{"id":15,"date":"2013-06-22T17:29:04","date_gmt":"2013-06-22T17:29:04","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ua.es\/ffic\/?page_id=15"},"modified":"2013-09-03T11:39:59","modified_gmt":"2013-09-03T11:39:59","slug":"tema-1","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.ua.es\/ffic\/programa\/tema-1\/","title":{"rendered":"Tema 1. Principios y leyes fundamentales de la mec\u00e1nica"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\">La <strong>Mec\u00e1nica<\/strong> se ocupa de las relaciones entre los movimientos de los sistemas materiales y las causas que lo producen. Cuando se describe el movimiento prescindiendo de las causas que lo originan y de la naturaleza de cuerpo que se mueve, esto es lo que estudia la parte de la Mec\u00e1nica denominada <strong>Cinem\u00e1tica<\/strong>. La parte de la Mec\u00e1nica que estudia el movimiento teniendo en cuenta las causas que lo originan recibe el nombre de <strong>Din\u00e1mica<\/strong>. Como caso particular, la <strong>Est\u00e1tica<\/strong> estudia las fuerzas y el equilibrio de los cuerpos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">En este bloque se recordar\u00e1n los conceptos de <strong>vector de posici\u00f3n<\/strong>, <strong>vector desplazamiento<\/strong>, <strong>vectores velocidades<\/strong> media e instant\u00e1nea y <strong>vectores aceleraciones<\/strong> media e instant\u00e1nea. Una propiedad interesante del <strong>vector velocidad<\/strong> que liga conceptos f\u00edsicos con conceptos matem\u00e1ticos es que \u00e9ste es <strong>tangente<\/strong> a la <strong>trayectoria<\/strong> del cuerpo en cada punto. La aceleraci\u00f3n instant\u00e1nea se descompone en sus componentes intr\u00ednsecas perpendiculares: <strong>aceleraci\u00f3n normal<\/strong> y <strong>aceleraci\u00f3n tangencial<\/strong>. La primera tiene en cuenta el cambio en la direcci\u00f3n del vector velocidad y es inversamente proporcional al radio de curvatura de la trayectoria, y la segunda atiende el cambio en el m\u00f3dulo del vector velocidad.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">A continuaci\u00f3n se estudiar\u00e1n los diferentes movimientos rectil\u00edneos, circulares y la composici\u00f3n de movimientos (tiro parab\u00f3lico). Se obtendr\u00e1n las leyes que gobiernan estos movimientos y se aplicar\u00e1n a casos pr\u00e1cticos relacionados con algunas aplicaciones de la ingenier\u00eda civil.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Las interacciones entre cuerpos, ya sean por contacto o de acci\u00f3n a distancia, se establecen mediante fuerzas, cuyo car\u00e1cter vectorial hace que para su an\u00e1lisis sea necesario saber el \u00e1lgebra vectorial. La <strong>Din\u00e1mica<\/strong> se basa en las tres <strong>leyes de Newton<\/strong>: la ley de inercia, la ecuaci\u00f3n fundamental de la din\u00e1mica y la ley de acci\u00f3n y reacci\u00f3n. Es importante entender el significado de estas leyes para su correcta aplicaci\u00f3n en la resoluci\u00f3n de ejercicios de din\u00e1mica.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Este bloque continuar\u00e1 con el estudio de los conceptos de momento lineal y momento angular y las leyes de conservaci\u00f3n. La ecuaci\u00f3n fundamental de la din\u00e1mica se puede establecer a partir de la variaci\u00f3n temporal del momento lineal, la cual se debe utilizar cuando en el sistema f\u00edsico analizado haya variaci\u00f3n de masa.