{"id":102,"date":"2008-12-03T19:24:12","date_gmt":"2008-12-03T18:24:12","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ua.es\/giaproyectosarquitectonicos\/?p=102"},"modified":"2009-03-22T18:24:35","modified_gmt":"2009-03-22T17:24:35","slug":"cuarto-ejercicio-_accion-4","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ua.es\/giaproyectosarquitectonicos\/2008\/12\/03\/cuarto-ejercicio-_accion-4\/","title":{"rendered":"CUARTO EJERCICIO _ACCI\u00d3N 4"},"content":{"rendered":"

\"null\"<\/a><\/p>\n

VIAJE AL CORAZON DE TERESA LANCETA<\/p>\n

El pr\u00f3ximo viernes 12 de diciembre a las 19:30h se realizar\u00e1 la cuarta acci\u00f3n del GIA<\/span><\/p>\n

VIAJE AL CORAZON DE UNA PERSONA <\/span><\/strong>(VCP)<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

Este viaje consiste en la profundizaci\u00f3n subjetiva en la identidad\u00a0 <\/span>de una persona, de una persona especial. A partir de este encuentro los alumnos deben extraer los datos y herramientas espec\u00edficas que les permitan\u00a0 <\/span>seguir re-elaborando y re-construyendo su propia identidad. <\/span><\/p>\n

<\/p>\n

Para este <\/span>VCP<\/span> el personaje escogido es Teresa Lanceta. <\/span><\/span><\/p>\n

http:\/\/www.teresalanceta.com\/<\/span><\/a><\/p>\n

http:\/\/blog.teresalanceta.com\/<\/span><\/a><\/p>\n

La acci\u00f3n\u00a0 <\/span>se realiza en dos pasos:<\/span><\/p>\n

Paso 1<\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

CONSTRUCCION DE UNA INTERFAZ COMUNICATIVA: \u00a0TRAMA TEXTIL PERSONAL Y ELABORACI\u00d3N DE UNA PREGUNTA PERSONALIZADA<\/span><\/p>\n

Los alumnos elaborar\u00e1n un acercamiento\u00a0 <\/span>interactivo y privativo a partir de la edici\u00f3n de dos interfaces comunicativos. <\/span><\/p>\n

-El elemento interfaz comunicativo 1<\/strong> es un muestrario de telas. <\/span><\/p>\n

La TELA o IMAGEN elaborada deber\u00e1 situarse en una faceta arquitect\u00f3nica\u00a0 <\/span>sin que se limite a ella, es decir cada uno de los alumnos debe realizar una p\u00e1gina del muestrario (p\u00e1gina-tela-tejido-malla-trama) elaborarla a partir de sus propios dibujos-im\u00e1genes, con la condici\u00f3n y configuraci\u00f3n conveniente para configurar un tejido. <\/span><\/p>\n

Todos los archivos digitales o tejidos f\u00edsicos, ser\u00e1n \u00a0<\/span>de tama\u00f1o 12×14 cm (visualizaci\u00f3n en horizontal) los tejidos digitales deber\u00e1n tener resoluci\u00f3n de 300dpi y los tejidos f\u00edsicos deber\u00e1n tener la posibilidad de adaptarse a una encuadernaci\u00f3n encolada. <\/span><\/p>\n

-El elemento interfaz comunicativo 2<\/strong> es una pregunta. <\/span><\/p>\n

Los alumnos deben elaborar una pregunta. Esta pregunta se debatir\u00e1 en la sesi\u00f3n previa de clase, de manera que cuando se realice el VCP\u00a0 <\/span>se genere un discurso dirigido e individual entre cada alumno y el personaje, sin opci\u00f3n a discusi\u00f3n-debate por el resto de alumnos acerca de la cuesti\u00f3n. \u00a0<\/span>El debate ser\u00e1 previo.<\/span><\/p>\n

Las telas y las preguntas realizadas\u00a0 <\/span>se visualizar\u00e1n en la sesi\u00f3n previa del viernes 5 de diciembre.<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Paso 2<\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

INTERACCION CON EL PERSONAJE<\/span><\/p>\n

Los alumnos llevar\u00e1n a cabo la acci\u00f3n a partir del viaje al coraz\u00f3n. Para ello nos desplazaremos a conocer su lugar\u00a0 <\/span>m\u00e1s \u00edntimo donde Teresa Lanceta lleva a cabo su trabajo e investigaci\u00f3n textil. Su lugar de trabajo como espacio de acercamiento a su proceso creativo. <\/span><\/p>\n

La interactividad alumno-coraz\u00f3n aparece a partir de la cercan\u00eda y el compromiso. Esta interactividad se da cuando el alumno utiliza su privacidad como elemento comunicativo.\u00a0\u00a0<\/span><\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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