{"id":4,"date":"2024-11-13T04:40:56","date_gmt":"2024-11-13T03:40:56","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ua.es\/introduccionalahistoriamoderna\/?p=4"},"modified":"2026-11-13T06:06:18","modified_gmt":"2026-11-13T05:06:18","slug":"tema-08-los-fundamentos-del-mundo-moderno","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ua.es\/introduccionalahistoriamoderna\/2024\/11\/13\/tema-08-los-fundamentos-del-mundo-moderno\/","title":{"rendered":"Tema 08. Los fundamentos del mundo moderno"},"content":{"rendered":"\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Denominaci\u00f3n<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Espa\u00f1a: Historia Moderna.\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Divisi\u00f3n de la Historia de Christoph Keller en <em>Historia Medii Aevi<\/em> (1688):\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Edades:\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Edad Antigua (del origen hasta la muerte de Constantino, en 337).<\/li>\n\n\n\n<li>Edad Media (hasta la ca\u00edda de Constantinopla, en 1453).<\/li>\n\n\n\n<li>Edad Moderna (desde entonces hasta su \u00e9poca).<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>\u00bfPor qu\u00e9 eran \u201ctiempos nuevos\u201d?\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Crisis demogr\u00e1fica, econ\u00f3mica, social, pol\u00edtica y religiosa del final de la Edad Media.<\/li>\n\n\n\n<li>Cambios de estructuras y aparici\u00f3n de la idea de estar viviendo tiempos nuevos, rompiendo con la tradici\u00f3n cultural escol\u00e1stica.<\/li>\n\n\n\n<li>Desarrollo del Humanismo y el Renacimiento.<\/li>\n\n\n\n<li>Descubrimientos geogr\u00e1ficos (siglos XIII-XV).<\/li>\n\n\n\n<li>Intentos iniciales de reforma religiosa.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Francia: Antiguo R\u00e9gimen (Ancien R\u00e9gim).\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>T\u00e9rmino originalmente peyorativo.<\/li>\n\n\n\n<li>Alusi\u00f3n al sistema de gobierno anterior a la Revoluci\u00f3n Francesa (en Francia y otras monarqu\u00edas europeas).<\/li>\n\n\n\n<li>Principal impulsor: Alexis de Tocqueville.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>Mundo anglosaj\u00f3n:\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Siglos XV-XVIII = Early Modern History.<\/li>\n\n\n\n<li>Siglos XIX-XXI = Modern History.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>Debates de la organizaci\u00f3n de la Historia<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Criterios: \u00bftiempo, pol\u00edtica, cultura o geograf\u00eda?<\/li>\n\n\n\n<li>Distintas tendencias historiogr\u00e1ficas (positivismo, marxismo, Annales&#8230;).<\/li>\n\n\n\n<li>\u00bfHitos o procesos?<\/li>\n\n\n\n<li>\u00bfActualmente?<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><a><\/a>En el espacio geogr\u00e1fico<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Civilizaci\u00f3n occidental.<\/li>\n\n\n\n<li>\u00bfQu\u00e9 pasaba en otros lugares de la Tierra?<\/li>\n\n\n\n<li>Visi\u00f3n eurocentrista.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><a><\/a>En el tiempo<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Inicios<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>1453. Toma de Constantinopla por los otomanos (coincidente con el inicio del uso de la imprenta de tipos m\u00f3viles y el desarrollo del Humanismo y el Renacimiento, gracias en parte a la llegada a Italia de exiliados bizantinos y de textos cl\u00e1sicos griegos).<\/li>\n\n\n\n<li>1474. Inicio del reinado de los Reyes Cat\u00f3licos en Castilla.<\/li>\n\n\n\n<li>1492. Llegada de Col\u00f3n al \u201cNuevo Mundo\u201d.<\/li>\n\n\n\n<li>Finales<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>1789. Inicio de la Revoluci\u00f3n Francesa.<\/li>\n\n\n\n<li>1776. Independencia de los Estados Unidos.