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Se estudiar\u00e1n dos de los conceptos m\u00e1s importantes de la f\u00edsica, <strong>trabajo<\/strong> y <strong>energ\u00eda<\/strong>. Se definir\u00e1 el trabajo realizado por una fuerza que act\u00faa sobre un cuerpo de masa m. Otro concepto importante es la <strong>potencia<\/strong>, que es la rapidez con que una fuerza realiza un trabajo. El concepto de trabajo permite definir la energ\u00eda cin\u00e9tica de un cuerpo de masa m en movimiento. El <strong>teorema de la energ\u00eda cin\u00e9tica o de las fuerzas vivas<\/strong> establece que el trabajo realizado por una fuerza sobre un objeto es igual a la variaci\u00f3n de energ\u00eda cin\u00e9tica de \u00e9ste. En otras palabras, se puede entender la energ\u00eda cin\u00e9tica como la capacidad que poseen los cuerpos para producir trabajo debido a su movimiento.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">A continuaci\u00f3n se definir\u00e1n la <strong>fuerza conservativa<\/strong> y <strong>no conservativa<\/strong>, lo que dar\u00e1 lugar a la definici\u00f3n de <strong>energ\u00eda potencial<\/strong>. Precisamente, el trabajo realizado por una fuerza conservativa sobre una part\u00edcula es igual a la variaci\u00f3n de su energ\u00eda potencial (gravitatoria, el\u00e1stica, el\u00e9ctrica, etc). En el caso de que las fuerzas externas no realicen trabajo sobre el sistema y todas las fuerzas internas sean conservativas, la energ\u00eda mec\u00e1nica total del sistema permanece constante. Se aplicar\u00e1n las leyes fundamentales obtenidas en este cap\u00edtulo a situaciones cercanas a los problemas que resuelve la ingenier\u00eda civil.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">De acuerdo a lo que nos marca la <a href=\"http:\/\/cv1.cpd.ua.es\/ConsPlanesEstudio\/cvFichaAsiEEES.asp?wCodEst=C208&amp;wcodasi=33501&amp;wLengua=V&amp;scaca=2013-14#\">gu\u00eda de la asignatura<\/a>, el alumnado deber\u00e1 conseguir el aprendizaje de este bloque a trav\u00e9s de 4 horas de docencia presencial (en las que el profesorado desarrollar\u00e1 las diferentes metodolog\u00edas para lograrlo) y 6 de trabajo individual del alumnado (con el apoyo de las tutor\u00edas tanto presenciales como virtuales).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"color: #000080\"><strong>Bibliograf\u00eda<\/strong><\/span><\/p>\n<ol>\n<li style=\"text-align: justify\">Douglas C. Giancoli, <em>F\u00edsica. Principios con aplicaciones<\/em>, Prentice-Hall Hispano Americana, S. A., 1998 (4\u00aa edici\u00f3n, cap\u00edtulos 1-6) (<a href=\"http:\/\/cwx.prenhall.com\/giancoli\/\">English version on the web site<\/a>)<\/li>\n<li style=\"text-align: justify\">Paul A. Tipler &amp; G. Mosca, <a href=\"http:\/\/www.reverte.com\/catalogo\/ficha\/fisica_para_la_ciencia_y_la_tecnologia-_6_ed-_suplementos_y_material_complementario-8743\"><em>F\u00edsica para la ciencia y la tecnolog\u00eda<\/em><\/a> (2 tomos), Editorial Revert\u00e9, 2010 (6\u00aa edici\u00f3n, cap\u00edtulos 1-7) (<a href=\"http:\/\/www.reverte.com\/catalogo\/ficha\/fisica_per_a_la_ciencia_i_la_tecnologia-_vol-1_traduccio_al_catala_de_la_6a_edicio_original-8769\">versi\u00f3 en catal\u00e0<\/a>)<\/li>\n<li style=\"text-align: justify\">R. A. Serway &amp; J. W. Jewett, <em>Physics for scientists and engineers with modern physics<\/em>, BROOKS\/COLE CENGAGE Learning, 2010 (8\u00aa edici\u00f3n, cap\u00edtulos 1-7)<\/li>\n<li style=\"text-align: justify\">S. Burbano, E. Burbano y C. Gracia, <em>Problemas de f\u00edsica<\/em>, Editorial T\u00e9bar, 2004<\/li>\n<li style=\"text-align: justify\">F. A. Gonz\u00e1lez, <em>La f\u00edsica en problemas<\/em>, Editorial T\u00e9bar, 2000<\/li>\n<li style=\"text-align: justify\">C. Carnero, J. Aguiar y J. Carretero, <em>Problemas de f\u00edsica: mec\u00e1nica<\/em>, Librer\u00eda \u00c1gora, 1996<\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Mec\u00e1nica se ocupa de las relaciones entre los movimientos de los sistemas materiales y las causas que lo producen. 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