{"id":766,"date":"2010-07-15T14:35:08","date_gmt":"2010-07-15T12:35:08","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ua.es\/observatoriotic\/?p=766"},"modified":"2010-09-15T14:25:57","modified_gmt":"2010-09-15T12:25:57","slug":"%c2%bfque-opinas-sobre-el-ipad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ua.es\/observatoriotic\/2010\/07\/15\/%c2%bfque-opinas-sobre-el-ipad\/","title":{"rendered":"\u00bfQu\u00e9 opinas sobre el iPad?"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\">Ya ha pasado m\u00e1s de un mes desde su lanzamiento en Espa\u00f1a y\u00a0 el nuevo dispositivo de Apple ha dado mucho de que hablar. Podemos encontrar opiniones para todos los gustos. Pero&#8230; \u00bfqu\u00e9 es realmente un iPad? \u00bfqu\u00e9 lugar puede ocupar en nuestro d\u00eda a d\u00eda?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><a href=\"http:\/\/w3.ua.es\/ite\/blogTIC\/img\/ipad\/ipad.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter\" src=\"http:\/\/w3.ua.es\/ite\/blogTIC\/img\/ipad\/ipad.jpg\" alt=\"iPad\" width=\"270\" height=\"86\" \/><\/a><\/p>\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: justify\">Ja ha passat m\u00e9s d&#8217;un mes des del seu llan\u00e7ament a Espanya i  el nou  dispositiu d&#8217;Apple ha donat molt que parlar. Podem trobar opinions per a  tots els gustos. Per\u00f2&#8230; qu\u00e8 \u00e9s realment un iPad? Quin lloc pot ocupar en el nostre dia a dia?<\/p>\n<p style=\"text-align: right\"><!--more--><\/p>\n<p><a name=\"cas\"><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: right\">cas <a href=\"#val\">val<\/a> <a href=\"#foro\">foro<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Es un <strong>nuevo tipo de dispositivo<\/strong>, que ocupar\u00eda una posici\u00f3n intermedia entre un smartPhone y un netbook, pero que <strong>no sustituye a ninguno de los dos<\/strong>. Dispone de una pantalla amplia (9,7 pulgadas) <strong>multit\u00e1ctil <\/strong>con una resoluci\u00f3n de 1024&#215;768 p\u00edxeles y conectividad bluetooth. Dispone de un puerto dock para conectarlo a diversos tipos de accesorios. Podemos encontrar dos modelos diferentes, uno con capacidad WIFI y otro  que adem\u00e1s, incorpora compatibilidad 3G y capacidades GPS.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">En este v\u00eddeo de Clipset.net pod\u00e9is ver un resumen de sus caracter\u00edsticas:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><code>[kml_flashembed movie=\"http:\/\/www.youtube.com\/v\/rm9LtqerG4U\"  width=\"425\" height=\"350\" wmode=\"transparent\" \/]<\/code><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">El sistema operativo es el iPhone OS  (Unix), pero mantiene oculta la  esctructura de archivos, es decir, <strong>no  hay carpetas, discos ni  ficheros que gestionar<\/strong>. El acceso a los  contenidos siempre se  realiza a trav\u00e9s de aplicaciones y, la interacci\u00f3n  con ellas, mediante  la pantalla t\u00e1ctil que soporta diversos tipos de  gestos. Tambi\u00e9n  dispone de un teclado virtual.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Aunque ya existen algunas  aplicaciones compatibles para la creaci\u00f3n  de contenido   (como iWork,  suite ofim\u00e1tica de Apple), <strong>el iPad est\u00e1  m\u00e1s enfocado   hacia el  acceso a la informaci\u00f3n<\/strong> y su visualizaci\u00f3n  de un modo   intuitivo y  sencillo. Dispone de software para la lectura  de libros y   peri\u00f3dicos  electr\u00f3nicos,\u00a0 navegaci\u00f3n web y  correo  electr\u00f3nico, fotos,   pel\u00edculas,  m\u00fasica o videojuegos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">En este  otro v\u00eddeo de Clipset.net  pod\u00e9is ver el funcionamiento de algunas de  sus aplicaciones:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><code>[kml_flashembed movie=\"http:\/\/www.youtube.com\/v\/okqs7oJSYIU\"  width=\"425\" height=\"350\" wmode=\"transparent\" \/]<\/code><\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify\">En contra&#8230;<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify\">En este  listado aparecen las caracter\u00edsticas  del iPad que han recibido m\u00e1s  cr\u00edticas.