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De la revoluci\u00f3n educativa que se produjo en los 80, con la efervescencia por practicar teatro y desarrollar las artes pl\u00e1sticas, introduci\u00e9ndolas en colegios de forma m\u00e1s destacada, surgi\u00f3 el embri\u00f3n de La Tramoia y La Carreta. Entonces Juan Alberti y Paco P\u00e9rez a\u00fan no sab\u00edan que acabar\u00edan montando estas dos salas y que seguir\u00edan funcionando en la actualidad.<\/p>\n
Alberti empez\u00f3 la Asociaci\u00f3n de Teatro Escolar<\/strong> porque, como maestro, era un aficionado al g\u00e9nero. Fue en 1981 cuando se apunt\u00f3 a uno de los cursos que organizaba la compa\u00f1\u00eda La Car\u00e1tula para los profesionales de la educaci\u00f3n. \u00abA partir de ellos nos organizamos y participamos en el festival de teatro escolar, del que se form\u00f3 esta asociaci\u00f3n\u00bb. En sus inicios, no ten\u00edan local propio, trabajaban en el Gran Teatre o en las propias escuelas, La Tramoia no llegar\u00eda hasta mediados los 90.<\/p>\n La vocaci\u00f3n inicial de P\u00e9rez no apuntaba, en cambio, al trabajo con ni\u00f1os. \u00abEn los primeros cursos de teatro que hac\u00edamos no pens\u00e1bamos en ello, pero Juan S\u00e1ez, un compa\u00f1ero, se pregunt\u00f3 \u00bfpor qu\u00e9 no hacemos t\u00edteres?\u00bb. Aquel reto planteado en 1985, puesto que nadie del grupo hab\u00eda trabajado con marionetas, acabar\u00eda convirti\u00e9ndose en su estilo de vida. \u00abEl primer espect\u00e1culo nos atrap\u00f3, y nos enamoramos como consecuencia de ello del teatro infantil\u00bb, recuerda.<\/p>\n Trece a\u00f1os de trabajo despu\u00e9s surgi\u00f3 su sala La Carreta, \u00abfue una idea que desde el inicio, para tener un espacio en el que pudi\u00e9ramos ofertar otras posibilidades t\u00e9cnicas que la calle u otros espacios que no est\u00e1n preparados no lo posibilitan\u00bb. En 1996, dos a\u00f1os antes, hab\u00eda aparecido La Tramoia, que hab\u00eda montado Alberti tras su paso por el Arniches de Alicante, \u00abera otra sala con un car\u00e1cter diferente pero no nos cost\u00f3 nada definirnos porque nuestra apuesta segu\u00eda siendo el teatro de t\u00edteres, aunque de forma puntual se pod\u00eda hacer otra cosa\u00bb, comenta P\u00e9rez.<\/p>\n De esa forma una ciudad como Elche, de 230.000 habitantes, se convert\u00eda en pionera en el sector al mantener activos dos espacios dedicados \u00fanicamente a la programaci\u00f3n dirigida a los m\u00e1s peque\u00f1os. \u00abMucha gente nos ha planteado lo milagroso que es, un oasis en el desierto del teatro infantil\u00bb, reconoce P\u00e9rez.<\/p>\n Ahora, con la crisis, la situaci\u00f3n tambi\u00e9n es complicada para ellos. Alberti confiesa que \u00abaguantamos haciendo menos funciones, cuando sol\u00edamos hacer entre 60 y 80 al a\u00f1o\u00bb. Su local divide la oferta entre las funciones programadas para escuelas y el p\u00fablico familiar. \u00abConsideramos que la familiar hay que mantenerla porque no se puede dejar toda la parte formativa para la escuela porque los padres tienen que llevar a los hijos a exposiciones y teatros\u00bb.<\/p>\n P\u00e9rez salv\u00f3 La Carreta gracias a la diversificaci\u00f3n, \u00abla compa\u00f1\u00eda nos mantenemos m\u00e1s o menos decentemente porque ya hace a\u00f1os dimos el salto nacional, no cerr\u00e1ndonos al mercado de la Comunidad Valenciana o la provincia\u00bb. Como sala, en cambio, la situaci\u00f3n de la pasada temporada les afect\u00f3 de lleno, \u00ablos recortes hechos en la educaci\u00f3n, llevaron al profesorado a protestar dejando de sacar a los ni\u00f1os a todas las actividades escolares\u00bb. \u00abEso hizo que nuestro volumen pasara de cien a cero\u00bb, reconoce. Este a\u00f1o ha mejorado gracias a que \u00ables dijimos que ese no era el camino y gran parte entendi\u00f3 eso\u00bb. Con lo que han recuperado un 50% de la programaci\u00f3n de otros a\u00f1os, unos cinco mil espectadores anuales.<\/p>\n Ambos coinciden en se\u00f1alar que los espect\u00e1culos que triunfan entre los padres, del estilo de los cantajuegos, son una moda que no tiene que ver con lo que ellos programan. \u00abBuscan la participaci\u00f3n con gritos y eso no me interesa\u00bb, indica Alberti, que a\u00f1ade \u00abel estereotipo de que solo han de ser cosas divertidas y de re\u00edrse, pues no, el teatro tiene que formar, ense\u00f1ar y educar\u00bb.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" De la revoluci\u00f3n educativa que se produjo en los 80, con la efervescencia por practicar teatro y desarrollar las artes pl\u00e1sticas, introduci\u00e9ndolas en colegios de forma m\u00e1s destacada, surgi\u00f3 el embri\u00f3n de La Tramoia y La Carreta. Entonces Juan Alberti … Continue reading