{"id":233,"date":"2009-02-24T19:26:20","date_gmt":"2009-02-24T18:26:20","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ua.es\/giaproyectosarquitectonicos\/?p=233"},"modified":"2009-03-09T10:57:15","modified_gmt":"2009-03-09T09:57:15","slug":"quinto-ejercicio_accion-5","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ua.es\/giaproyectosarquitectonicos\/2009\/02\/24\/quinto-ejercicio_accion-5\/","title":{"rendered":"QUINTO EJERCICIO_acci\u00f3n 5"},"content":{"rendered":"<p><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/farm4.static.flickr.com\/3540\/3306387475_edbc846960.jpg\" alt=\"null\" \/><code><a href=\"http:\/\/farm4.static.flickr.com\/3540\/3306387475_edbc846960.jpg\"><\/a><\/code><\/p>\n<h5 class=\"EC_MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">Tal como os he comentado en la sesi\u00f3n de hoy vamos a desarrollar un espacio docente en le que vosotros vais a llevar la titularidad docente desarrollando un taller con ni\u00f1os.<\/h5>\n<h5 class=\"EC_MsoNormal\" style=\"text-align: justify\"><!--more-->\u00a0Se trata de que desarroll\u00e9is una\u00a0 narrativa que ser\u00e1 desarrollado por ellos de modo que sea partir de sus dibujos o de sus im\u00e1genes que vosotros elabor\u00e9is vuestros conceptos.\u00a0 Tal como hemos visionado hoy hay muchos precedentes de este tipo de trabajo pero el que m\u00e1s me ha interesado es el de\u00a0 <span style=\"color: #1f497d\">Yeondoo Jung. Su p\u00e1gina web es la siguiente: <a href=\"http:\/\/www.yeondoojung.com\/\" target=\"_blank\">http:\/\/www.yeondoojung.com<\/a>\u00a0 la otra referencia es la del libro Quieto de marius Serra <\/span><\/h5>\n<h5 class=\"EC_MsoNormal\" style=\"text-align: justify\"><span style=\"color: #1f497d\">Entiendo que los trabajos deben inserirse unos de los campos posibles <\/span><\/h5>\n<h5 class=\"EC_MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">A<\/h5>\n<h5 class=\"EC_MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">El que hemos determinado como MACRO-TRENDS y que os copio a continuaci\u00f3n<\/h5>\n<h5 class=\"EC_MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">-M.T.1 AUMENTO\/ENVEJECIMIENTO POBLACION<br \/>\n-M.T.2 INFORMACION TECNOLOGICA<br \/>\n-M.T.3 SISTEMA DE ENERGIAS<br \/>\n-M.T.4 INMIGRACION URBANIZACION<br \/>\n-M.T.5 ESTADO MEDIOAMBIENTAL<br \/>\n-M.T.6 CONDICIONES DE VIDA COMUNIDAD E.E.<br \/>\n-M.T. 7ALIMENTACION\/ ALIMENTOS<\/h5>\n<h5 class=\"EC_MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">B<\/h5>\n<h5 class=\"EC_MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">Los desarrollos que tendr\u00edan que ver con las Pol\u00edticas de la Sostenibilidad<\/h5>\n<h5 class=\"EC_MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">1. ASPECTOS POLITICOS VINCULADOS A LA HISTORIA<br \/>\n2. ASPECTOS POLITICOS VINCULADOS A LAS CIENCIAS NATURALES<br \/>\n3. POLITICASCULTURALES<br \/>\n4. POLITICAS DE GENERO<br \/>\n5. POLITICAS DEL CAPITAL<br \/>\n6. SISTEMAS DE POLITICAS INDIVUIDUALES POLITICAS vs POLITICAS ESPISTEMOLOGICAS<br \/>\n7. POLITICAS DE UTOPIA Y DISFRAZ<\/h5>\n<h5 class=\"EC_MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">C<\/h5>\n<h5 class=\"EC_MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">Los conceptos que tendr\u00edan que ver con la apropiaci\u00f3n tecnol\u00f3gica, a partir de las relaciones de diversidad y conectividad relacionados con los de densidad ( de la ciudad, de las redes sociales. Del trabajo vinculado a situaciones de apertura y tolerancia\u00a0<\/h5>\n<h5 class=\"EC_MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">Creo que es una oportunidad fant\u00e1stica de que gener\u00e9is una situaci\u00f3n <span style=\"font-size: 14pt\">organizativa\u00a0 <\/span>( c\u00f3mo trabajar con ellos ) <span style=\"font-size: 14pt\">comunicativa<\/span> ( que trabajar con ellos) y <span style=\"font-size: 14pt\">participativa <\/span>(decisiones compartidas entre ellos y vosotros<\/h5>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tal como os he comentado en la sesi\u00f3n de hoy vamos a desarrollar un espacio docente en le que vosotros vais a llevar la titularidad docente desarrollando un taller con ni\u00f1os.<\/p>\n","protected":false},"author":1041,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3633,3799],"tags":[4860,3783],"class_list":["post-233","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-acciones","category-textos_trigeneracionales","tag-quinto-ejercicio","tag-texto-jose-maria-torres-nadal"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/giaproyectosarquitectonicos\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/233","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/giaproyectosarquitectonicos\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/giaproyectosarquitectonicos\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/giaproyectosarquitectonicos\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1041"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/giaproyectosarquitectonicos\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=233"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/giaproyectosarquitectonicos\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/233\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":236,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/giaproyectosarquitectonicos\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/233\/revisions\/236"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/giaproyectosarquitectonicos\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=233"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/giaproyectosarquitectonicos\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=233"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/giaproyectosarquitectonicos\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=233"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}