<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify\">\n<li><strong>El sistema  operativo no es multitarea: <\/strong>no es  posible ejecutar dos aplicaciones  simult\u00e1neamente. Por ejemplo, no es  posible tener un sistema de  mensajer\u00eda como msn abierto y a la vez,  estar leyendo un libro  electr\u00f3nico o navegando en Internet. (Si bien,  existen algunas  aplicaciones no oficiales que pueden resolver este  problema).<\/li>\n<li><strong>No  dispone de c\u00e1mara:<\/strong> no es posible utilizar  aplicaciones de  v\u00eddeochat o v\u00eddeoconferencia.<\/li>\n<li><strong>No soporta  flash: <\/strong> se  producir\u00e1n problemas de visualizaci\u00f3n en p\u00e1ginas webs.<\/li>\n<li><strong>No  dispone de salida HDMI: <\/strong>no permite visualizar v\u00eddeo en  alta  calidad.<\/li>\n<li><strong>Baja conectividad: <\/strong>es necesario utilizar   adaptadores (no incluidos) hasta para conectara un USB.<\/li>\n<li><strong>Incompatible   con sistemas de telefon\u00eda m\u00f3vil T-mobile 3G: <\/strong>sistema m\u00e1s utilizado   en Europa para 3G.<strong><br \/>\n<\/strong><\/li>\n<li><strong>No tiene formato panor\u00e1mico   (16:9):<\/strong> la relaci\u00f3n de aspecto es de 4:3, como en las televisiones   antiguas. Aparecer\u00e1n las t\u00edpicas bandas negras al visualizar  pel\u00edculas.<\/li>\n<li><strong>Aplicaciones: <\/strong>s\u00f3lo puede utilizarse software  disponible en  la App Store.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify\">Se espera que en posteriores  versiones  se corrijan algunos de estos inconvenientes. Por ejemplo, ya  est\u00e1  prevista (para octubre) la actualizaci\u00f3n del sistema operativo  para que  sea multitarea.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify\">A favor&#8230;<\/h3>\n<ul style=\"text-align: justify\">\n<li><strong>F\u00e1cil de usar<\/strong><\/li>\n<li><strong>Autonom\u00eda<\/strong>: 10 horas ininterrumpidas<\/li>\n<li><strong>Dise\u00f1o<\/strong>: pantalla ancha y multit\u00e1ctil. Dispositivo ligero.<\/li>\n<li><strong>Funcionalidad:<\/strong> los que lo han podido probar destacan su velocidad (no se producen tiempos de espera al cargar im\u00e1genes o v\u00eddeos) y la comodidad de su sistema de navegaci\u00f3n multit\u00e1ctil.<\/li>\n<li><strong>Aplicaciones: <\/strong>ya se encuentran disponibles multitud de aplicaciones en la App Store y no s\u00f3lo eso, sino que multitud de empresas comenzar\u00e1n a crear m\u00e1s.<\/li>\n<\/ul>\n<h3 style=\"text-align: justify\">En resumen<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong>El \u00e9xito del ipad depender\u00e1 de c\u00f3mo o para qu\u00e9 lo usemos.<\/strong> Lo que para unos puede ser un inconveniente como por ejemplo, la ausencia de c\u00e1mara, para otros no lo es tanto, porque apenas la usan. Debemos tener presente que este dispositivo<strong> no pretende suplantar a los ordenadores port\u00e1tiles sino presentarnos la informaci\u00f3n, su acceso y su gesti\u00f3n de una forma diferente<\/strong>. Por otro lado, respecto al tema de las &#8220;carencias&#8221;, no debemos olvidar que Apple no deja de ser una empresa, potente y atractiva, y el hecho de crear su propio ecosistema de aplicaciones y accesorios compatibles no deja de ser una oportunidad de negocio.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong>En el \u00e1mbito educativo, la clave pueden ser la aplicaciones. <\/strong>Incluso con las que lleva por defecto, el iPad puede resultar una opci\u00f3n atractiva para estudiantes y profesores, gracias a la infinidad de aplicaciones web accesibles a trav\u00e9s del navegador (v\u00eddeos, podcast&#8230;). Cuando comiencen a aparecer aplicaciones educativas espec\u00edficas, el inter\u00e9s se incrementar\u00e1.