{"id":4533,"date":"2024-10-18T16:41:00","date_gmt":"2024-10-18T16:41:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/?p=4533"},"modified":"2024-10-20T10:51:54","modified_gmt":"2024-10-20T10:51:54","slug":"tecnologia-y-educacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/2024\/10\/18\/tecnologia-y-educacion\/","title":{"rendered":"Tecnolog\u00eda y educaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Tecnolog\u00eda y educaci\u00f3n<\/strong><br>Taller<br>Ponente: <em>Fara\u00f3n Llorens<\/em><br><strong>Congreso Internacional sobre Aprendizaje y Nuevas V\u00edas de Innovaci\u00f3n<\/strong> (CANVIES 2024)<br>18 de octubre de 2024<br><a href=\"https:\/\/web.ua.es\/canvies2024\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/web.ua.es\/canvies2024<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Descripci\u00f3n del taller:<br>Tecnolog\u00eda y educaci\u00f3n. No hemos utilizado preposiciones para conectar estos dos t\u00e9rminos (tecnolog\u00eda para la educaci\u00f3n, educaci\u00f3n con tecnolog\u00eda o educaci\u00f3n sin tecnolog\u00eda) porque cualquier intento de definir la relaci\u00f3n de antemano nos limitar\u00eda. La conjunci\u00f3n \u201cy\u201d nos abre un universo de posibilidades: cooperaci\u00f3n, conflicto, equilibrio, dependencia\u2026 La tecnolog\u00eda puede potenciar al profesorado, transformar la ense\u00f1anza y abrir nuevas v\u00edas para que el estudiantado explore y aprenda. Pero tambi\u00e9n puede distraer, complicar y, si no se utiliza con intenci\u00f3n, restar m\u00e1s de lo que suma. Hoy es innegable que las tecnolog\u00edas digitales han cambiado nuestra forma de relacionarnos y las competencias necesarias en el mundo actual. Y lo m\u00e1s emocionante es que la inteligencia artificial a\u00fan no ha irrumpido del todo en nuestras aulas. \u00bfEstamos preparados para lo que viene? \u00bfC\u00f3mo podemos ser protagonistas activos en esta transformaci\u00f3n, en lugar de simples espectadores?<br>Este taller invita a reflexionar sobre las oportunidades, los retos y las inc\u00f3gnitas que plantea este di\u00e1logo entre tecnolog\u00eda y educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/web.ua.es\/es\/canvies2024\/talleres.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/web.ua.es\/es\/canvies2024\/talleres.html<\/a><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><a href=\"https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/files\/2024\/10\/2024-10-CANVIES_DxDU_FaraonLlorens.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1280\" height=\"720\" src=\"https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/files\/2024\/10\/2024-10-CANVIES_DxDU_FaraonLlorens.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-4534\" \/><\/a><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tecnolog\u00eda y educaci\u00f3nTallerPonente: Fara\u00f3n LlorensCongreso Internacional sobre Aprendizaje y Nuevas V\u00edas de Innovaci\u00f3n (CANVIES 2024)18 de octubre de 2024https:\/\/web.ua.es\/canvies2024 Descripci\u00f3n del taller:Tecnolog\u00eda y educaci\u00f3n. No hemos utilizado preposiciones para conectar estos dos t\u00e9rminos (tecnolog\u00eda para la educaci\u00f3n, educaci\u00f3n con tecnolog\u00eda o educaci\u00f3n sin tecnolog\u00eda) porque cualquier intento de definir la relaci\u00f3n de antemano nos limitar\u00eda. [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":30,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[412,204,2325692],"tags":[],"class_list":["post-4533","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-actividades","category-innovacion-educativa","category-smart_learning"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4533","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/wp-json\/wp\/v2\/users\/30"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4533"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4533\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4535,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4533\/revisions\/4535"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4533"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4533"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/faraonllorens\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4533"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}