<\/li>\n\n\n\n<li>1808. Guerra de Independencia Espa\u00f1ola y crisis de la monarqu\u00eda absoluta en Espa\u00f1a y Am\u00e9rica.<\/li>\n\n\n\n<li>1809-1824. Guerras de independencia hispanoamericanas.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><a><\/a>Caracter\u00edsticas<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Transici\u00f3n lenta; no paso brusco de la Edad Media a la Moderna.<\/li>\n\n\n\n<li>Confluencia de procesos y fen\u00f3menos hist\u00f3ricos.<\/li>\n\n\n\n<li>Geograf\u00eda\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Auge de las ciudades en un mundo eminentemente rural.<\/li>\n\n\n\n<li>Grandes descubrimientos geogr\u00e1ficos:\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>\u00bfCu\u00e1ndo? Desde el siglo XIII hasta el XVIII.<\/li>\n\n\n\n<li>\u00bfD\u00f3nde? Asia, \u00c1frica, Am\u00e9rica y Ocean\u00eda (por ese orden cronol\u00f3gico).<\/li>\n\n\n\n<li>\u00bfQui\u00e9nes?\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Iniciativas personales y estatales.<\/li>\n\n\n\n<li>Inicialmente, Venecia, G\u00e9nova, Portugal y Castilla.<\/li>\n\n\n\n<li>Despu\u00e9s se unieron Francia, Inglaterra y las Provincias Unidas.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>\u00bfC\u00f3mo? Desarrollo de la tecnolog\u00eda n\u00e1utica:\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Aparici\u00f3n de nuevos barcos, aptos para las rutas atl\u00e1nticas de larga distancia (nao, carabela).<\/li>\n\n\n\n<li>Uso de la br\u00fajula para la navegaci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li>Auge de la cartograf\u00eda (portulanos).<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>\u00bfPor qu\u00e9?\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>B\u00fasqueda de riqueza.<\/li>\n\n\n\n<li>Incremento de territorios.<\/li>\n\n\n\n<li>Mentalidad social de progreso.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>Relaci\u00f3n desigual entre Europa y los otros continentes.<\/li>\n\n\n\n<li>Inicio del colonialismo europeo:\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Destrucci\u00f3n o sumisi\u00f3n de las comunidades ind\u00edgenas americanas y creaci\u00f3n de nuevas unidades pol\u00edticas (virreinatos, ciudades).<\/li>\n\n\n\n<li>Trata negrera en el \u00c1frica negra.<\/li>\n\n\n\n<li>Conquista rusa de Siberia y mantenimiento de los grandes imperios asi\u00e1ticos, pese a la llegada de los europeos.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>Formaci\u00f3n de la nueva econom\u00eda-mundo.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>Econom\u00eda<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Cambios respecto a la Edad Media:\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Desarrollo de la econom\u00eda mercantil capitalista frente a la econom\u00eda aut\u00e1rquica de subsistencia (<em>iustum pretium<\/em>) del feudalismo.<\/li>\n\n\n\n<li>Dinamismo de la sociedad urbana frente a un mundo rural dominado por la perduraci\u00f3n de las relaciones se\u00f1oriales.<\/li>\n\n\n\n<li>Mejora de las comunicaciones:\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Por mar antes que por tierra.<\/li>\n\n\n\n<li>Mejora del sistema de correos.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>Debates econ\u00f3micos sobre precios, valor y usura.<\/li>\n\n\n\n<li>Revoluci\u00f3n monetaria.<\/li>\n\n\n\n<li>Nuevas formas empresariales:\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Perfeccionamiento de sociedades mercantiles de responsabilidad limitada.<\/li>\n\n\n\n<li>Compa\u00f1\u00edas en comandita (varios socios se un\u00edan para un negocio, aportando capital y medios humanos, de forma que la sociedad se deshac\u00eda cuando las naves regresaban).<\/li>\n\n\n\n<li>Desarrollo de t\u00e9cnicas de contabilidad (contabilidad por partida doble).<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>Desarrollo del sistema crediticio:\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Letras de cambio (para conseguir cr\u00e9dito en lugares lejanos).