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Como ejemplo de aplicaciones externas, y para que os hag\u00e1is una idea del potencial del dispositivo, os dejamos estos dos v\u00eddeos:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><code>[kml_flashembed movie=\"http:\/\/www.youtube.com\/v\/T3lizimYYsY\" width=\"425\" height=\"350\" wmode=\"transparent\" \/]<\/code><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><code><code><code>[kml_flashembed movie=\"http:\/\/www.youtube.com\/v\/kdiIaIUTBEc\" width=\"425\" height=\"350\" wmode=\"transparent\" \/]<\/code><\/code><br \/>\n<\/code><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Eso s\u00ed, <strong>el precio oscila entre los 488\u20ac del modelo WIFI de 16GB a los 793\u20ac del modelo WIFI-3G de 64GB<\/strong>. \u00bfTe merece la pena pagarlos? \u00a1Cu\u00e9ntanos tu opini\u00f3n!<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong><br \/>\n<\/strong><\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify\">M\u00e1s informaci\u00f3n:<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify\"><a title=\"Clipset.net\" href=\"http:\/\/www.clipset.net\/\" target=\"_blank\">Clipset<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><a title=\"Proyecto Grimm\" href=\"http:\/\/www.proyectogrimm.net\/index.php?cmd=cont_articulo&amp;id=572\" target=\"_blank\">Proyecto Grimm<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><a title=\"Tecnopadres\" href=\"http:\/\/www.tecnopadres.com\/2010\/05\/12\/es-el-ipad-el-futuro-de-la-educacion-1\/\" target=\"_blank\">Tecnopadres<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><a title=\"Gizmodo\" href=\"http:\/\/gizmodo.com\/5458382\/8-things-that-suck-about-the-ipad\" target=\"_blank\">Gizmodo<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><a title=\"El caparazon\" href=\"http:\/\/www.dreig.eu\/caparazon\/2010\/02\/02\/ipad-elearning-educacio\/\" target=\"_blank\">El caparaz\u00f3n<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: right\"><a name=\"val\"><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">\n<p style=\"text-align: right\"><a href=\"#cas\">cas <\/a>val <a href=\"#foro\">foro<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">\u00c9s un nou tipus de dispositiu, que ocuparia una posici\u00f3 interm\u00e8dia entre  un <em>smartPhone <\/em>y un <em>netbook<\/em>, pero que <strong>no sustituye a ninguno de los dos<\/strong>. per\u00f2 que no substitueix a cap dels dos. Disposa d&#8217;una pantalla \u00e0mplia  (9,7 polzades) <strong>multit\u00e0ctil a<\/strong>mb una resoluci\u00f3 de 1024&#215;768 p\u00edxels i connectivitat bluetooth. Disposa d&#8217;un port <em>dock <\/em>para conectarlo a diversos tipos de accesorios. per a connectar-ho a diversos tipus d&#8217;accessoris. Podem trobar dos  models diferents, un amb capacitat WIFI i un altre que a m\u00e9s, incorpora compatibilitat 3G i capacitats GPS..<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">En aquest  v\u00eddeo de Clipset.net podeu veure un resum de les seues caracter\u00edstiques:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><code>[kml_flashembed  movie=\"http:\/\/www.youtube.com\/v\/rm9LtqerG4U\"  width=\"425\" height=\"350\"  wmode=\"transparent\" \/]<\/code><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">El sistema operatiu es el iPhone OS (Unix), per\u00f2 mant\u00e9 oculta  l&#8217;estructura d&#8217;arxius, \u00e9s a dir, <strong>no hi ha carpetes,  discos ni  fitxers que gestionar<\/strong>. L&#8217;acc\u00e9s als continguts sempre es  realitza a  trav\u00e9s d&#8217;aplicacions i, la interacci\u00f3 amb elles, mitjan\u00e7ant  la pantalla  t\u00e0ctil que suporta diversos tipus de gestos. Tamb\u00e9 disposa  d&#8217;un teclat  virtual.