En esta secci\u00f3n se encuentra estructurada por temas, en cada uno de los cuales comentaremos los recursos bibliogr\u00e1ficos que hemos empleado para documentarnos a la hora de realizar las entrevistas. Se ir\u00e1 actualizando conforme vayamos ampli\u00e1ndola.<\/p>\n
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HISTORIA Y DESIGUALDAD DE LA MUJER G\u00d3MEZ-FERRER MORANT, Guadalupe. Los problemas en tiempos de censura pol\u00edtica. En: Historia de las mujeres en Espa\u00f1a: siglos XIX y XX<\/i>. Madrid: Arco Libros, 2011, pp. 69-77. ISBN: 978-84-7635-821-4 <\/p>\n El cap\u00edtulo ha resultado de especial inter\u00e9s para comprender el papel que desempe\u00f1aron las mujeres durante la \u00e9poca franquista, especialmente a partir del aperturismo que se comenz\u00f3 a producir entre los 50 y los 60. La autora trata problemas diversos de manera sucinta pero bastante clara, y ofrece un enfoque amplio que toca diversos aspectos relacionados con la discriminaci\u00f3n y la desigualdad del sexo femenino durante el franquismo. En cualquier caso, resulta muy interesante como lectura introductoria, m\u00e1xime para preparar la entrevista a partir de \u00e9l.<\/p>\n G\u00d3MEZ-FERRER MORANT, Guadalupe. La democracia. El camino hacia la igualdad. En: Historia de las mujeres en Espa\u00f1a: siglos XIX y XX<\/i>. Madrid: Arco Libros, 2011, pp. 78-83.\u00a0 ISBN: 978-84-7635-821-4 <\/p>\n Si el anterior cap\u00edtulo era de especial utilidad, en este la autora divag\u00f3 quiz\u00e1s un poco en cuestiones de importancia menor, lo cual origina que el mensaje quede expuesto de manera un tanto inconsistente y no tan clara como en el caso anterior. En cualquier caso, la brevedad sigue siendo la principal herramienta del libro, que contin\u00faa ofreciendo una fuente introductoria muy esclarecedora. En lo que se refiere al apartado, G\u00f3mez-Ferrer Morant se detiene a explicarnos c\u00f3mo los cambios que se hab\u00edan iniciado en la d\u00e9cada de los 60 cristalizan en los 70, a ra\u00edz sobre todo de tres eventos: el asesinato de Carrero Blanco, la muerte de Franco, y la Constituci\u00f3n de 1978. En todo este panorama, las mujeres fueron ganando peso, si bien es cierto que ni mucho menos el de los hombres, debido a un c\u00famulo de factores que quedan explicados en las p\u00e1ginas.<\/p>\n IDENTIDAD Y NACIONALISMOS<\/span><\/strong><\/p>\n NAVEDO P\u00c9REZ, Francisco Jos\u00e9. Los nacionalismos y la oposici\u00f3n durante el franquismo.<\/b> Panta Rei<\/b><\/i>. [en l\u00ednea]. Murcia: <\/b>Centro de Estudios del Pr\u00f3ximo Oriente y la Antig\u00fcedad Tard\u00eda<\/b>, 1997,<\/b> N<\/b>\u00ba 3, <\/b>pp. 79-83. [Consulta 29\/12\/2014]. ISSN: <\/b>1136-2464. <\/b>Disponible en: Este art\u00edculo fue seleccionado para hacernos una idea del panorama pol\u00edtico que se desarrollo en Catalu\u00f1a durante los a\u00f1os del Franquismo. Si bien es cierto que es \u00fatil a nivel general y plantea ideas novedosas e interesantes, el autor se pierde un poco en cuestiones f\u00fatiles y el mensaje no tiene un calado abrumador. Ha resultado interesante para una comprensi\u00f3n introductoria. Por otro lado, resulta loable la habilidad del autor para condensar en tan poco espacio un periodo de tiempo tan largo y dif\u00edcil de explicar, ya que el resumen resulta ser bastante homog\u00e9neo en su construcci\u00f3n.<\/span><\/p>\n Llu\u00eds Companys. Wikipedia: la Enciclopedia libre<\/i> [en l\u00ednea]. 