<\/li>\n\n\n\n<li>Pr\u00e9stamos a riesgo de mar (con los que se consegu\u00eda dinero a altos intereses, que no hab\u00eda de ser devuelto si por accidente se perd\u00eda la carga asegurada).<\/li>\n\n\n\n<li>Aparici\u00f3n de los bancos y los banqueros:\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Ligados a familias.<\/li>\n\n\n\n<li>Funciones propias: cambio de moneda, pago a distancia, concesi\u00f3n de pr\u00e9stamos.<\/li>\n\n\n\n<li>Tambi\u00e9n financiaci\u00f3n de \u201cpr\u00edncipes\u201d, expediciones y otras empresas.<\/li>\n\n\n\n<li>Ejemplos: Fugger, Welser, Medici.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>Evoluci\u00f3n econ\u00f3mica:\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Siglo XVI expansivo.<\/li>\n\n\n\n<li>Siglo XVII depresivo o de crisis general.<\/li>\n\n\n\n<li>Siglo XVIII tambi\u00e9n expansivo.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>Sociedad<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Factores de cambio y progreso: crecimiento urbano, fortalecimiento de la burgues\u00eda y de las clases medias, disoluci\u00f3n de las jerarqu\u00edas y los privilegios estamentales (a partir de la segunda mitad del siglo XVIII).<\/li>\n\n\n\n<li>Las grandes luchas sociales del XIV y el XV no lograron abolir el sistema jer\u00e1rquico de organizaci\u00f3n social.<\/li>\n\n\n\n<li>Gran etapa de estabilizaci\u00f3n, socialmente conservadora, durante la cual los estamentos privilegiados mantuvieron su poder sobre el conjunto de la poblaci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li>Dudas sobre la mejora del nivel de vida de las clases populares, de su capacidad de poder adquisitivo.<\/li>\n\n\n\n<li>Aumento del n\u00famero de pobres y desvalidos (por el incremento demogr\u00e1fico combinado con una estructura social desigual).<\/li>\n\n\n\n<li>Nuevas formas de organizaci\u00f3n del trabajo industrial y de la vida.<\/li>\n\n\n\n<li>Pol\u00edtica\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Triunfo del \u201cEstado moderno\u201d, de la autoridad del monarca, del \u201cpr\u00edncipe\u201d, sobre las fuerzas del feudalismo, que perder\u00eda buena parte de su connotaci\u00f3n pol\u00edtica.<\/li>\n\n\n\n<li>Proceso de intensificaci\u00f3n de la autoridad mon\u00e1rquica (monarqu\u00eda autoritaria, monarqu\u00eda absoluta y despotismo o absolutismo ilustrado, progresivamente, por siglos).<\/li>\n\n\n\n<li>Tambi\u00e9n hubo casos de monarqu\u00eda limitada, en la que la autoridad del pr\u00edncipe estaba compartida por los estamentos o fuerzas pol\u00edticas del pa\u00eds (nobleza, clero y ciudades).<\/li>\n\n\n\n<li>Y tambi\u00e9n hubo una tradici\u00f3n republicana, vinculada a las ciudades, desde la Italia de la Baja Edad Media a la independencia de las Trece Colonias de Norteam\u00e9rica.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>Religi\u00f3n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Caracter\u00edsticas generales:\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Necesidad de reforma de la Iglesia.<\/li>\n\n\n\n<li>Edad Moderna = proceso de cristianizaci\u00f3n y evangelizaci\u00f3n de una sociedad cuyos conocimientos religiosos eran muy escasos e impregnados por creencias naturalistas y m\u00e1gicas.<\/li>\n\n\n\n<li>Desacralizaci\u00f3n progresiva de la vida cotidiana.<\/li>\n\n\n\n<li>Aparici\u00f3n de nuevas formas de vivencia religiosa.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>Crisis bajomedieval de la Iglesia:\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Espiritualidad popular (sacralizaci\u00f3n social; problema de la salvaci\u00f3n; culto a los santos y a la Virgen; obras piadosas; peregrinaciones; misas a difuntos; reliquias; rezos gregarios; compra de indulgencias; supersticiones; ingre$o$ para la Iglesia).