Una vez recibidas las instrucciones del trabajo por parte del profesorado nos reunimos los componentes del trabajo para delimitar las partes que nos correspondería realizar a cada uno, así como iniciar la búsqueda de los entrevistados, asumiendo que es la parte fundamental del trabajo.
Al mismo tiempo procedimos a adelantar la parte técnica (blog) lo máximo posible, quedando el diseño con la estructura definida (distintas páginas y entradas) en poco tiempo. También leímos parte del material proporcionado por el profesor que podría ayudarnos de cara a la elaboración del trabajo. (Los textos están detallados en el apartado de la bibliografía)
La grabación de las entrevistas sufrió algún que otro contratiempo. Los dos alumnos tuvimos problemas técnicos, en un caso afectando notablemente a la calidad del vídeo y en otro caso viendo cortada la entrevista y teniendo que reanudarla otro día. Pedir excepcionalmente un rato para la entrevista también complicó el trabajo, habiendo sido mucho más fácil acudir a familiares a los que poder pedir en confianza más tiempo. Dificultad también que conllevó realizar la entrevista en videoconferencia.
Videoconferencia que fue grabada desde un ordenador portátil a través de una cámara digital, motivo por el cual el audio se vio afectado. (Descubrimos otras formas de grabar una conferencia con mejor calidad tras la entrevista)
Una vez finalizadas las entrevistas procedimos a editarlas, añadiendo al vídeo los títulos y subtítulos para las preguntas convenientes. Para dos de los testimonios se optó por un tratado simple, siguiendo las indicaciones para la edición básica que dieron los profesores en el taller. Mientras que los otros dos vídeos fueron editados utilizando otros programas, hecho que resultó más complicado de lo previsto y causa de los problemas técnicos que afectaron al resultado final.
Con los vídeos editados pasamos a la última fase, darle los últimos retoques al blog, completando apartados como éste (metodología), valoración, o bibliografía.