19 de diciembre 2014, 19:09 [Consulta: 29\/12\/2014]. Disponible en:<\/span> Este recurso fue seleccionado para poder aproximarnos m\u00ednimamente a la figura hist\u00f3rica de Ll\u00fais Companys. Resulta de especial inter\u00e9s para el separatismo catal\u00e1n ya que es uno de los nombres propios que m\u00e1s fuerte suenan cuando se habla del tema, y quer\u00edamos tener una noci\u00f3n te\u00f3rica de c\u00f3mo fueron sus \u00faltimos meses en la Espa\u00f1a franquista. En la p\u00e1gina web consultada, la informaci\u00f3n a veces se presenta inconexa o demasiado t\u00e9cnica, y no es de gran utilidad para un conocimiento exhaustivo, pero s\u00ed para una aproximaci\u00f3n general y poco concreta. Es decir, el art\u00edculo sirve para poder encuadrar a Companys en su marco social e hist\u00f3rico de manera r\u00e1pida, pero resultar\u00eda poco \u00fatil en caso de desear un tratamiento m\u00e1s pormenorizado de su figura.<\/p>\n POL\u00cdTICA Y REPRESI\u00d3N<\/span><\/strong><\/p>\n S\u00c1NCHEZ RECIO, Glicerio. La construcci\u00f3n del nuevo Estado: una dictadura contra viento y marea. En: En el combate por la historia: La Rep\u00fablica, la Guerra Civil, El Franquismo<\/i>. Barcelona: pasado & presente, 2012, pp. 517-529. ISBN: 978-84-939143-9-4<\/span><\/strong><\/p>\n El autor ha relatado con absoluta precisi\u00f3n los pilares sobre los que se comenz\u00f3 a cimentar el Estado franquista, y que se mantendr\u00edan hasta el fallecimiento del dictador. El cap\u00edtulo resulta una visi\u00f3n muy profunda, cr\u00edtica y bien estructurada. El nivel de detallismo es el adecuado, y los contenidos quedan bien explicados y entrelazados entre s\u00ed. Quiz\u00e1s la \u00fanica pega que pudiera reproch\u00e1rsele es el n\u00famero de datos que aporta para reafirmar sus argumentos, que en ciertos momentos pueden resultar quiz\u00e1 demasiados revelan una posible herencia positivista. <\/span><\/p>\n G\u00d3MEZ BRAVO, Gutmaro. Venganza tras la victoria: la pol\u00edtica represiva del Franquismo. En: E<\/i>n el combate por la historia: La Rep\u00fablica, la Guerra Civil, El Franquismo<\/i>. Barcelona: pasado & presente, 2012, pp. 575-592. ISBN: 978-84-939143-9-4<\/span><\/strong><\/p>\n G\u00f3mez Bravo hace en este cap\u00edtulo un excelente an\u00e1lisis de la dura represi\u00f3n que hubieron de vivir los sospechosos de ser disidentes pol\u00edticos tras la victoria del General Franco. Seg\u00fan se lee, la t\u00f3nica habitual de los primeros a\u00f1os tras la contienda fue una absoluta dureza para con los “enemigos de Espa\u00f1a” que llev\u00f3 a un estado de miedo absoluto entre la poblaci\u00f3n. Por lo que se refiere al cap\u00edtulo, est\u00e1 muy bien ensamblado, y los conceptos son perfectamente manejables, hasta el punto de resultar en determinados momentos casi divulgativo. Sin duda, un texto formidable si lo que se pretende es ahondar en un tema tan escabroso como las penalidades que los no afectos al R\u00e9gimen tuvieron que vivir.