<\/li>\n\n\n\n<li>Papas (pol\u00edtica, econom\u00eda, gloria).<\/li>\n\n\n\n<li>Curia pontificia (facciones, propinas).<\/li>\n\n\n\n<li>Obispos (absentismo; intereses econ\u00f3micos; descuido pastoral).<\/li>\n\n\n\n<li>Clero secular (problemas de formaci\u00f3n; mala imagen social; vida no ejemplarizante).<\/li>\n\n\n\n<li>Clero regular (incumplimiento de reglas; exenci\u00f3n de impuestos; abusos seglarizantes).<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>Intentos ortodoxos de reforma:\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Observancia (cumplimiento de reglas mon\u00e1sticas).<\/li>\n\n\n\n<li>Recogimiento (devotio moderna, misticismo, Kempis, Sagradas Escrituras, relaci\u00f3n directa con Dios).<\/li>\n\n\n\n<li>Alumbrados (laicos heterodoxos; buscan la relaci\u00f3n directa y no les importan las buenas obras) e iluministas (cl\u00e9rigos ortodoxos).<\/li>\n\n\n\n<li>Cisneros: impulsa la observancia, el biblismo, el erasmismo, la formaci\u00f3n de la \u00e9lite eclesi\u00e1stica para la mejora de la educaci\u00f3n de los sacerdotes (creaci\u00f3n de la Universidad de Alcal\u00e1, elaboraci\u00f3n de la Biblia Pol\u00edglota).<\/li>\n\n\n\n<li>Intentos sin \u00e9xito en los Concilios.<\/li>\n\n\n\n<li>Erasmo de Rotterdam:\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Pedagog\u00eda religiosa (traducci\u00f3n de Sagradas Escrituras, escritos moralistas).<\/li>\n\n\n\n<li>Cristianismo evang\u00e9lico.<\/li>\n\n\n\n<li>Cr\u00edtica de vicios de la Iglesia.<\/li>\n\n\n\n<li>Formaci\u00f3n y educaci\u00f3n moral cristiana.<\/li>\n\n\n\n<li>Uso de la raz\u00f3n para el conocimiento de la religi\u00f3n cristiana mediante acceso directo a las fuentes.<\/li>\n\n\n\n<li>Pensamiento pol\u00edtico:\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Pol\u00edtica subordinada a la \u00e9tica y la moral cristiana.<\/li>\n\n\n\n<li>Defensa de la paz.<\/li>\n\n\n\n<li>Preocupaci\u00f3n por la formaci\u00f3n del pr\u00edncipe.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>Reforma protestante:\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Or\u00edgenes:\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Inquietud personal por salvaci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li>Crisis institucional de la Iglesia.<\/li>\n\n\n\n<li>Situaci\u00f3n en Alemania (poder imperial vs nacionalismo de pr\u00edncipes, prosperidad de ciudades, tensiones sociales, hostilidad a Roma, abusos eclesi\u00e1sticos).<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>Tesis fundamentales:\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Antropolog\u00eda pesimista.<\/li>\n\n\n\n<li>Problema de la salvaci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li>Justificaci\u00f3n por la fe.<\/li>\n\n\n\n<li>Evangelizaci\u00f3n por medio del conocimiento directo de las Sagradas Escrituras y la predicaci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li>Ausencia de jerarqu\u00edas.<\/li>\n\n\n\n<li>Direcci\u00f3n de autoridades pol\u00edticas con origen divino del poder (mantenimiento, formaci\u00f3n y designaci\u00f3n de pastores).<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>Principales te\u00f3logos:\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Lutero (el que tiene fe se salva).<\/li>\n\n\n\n<li>Calvino (el que tiene \u00e9xito se salva).<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>Contrarreforma:\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Concilio de Trento = renovaci\u00f3n del catolicismo.<\/li>\n\n\n\n<li>Objetivo: refuerzo de la instituci\u00f3n de la Iglesia para asegurar el control de la sociedad sacralizada y jerarquizada de la \u00e9poca.<\/li>\n\n\n\n<li>Bases:\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Importancia de las buenas obras.<\/li>\n\n\n\n<li>Expresiones art\u00edsticas y liturgia m\u00e1s impactantes.