{"id":4240,"date":"2023-12-05T09:09:27","date_gmt":"2023-12-05T09:09:27","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/?p=4240"},"modified":"2023-12-05T09:09:27","modified_gmt":"2023-12-05T09:09:27","slug":"la-inteligencia-artificial-en-el-gobierno-universitario","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/2023\/12\/05\/la-inteligencia-artificial-en-el-gobierno-universitario\/","title":{"rendered":"La inteligencia artificial en el gobierno universitario"},"content":{"rendered":"<p><strong>La inteligencia artificial en el gobierno universitario<\/strong><br \/>\nUniverS\u00cddad (<a href=\"http:\/\/www.universidadsi.es\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">www.universidadsi.es<\/a>)<br \/>\nFara\u00f3n Llorens y Francisco J. Garc\u00eda Pe\u00f1alvo<br \/>\n05\/12\/2023<\/p>\n<p>Llevamos un a\u00f1o en el que la inteligencia artificial (IA) ha saltado al debate p\u00fablico debido al lanzamiento el \u00faltimo d\u00eda de noviembre de 2022 de ChatGPT, que ha roto todos los r\u00e9cords de penetraci\u00f3n. Y las universidades, como era de esperar no han sido ajenas a esta vor\u00e1gine. Tanto los m\u00e1ximos responsables universitarios como el profesorado han estado pendientes del tema y debatiendo sobre su posible impacto en sus instituciones y en su labor docente.<\/p>\n<p>La r\u00e1pida evoluci\u00f3n de la IA, especialmente con la llegada de la IA generativa, requiere un enfoque estrat\u00e9gico de gobernanza en las instituciones de educaci\u00f3n superior. <\/p>\n<p>Aunque en el \u00e1mbito de la gobernanza universitaria hemos visto una preocupaci\u00f3n creciente y una actitud proactiva, public\u00e1ndose numerosas gu\u00edas y recomendaciones para el uso de la IA generativa en la docencia, aun no existen pol\u00edticas institucionales al respecto.<\/p>\n<p>\/&#8230;\/<\/p>\n<p>Liderando la universidad del futuro<\/p>\n<p>Las dificultades y riesgos de la IA no deben parar su implantaci\u00f3n y utilizaci\u00f3n en nuestras universidades en aquellas tareas en las que proporcione soluciones m\u00e1s eficientes y personalizadas. Debemos ser conocedores de estos y tomar las medidas oportunas para paliar los posibles efectos negativos.<\/p>\n<p>Con esta entrada, queremos enfatizar la gobernanza estrat\u00e9gica de la IA y presentar un enfoque integral para las instituciones de educaci\u00f3n superior. Pero tambi\u00e9n queremos subrayar la importancia de abrazar la IA, no como una herramienta tecnol\u00f3gica aislada, sino como una parte integral del viaje transformador de una instituci\u00f3n.<\/p>\n<p>La IA deber\u00eda entrelazarse con la gobernanza de las TI y su estrategia de transformaci\u00f3n digital.<\/p>\n<p>Que la IA forme parte del gobierno universitario es necesario para establecer el escenario en el que las universidades sigan liderando una \u00e9poca que se ver\u00e1 impulsada por esta herramienta. Con la IA hay que asegurar que las instituciones permanezcan a la vanguardia de la innovaci\u00f3n educativa al tiempo que salvaguardan sus principios fundamentales.<\/p>\n<p>Leer la entrada completa:<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.universidadsi.es\/la-inteligencia-artificial-en-el-gobierno-universitario\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">www.universidadsi.es\/la-inteligencia-artificial-en-el-gobierno-universitario\/<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La inteligencia artificial en el gobierno universitario UniverS\u00cddad (www.universidadsi.es) Fara\u00f3n Llorens y Francisco J. Garc\u00eda Pe\u00f1alvo 05\/12\/2023 Llevamos un a\u00f1o en el que la inteligencia artificial (IA) ha saltado al debate p\u00fablico debido al lanzamiento el \u00faltimo d\u00eda de noviembre de 2022 de ChatGPT, que ha roto todos los r\u00e9cords de penetraci\u00f3n. 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