<\/p>\n VEGA SOMBR\u00cdA, Santiago. La coacci\u00f3n de los comportamientos y la violencia simb\u00f3lica. En: La pol\u00edtica del miedo<\/i>. Barcelona: Cr\u00edtica, 2011, pp. 247-283. ISBN: 978-84-9892-204-92<\/span><\/strong><\/p>\n Si los otros dos autores han resultado muy \u00fatiles, no podemos decir lo mismo de Vega. Su an\u00e1lisis de la pol\u00edtica coercitiva del estado franquista es bueno, pero simple, y el autor se pierde en un mar de casos particulares que, lejos de transmitir que la poblaci\u00f3n, en su mayor\u00eda, estaba atemorizada, resultan confusos e inconexos, por lo que no ayudan a la fijaci\u00f3n de ideas. Bien es cierto que es quiz\u00e1 el autor de los mencionados que trata el tema de forma m\u00e1s hol\u00edstica, pues su an\u00e1lisis abarca todos los puntos de vista imaginables, y siempre de manera argumentada y razonable. Es una lectura ideal si se pretende una introducci\u00f3n b\u00e1sica a los conceptos que se deben manejar en el tema, y si se desea una mejor comprensi\u00f3n, quiz\u00e1 resulte mejor obviar los casos particulares que abundan en el texto, pues son en su mayor\u00eda irrelevantes para el desarrollo de las ideas.<\/p>\n Qui\u00e9nes eran los grises. Escala b\u00e1sica.\u00a0<\/em>[en l\u00ednea]. 1 de julio 2011, 12:56\u00a0 [Fecha de consulta: 28 diciembre 2014]. Disponible en: En este blog, se habla sobre la dureza de la represi\u00f3n policial que hubo en Espa\u00f1a durante los cuarenta a\u00f1os de la dictadura. El deseo del cuerpo policial de que fuesen temidos, y no respetados. Una polic\u00eda que primero pegaba, y luego preguntaba, una \u00e9poca donde no se respetaban los derechos del ciudadano. Y que como respuesta a esta violenta actitud, comenzaron enfrentamientos entre civiles y polic\u00edas, o con los atentados de ETA. Tambi\u00e9n se menciona que no todos los polic\u00edas eran as\u00ed, hab\u00eda polic\u00edas que ingresaban en el cuerpo por la necesidad de tener un salario fijo. Y que estos hombres, en contra de su propia voluntad, deb\u00edan cumplir las \u00f3rdenes de sus superiores, \u00f3rdenes de reprimir manifestaciones, arrestos, etc.<\/p>\n ADOCTRINAMIENTO Y EDUCACI\u00d3N<\/span> ALONSO DE DIEGO, Mercedes. La educaci\u00f3n en el R\u00e9gimen Franquista. En: Artehistoria V2: la p\u00e1gina del Arte y la Cultura en Espa\u00f1ol. <\/em>[en l\u00ednea]. 19 de diciembre de 2005. [Fecha de consulta: 28 de diciembre 2014, 18:27]. Disponible en: http:\/\/www.artehistoria.com\/v2\/contextos\/12962.htm En esta p\u00e1gina web, encontramos el testimonio sobre el uso y el motivo de la ense\u00f1anza propuesta por el gobierno franquista. Fue un modo de adoctrinamiento de la sociedad, as\u00ed desde bien peque\u00f1os, educaban a los ni\u00f1os para que fuesen, de una manera, obedientes y respetuosos hacia sus mayores, para as\u00ed acatar con mayor facilidad las leyes del sistema dictatorial. Este uso de la ense\u00f1anza, es caracter\u00edstico de los reg\u00edmenes que se afianzan en el poder con ayuda de la violencia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" En esta secci\u00f3n se encuentra estructurada por temas, en cada uno de los cuales comentaremos los recursos bibliogr\u00e1ficos que hemos empleado para documentarnos a la hora de realizar las entrevistas. Se ir\u00e1 actualizando conforme vayamos ampli\u00e1ndola. HISTORIA Y DESIGUALDAD DE … Continue reading
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\n<\/b><\/span>http:\/\/www.um.es\/cepoat\/biblioteca\/archivos\/pantarei\/pantarei3\/nacionalismos.pdf<\/a><\/p>\n
\n<\/b><\/span>http:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/Llu%C3%Ads_Companys<\/a><\/p>\n
\nhttp:\/\/escalabasica.blogspot.com.es\/2011\/07\/policia-armada-quienes-eran-los-grises.html<\/a><\/span><\/strong><\/p>\n
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