<\/li>\n\n\n\n<li>Refuerzo de la imagen y la formaci\u00f3n del sacerdote.<\/li>\n\n\n\n<li>Revalorizaci\u00f3n de culto a los santos y la Virgen.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>Cosmovisi\u00f3n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Racionalizaci\u00f3n.\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Cambio de actitud: de la contemplaci\u00f3n a la actuaci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li>Uso de la raz\u00f3n para la resoluci\u00f3n emp\u00edrica de problemas utilizando soluciones t\u00e9cnicas.<\/li>\n\n\n\n<li>Uso de \u201cgrandes\u201d inventos: br\u00fajula, imprenta, p\u00f3lvora.<\/li>\n\n\n\n<li>Desarrollo cient\u00edfico (1.\u00ba exponente: teor\u00eda helioc\u00e9ntrica de Cop\u00e9rnico).<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>Secularizaci\u00f3n.\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>P\u00e9rdida de confianza en el control de la Iglesia.<\/li>\n\n\n\n<li>Dudas sobre la forma de conseguir la vida eterna.<\/li>\n\n\n\n<li>Valorizaci\u00f3n de la vida terrena.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>Individualismo.\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Premisa: reconocimiento de las posibilidades del individuo.<\/li>\n\n\n\n<li>Ruptura del orden estamental de la sociedad jer\u00e1rquica medieval.<\/li>\n\n\n\n<li>B\u00fasqueda del \u00e9xito social del individuo (manifestaciones: honor, fama y dinero).<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>Cultura y Arte\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Tiempos nuevos, tras el intermedio \u201cb\u00e1rbaro\u201d o \u201cg\u00f3tico\u201d de la Edad Media.<\/li>\n\n\n\n<li>La transici\u00f3n de la Edad Media a la Edad Moderna: el Humanismo.\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Bases:\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Inspiraci\u00f3n y admiraci\u00f3n por la Antig\u00fcedad cl\u00e1sica grecorromana.<\/li>\n\n\n\n<li>Defensa y exaltaci\u00f3n de la dignidad y el valor del hombre.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>El humanista:\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Frecuentemente laico (ruptura del monopolio clerical del saber).<\/li>\n\n\n\n<li>Uso de la raz\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li>Preferencia por saber inductivo y no sistem\u00e1tico-deductivo (propio de la Escol\u00e1stica).<\/li>\n\n\n\n<li>B\u00fasqueda del conocimiento concreto de la realidad.<\/li>\n\n\n\n<li>B\u00fasqueda del \u00e9xito personal por medio de la creaci\u00f3n de obras singulares.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>Concepto optimista del hombre:\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Valor de la raz\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li>Capacidad humana para realizar buenas obras (catolicismo) o prosperar (protestantismo-calvinismo) y lograr la salvaci\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>Decisiva recuperaci\u00f3n del pensamiento de Plat\u00f3n (el hombre es, m\u00e1s que ning\u00fan otro ser, imagen de Dios).<\/li>\n\n\n\n<li>Actitud ante la religi\u00f3n: an\u00e1lisis de fuentes, realizaci\u00f3n de nuevas traducciones de las Sagradas Escrituras, y promoci\u00f3n de la simplificaci\u00f3n de la organizaci\u00f3n jer\u00e1rquica de la Iglesia.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>Cultura y arte por siglos:\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Siglo XVI: Renacimiento de la cultura cl\u00e1sica de la Antig\u00fcedad.<\/li>\n\n\n\n<li>Siglo XVII: Barroco y Revoluci\u00f3n Cient\u00edfica (construcci\u00f3n de nuevo orden cient\u00edfico y de una nueva visi\u00f3n del mundo).<\/li>\n\n\n\n<li>Siglo XVIII: lucha contras las tinieblas del pasado y del oscurantismo por medio de las \u201cluces\u201d de los nuevos conocimientos (Ilustraci\u00f3n).