{"id":1307,"date":"2014-03-17T20:42:36","date_gmt":"2014-03-17T19:42:36","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ua.es\/labidiomas\/?p=1307"},"modified":"2014-03-17T20:42:36","modified_gmt":"2014-03-17T19:42:36","slug":"consumo-energetico-en-los-laboratorios-3-5-y-7","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ua.es\/labidiomas\/2014\/03\/17\/consumo-energetico-en-los-laboratorios-3-5-y-7\/","title":{"rendered":"Consumo energ\u00e9tico en los laboratorios 3, 5 y 7"},"content":{"rendered":"<p>Hace unas semanas\u00a0estuvimos midiendo consumos reales de la electr\u00f3nica y equipos inform\u00e1ticos que se utilizan en los laboratorio de idiomas\u00a0y dijimos de ir publicando poco a poco los datos obtenidos y la conclusi\u00f3n final.<\/p>\n<p>Hoy es el turno de los laboratorios 3, 5 y 7 que utilizan ordenadores Core 2 Duo E8400 3Ghz del a\u00f1o 2008, con sistema operativo Windows XP. Su uso es\u00a0 preferente para la <a title=\"PM\" href=\"http:\/\/labidiomas.ua.es\/ofertatecnologica\/es\/Plataforma-Multimedia\/introduccion\" target=\"_blank\">Plataforma Multimedia<\/a>\u00a0y <a title=\"SI\" href=\"http:\/\/labidiomas.ua.es\/ofertatecnologica\/es\/Sistema-de-Interpretacion\/introduccion\" target=\"_blank\">Sistema de Interpretaci\u00f3n<\/a>, dada su disposici\u00f3n\u00a0en cabinas, aunque tambi\u00e9n se usan para el resto de estudios de la Facultad y, bastante, para\u00a0<a title=\"TAV\" href=\"https:\/\/blogs.ua.es\/labidiomas\/2013\/02\/06\/estudios-de-traduccion-audiovisual-doblaje-y-subtitulacion\/\" target=\"_blank\">Traducci\u00f3n Audiovisual<\/a>. Por defecto, el acceso a internet est\u00e1 restringido a\u00a0la intranet del laboratorio y a los <a title=\"Recursos internet en acceso libre\" href=\"http:\/\/labidiomas.ua.es\/laboratorio_idiomas\/es\/145\/recursos-lingueisticos-para-la-docencia-en-laboratorio-de-idiomas\" target=\"_blank\">recursos ling\u00fc\u00edsticos de apoyo al estudiante<\/a>, pero <strong>el profesor bajo demanda puede solicitar internet para sus clases sin problema.<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>\u00a0<a href=\"https:\/\/blogs.ua.es\/labidiomas\/files\/2014\/03\/154t.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-1308 aligncenter\" alt=\"154t\" src=\"https:\/\/blogs.ua.es\/labidiomas\/files\/2014\/03\/154t.jpg\" width=\"450\" height=\"253\" srcset=\"https:\/\/blogs.ua.es\/labidiomas\/files\/2014\/03\/154t.jpg 450w, https:\/\/blogs.ua.es\/labidiomas\/files\/2014\/03\/154t-300x168.jpg 300w, https:\/\/blogs.ua.es\/labidiomas\/files\/2014\/03\/154t-195x110.jpg 195w\" sizes=\"auto, (max-width: 450px) 100vw, 450px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Los consumos de la unidad central de proceso (CPU) son:<\/p>\n<ul>\n<li>En el proceso de arranque del ordenador consume de\u00a065 a\u00a090 watios.<\/li>\n<li>En reposo y con sistema arrancado el consumo es estable consumiendo\u00a064 watios.<\/li>\n<li>Cuando los alumnos est\u00e1n viendo un material audiovisual, el consumo oscila entre\u00a070 y\u00a080 watios.<\/li>\n<li>Cuando se realizan ejercicios de audio y grabaci\u00f3n, el consumo se encuentra entre\u00a070 y\u00a083 watios.<\/li>\n<li>Cuando arrancamos un programa, por ejemplo, LibreOffice Writer, el consumo hasta que arranca est\u00e1 entre\u00a070 y\u00a075 watios.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Los monitores actuales son\u00a0Samsung SyncMaster 743 BM\u00a0y consumen entre 14 y\u00a021 watios.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Como se puede ver, un <a title=\"acceso libre\" href=\"https:\/\/blogs.ua.es\/labidiomas\/2014\/02\/26\/consumo-energetico-en-labidiomas-laboratorio-de-libre-acceso\/\" target=\"_blank\">consumo considerablemente menor que los ordenadores de 2006 de la zona de acceso libre<\/a>.<\/p>\n<p>Con <a title=\"ahooro energ\u00e9tico\" href=\"http:\/\/labidiomas.ua.es\/laboratorio_idiomas\/es\/127\/medidas-efectivas-para-ahorrar-en-el-laboratorio-de-idiomas\" target=\"_blank\">nuestra pol\u00edtica de ahorro de energ\u00eda<\/a> (la cual se estim\u00f3 con un consumo medio de ordenador tipo Pentium 4), cuando un ordenador no se usa durante 10 minutos \u00e9ste entra en estado de suspensi\u00f3n pasando a consumir menos de un watio).<\/p>\n<p>Seguiremos informando.<\/p>\n<p><strong>Laboratorio de Idiomas<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Hace unas semanas\u00a0estuvimos midiendo consumos reales de la electr\u00f3nica y equipos inform\u00e1ticos que se utilizan en los laboratorio de idiomas\u00a0y dijimos de ir publicando poco a poco los datos obtenidos y la conclusi\u00f3n final. 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