{"id":92,"date":"2013-01-03T18:16:31","date_gmt":"2013-01-03T17:16:31","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ua.es\/italiasiglosxvyxvi\/?p=92"},"modified":"2013-01-03T18:16:31","modified_gmt":"2013-01-03T17:16:31","slug":"la-aparicion-del-renacimiento","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ua.es\/italiasiglosxvyxvi\/2013\/01\/03\/la-aparicion-del-renacimiento\/","title":{"rendered":"La aparici\u00f3n del Renacimiento"},"content":{"rendered":"<p>El pensamiento humanista conduc\u00eda a dar al arte un lugar privilegiado en el conjunto de las actividades conduc\u00eda al arte un lugar privilegiado en el conjunto de las actividades creadoras del hombre. De 1420-1560, Occidente se forma una referencia est\u00e9tica que resiste hasta principios del siglo XX, y a la que a pesar de los nuevos caminos del arte contempor\u00e1neo.<\/p>\n<p>Al igual que fue la pen\u00ednsula italiana la cuna del Humanismo, expandi\u00f3 despu\u00e9s por toda Europa el gran de taller de lo que se conoc\u00eda como el <strong>Renacimiento<\/strong>. Hay que fechar ya en los primeros decenios del siglo XV la implantaci\u00f3n de los grandes temas y los grandes medios del arte del Renacimiento. En primer lugar, <a href=\"http:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/Filippo_Brunelleschi\"><em>Brunelleschi<\/em><\/a>, orfebre y escultor, plantea los principios de una nueva arquitectura, seguido de un nuevo vocabulario arquitect\u00f3nico (inspirado en la antig\u00fcedad), el c\u00e1lculo sutil de las proporciones que dan a todo monumento una estructura racional. Al mismo tiempo, <em><a href=\"http:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/Masaccio\">Masaccio<\/a> <\/em>rompe en pintura con las grandiosas travesuras del g\u00f3tico internacional que triunfaba en toda Europa, volviendo a un realismo de <a href=\"http:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/Giotto\"><em>Giotto<\/em> <\/a>(que fue el primero que rompi\u00f3 con la rigidez bizantina para introducir la vida, acci\u00f3n, y decorado, en las representaciones de las grandes escenas de la historia sagrada). <em>Massaccio<\/em>, ser\u00e1 el principal inventor de las reglas de la perspectiva geom\u00e9trica que permite representar el espacio tal como es. Finalmente, <em><a href=\"http:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/Donatello\">Donatello<\/a><\/em>, da a la escultura sus nuevos aspectos de monumentalidad, nobleza y realismo, inspirado tanto en la fe cristiana como en la mitolog\u00eda pagana.<\/p>\n<p>En lo que se refiere a los <strong>centros de preparaci\u00f3n<\/strong>, basado en este pensamiento de la \u00e9poca, encontraremos por un lado a <strong><em>Florencia<\/em><\/strong>, que ser\u00e1 hasta fin de siglo el centro dominante. El nuevo arte aqu\u00ed se desarrollar\u00e1 sin contradicci\u00f3n y favorecido por el ambiente intelectual, para las formas est\u00e9ticas y espirituales engendradas por el Humanismo. Encuentra en estas escuelas, los principales te\u00f3ricos, como lo fueron\u00a0<a href=\"http:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/Leon_Battista_Alberti\"><em>L.B.Alberti<\/em><\/a>, y artistas conocidos como <a href=\"http:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/Sandro_Botticelli\"><em>Botticelli<\/em> <\/a>y <em><a href=\"http:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/Leonardo_da_Vinci\">Leonardo da Vinci<\/a><\/em> (ambos marcados por la filosof\u00eda neoplat\u00f3nica. Por otro lado, a finales de siglo XV, las f\u00f3rmulas del Renacimiento florentino no se hab\u00edan propagado ya por toda Italia, vivificando las escuelas locales m\u00e1s o menos comprometidas todav\u00eda con las formas g\u00f3ticas. Venecia en este tramo de tiempo, es el foco art\u00edstico m\u00e1s independiente y m\u00e1s original respecto a la de Florencia, especialmente en pintura. \u00c9sta est\u00e1 m\u00e1s en contacto directo con el arte bizantino, con las investigaciones de los artistas alemanes y en relaci\u00f3n con los pa\u00edses flamencos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El pensamiento humanista conduc\u00eda a dar al arte un lugar privilegiado en el conjunto de las actividades conduc\u00eda al arte un lugar privilegiado en el conjunto de las actividades creadoras del hombre. 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