<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><a><\/a>Secuenciaci\u00f3n de la Edad Moderna<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li> Siglos XV y XVI<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Recuperaci\u00f3n de la crisis de la Baja Edad Media.<\/li>\n\n\n\n<li>Revoluci\u00f3n de los Precios.<\/li>\n\n\n\n<li>Era de los Descubrimientos.<\/li>\n\n\n\n<li>Conquista de Am\u00e9rica y colapso de civilizaciones precolombinas.<\/li>\n\n\n\n<li>Protagonismo del Atl\u00e1ntico respecto al Mediterr\u00e1neo, que se divide en dos \u00e1mbitos (occidental de hegemon\u00eda hisp\u00e1nica y oriental de hegemon\u00eda otomana).<\/li>\n\n\n\n<li>Presencia europea en Asia (India, Molucas, Filipinas), pero sin tener apenas influencia en las grandes civilizaciones asi\u00e1ticas.<\/li>\n\n\n\n<li>Crecimiento demogr\u00e1fico en Europa y ca\u00edda catastr\u00f3fica en Am\u00e9rica.<\/li>\n\n\n\n<li>Desarrollo del Humanismo y el Renacimiento.<\/li>\n\n\n\n<li>Reforma y guerras de religi\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li>Avance del cristianismo por todo el mundo, en pugna con el Islam.<\/li>\n\n\n\n<li>Siglo XVII\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Crisis general, quiz\u00e1 provocada por la Peque\u00f1a Edad del Hielo.<\/li>\n\n\n\n<li>Descenso de la poblaci\u00f3n (hambres, guerras, epidemias).<\/li>\n\n\n\n<li>Descenso de los precios.<\/li>\n\n\n\n<li>Numerosas guerras (especialmente en la Europa del Este).<\/li>\n\n\n\n<li>Crecimiento de las actividades mar\u00edtima de holandeses e ingleses, en perjuicio de espa\u00f1oles y portugueses.<\/li>\n\n\n\n<li>Auge de la pirater\u00eda.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>Siglo XVIII\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Crisis de la conciencia europea y Revoluci\u00f3n Cient\u00edfica.<\/li>\n\n\n\n<li>Ilustraci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li>Crisis del Antiguo R\u00e9gimen.<\/li>\n\n\n\n<li>Era de las Revoluciones: Revoluci\u00f3n industrial, Revoluci\u00f3n burguesa y Revoluci\u00f3n liberal.<\/li>\n\n\n\n<li>Ascenso demogr\u00e1fico, superadas las mortalidades catastr\u00f3ficas.<\/li>\n\n\n\n<li>Hegemon\u00eda continental de Francia y mar\u00edtima de Inglaterra.<\/li>\n\n\n\n<li>Conclusi\u00f3n de la Era de los descubrimientos, con la exploraci\u00f3n de Ocean\u00eda.<\/li>\n\n\n\n<li>Primeras guerras mundiales y formaci\u00f3n de imperios coloniales.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><a><\/a>El final de la Edad Moderna: las revoluciones industrial y liberal<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Revoluci\u00f3n industrial:\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Movimiento econ\u00f3mico y social.<\/li>\n\n\n\n<li>Mejora de las expectativas de vida.<\/li>\n\n\n\n<li>Modificaci\u00f3n de las estructuras agrarias en sentido capitalista.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>Revoluci\u00f3n liberal:\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Oposici\u00f3n al sistema pol\u00edtico de la monarqu\u00eda absoluta con el concepto de libertad.<\/li>\n\n\n\n<li>Oposici\u00f3n y sustituci\u00f3n del orden jer\u00e1rquico y privilegiado de la organizaci\u00f3n social.<\/li>\n\n\n\n<li>Igualdad de los ciudadanos ante la ley y ante el impuesto.<\/li>\n\n\n\n<li>Fin de los privilegios fiscales y legales de la nobleza y el clero.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>Importancia de la burgues\u00eda en la cr\u00edtica y oposici\u00f3n al Antiguo R\u00e9gimen.\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Burgues\u00eda intelectual.<\/li>\n\n\n\n<li>Cambio generacional.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Denominaci\u00f3n En el espacio geogr\u00e1fico En el tiempo Caracter\u00edsticas Secuenciaci\u00f3n de la Edad Moderna El final de la Edad Moderna: las revoluciones industrial y 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