u00f3n, pero tambi\u00e9n a la cabeza del lector\u201d. De la misma manera, esta charla va dirigida tanto al coraz\u00f3n como a la cabeza de las profesoras y profesores universitarios. La historia contada en la novela trata sobre la dif\u00edcil tarea de soportar que la existencia humana sea tan leve. Utilizando cierto paralelismo, quiero hablar de la dif\u00edcil tarea de la docencia universitaria y la insoportable sensaci\u00f3n de ver que tenga una consideraci\u00f3n tan leve. Las casi cuatro d\u00e9cadas impartiendo clases me permiten destripar la profesi\u00f3n de profesor desde el coraz\u00f3n. Al mismo tiempo, el rigor que como acad\u00e9mico y cient\u00edfico aplico a mi trabajo me capacitan para hablar a la cabeza del profesorado universitario, en un recorrido que va desde mis inicios como maestro a ferviente impulsor de la transformaci\u00f3n digital de las universidades.<br \/>\nRepasar\u00e9 lo que pudo haber sido y no fue. Las expectativas no cumplidas del uso de las tecnolog\u00edas digitales en la educaci\u00f3n, que, de momento, se ha limitado a un uso superficial y como herramientas de gesti\u00f3n y apoyo a la docencia. Analizar\u00e9 la transformaci\u00f3n digital de las universidades, de c\u00f3mo la est\u00e1n abordando y de c\u00f3mo deber\u00edan incrementar su madurez digital para estar mejor preparadas para dar respuesta a un mundo altamente vol\u00e1til. Finalmente, reflexionar\u00e9 sobre c\u00f3mo debemos observar con sumo cuidado el cambio que ha representado para la sociedad la irrupci\u00f3n de las plataformas tecnol\u00f3gicas y las consecuencias de una apuesta ciega por el metaverso y su transferencia al mundo educativo.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/files\/2022\/11\/FotoMontajeAccesoriosMochilaProfesor-br.jpg\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/files\/2022\/11\/FotoMontajeAccesoriosMochilaProfesor-br.jpg\" alt=\"\" width=\"640\" class=\"aligncenter size-full wp-image-3831\" srcset=\"https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/files\/2022\/11\/FotoMontajeAccesoriosMochilaProfesor-br.jpg 1272w, https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/files\/2022\/11\/FotoMontajeAccesoriosMochilaProfesor-br-768x525.jpg 768w, https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/files\/2022\/11\/FotoMontajeAccesoriosMochilaProfesor-br-75x50.jpg 75w\" sizes=\"(max-width: 1272px) 100vw, 1272px\" \/><\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/files\/2022\/11\/2022-ULPG-FaraonLlorens.jpg\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/files\/2022\/11\/2022-ULPG-FaraonLlorens.jpg\" alt=\"\" width=\"640\" class=\"aligncenter size-full wp-image-3832\" srcset=\"https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/files\/2022\/11\/2022-ULPG-FaraonLlorens.jpg 1390w, https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/files\/2022\/11\/2022-ULPG-FaraonLlorens-768x452.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 1390px) 100vw, 1390px\" \/><\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/files\/2022\/11\/2022-ULPG-FaraonLlorens-2.jpg\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/files\/2022\/11\/2022-ULPG-FaraonLlorens-2.jpg\" alt=\"\" width=\"640\" class=\"aligncenter size-full wp-image-3833\" \/><\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/files\/2022\/11\/2022-ULPG-FaraonLlorens-3.jpg\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/files\/2022\/11\/2022-ULPG-FaraonLlorens-3.jpg\" alt=\"\" width=\"640\" class=\"aligncenter size-full wp-image-3834\" \/><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La insoportable levedad de la docencia universitaria. Lo que la transformaci\u00f3n digital no podr\u00e1 solucionar Fara\u00f3n Llorens Largo Director de la C\u00e1tedra Santander-UA de Transformaci\u00f3n Digital de la Universidad de Alicante 14 de noviembre de 2022 V Semana de la Innovaci\u00f3n Educativa 2022 \u2013 Jornadas de Innovaci\u00f3n Educativa Procesos de Transformaci\u00f3n Digital en la Innovaci\u00f3n [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":30,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[412,564009,5359,204,1436,2325692],"tags":[1544,432,223,182],"class_list":["post-3830","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-actividades","category-catedratd_ua","category-charlas","category-innovacion-educativa","category-reflexiones","category-smart_learning","tag-aprendizaje","tag-didactica","tag-docencia","tag-universidad"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3830","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/wp-json\/wp\/v2\/users\/30"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3830"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3830\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3838,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3830\/revisions\/3838"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3830"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3830"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3830"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}