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Encara que ja existeixen algunes aplicacions compatibles per a la   creaci\u00f3 de contingut (com iWork, suite ofim\u00e0tica de Apple), <strong>el iPad  est\u00e0 m\u00e9s enfocat cap a l&#8217;acc\u00e9s a la informaci\u00f3<\/strong> i la seua  visualitzaci\u00f3 d&#8217;una manera  intu\u00eftiva i senzilla. Disposa de programari  per a la lectura de llibres i  peri\u00f2dics electr\u00f2nics,  navegaci\u00f3 web i  correu electr\u00f2nic, fotos,  pel\u00b7l\u00edcules, m\u00fasica o videojocs.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">En  aquest altre v\u00eddeo de Clipset.net podeu veure el funcionament d&#8217;algunes  de les seues aplicacions:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><code>[kml_flashembed  movie=\"http:\/\/www.youtube.com\/v\/okqs7oJSYIU\"  width=\"425\" height=\"350\"  wmode=\"transparent\" \/]<\/code><\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify\">En contra&#8230;<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify\">En aquest llistat apareixen les  caracter\u00edstiques del iPad que han rebut m\u00e9s cr\u00edtiques.<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify\">\n<li><strong>El  sistema operatiu no \u00e9s multitarea: <\/strong>no \u00e9s possible executar dues  aplicacions simult\u00e0niament. Per exemple, no  \u00e9s possible tenir un  sistema de missatgeria com msn obert i alhora, estar llegint un llibre  electr\u00f2nic o navegant en  Internet. (Si b\u00e9, existeixen algunes  aplicacions no oficials que poden  resoldre aquest problema).<\/li>\n<li><strong>No  disposa de c\u00e0mera:<\/strong>no \u00e9s possible utilitzar aplicacions de v\u00eddeo-chat  o v\u00eddeo-confer\u00e8ncia.<\/li>\n<li><strong>No suporta flash: <\/strong>es produiran problemes de visualitzaci\u00f3 en p\u00e0gines webs.<\/li>\n<li><strong>No disposa d&#8217;eixida HDMI: <\/strong>no permet visualitzar v\u00eddeo en alta qualitat.<\/li>\n<li><strong>Baixa connectivitat:<strong> <\/strong><\/strong>\u00e9s necessari utilitzar adaptadors (no inclosos) fins a para connectara  un USB.<\/li>\n<li><strong>Incompatible amb sistemes de telefonia m\u00f2bil <\/strong><strong>T-mobile 3G: <\/strong>sistema m\u00e9s utilitzat a Europa per a 3G.<strong><br \/>\n<\/strong><\/li>\n<li><strong>No t\u00e9 format panor\u00e0mic<\/strong><strong> (16:9):<\/strong> la relaci\u00f3 d&#8217;aspecte \u00e9s de 4:3, com en les televisions antigues.  Apareixeran les t\u00edpiques bandes negres en visualitzar pel\u00b7l\u00edcules.<\/li>\n<li><strong>Programari: <\/strong>nom\u00e9s pot utilitzar-se programari disponible en la App Store.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify\">S&#8217;espera que en posteriors versions es corregisquen alguns d&#8217;aquests  inconvenients. Per exemple, ja est\u00e0 prevista (per a octubre)  l&#8217;actualitzaci\u00f3 del sistema operatiu perqu\u00e8 siga<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify\">A favor&#8230;<\/h3>\n<ul style=\"text-align: justify\">\n<li><strong>F\u00e0cil d&#8217;usar<\/strong><\/li>\n<li><strong>Autonomia<\/strong>: 10 hores ininterrompudes<\/li>\n<li><strong>Disseny<\/strong>:  pantalla ampla i multit\u00e0ctil. Dispositiu lleuger.<\/li>\n<li><strong>Funcionalitat:<\/strong> els que ho han pogut provar destaquen la seua velocitat (no es produeixen  temps d&#8217;espera en carregar imatges o v\u00eddeos) i la comoditat del seu  sistema de navegaci\u00f3<\/li>\n<li><strong>Programari: <\/strong>ja es troben disponibles multitud d&#8217;aplicacions en la App Store no solament a\u00e7\u00f2, sin\u00f3 que multitud d&#8217;empreses comen\u00e7aran a crear m\u00e9s.<\/li>\n<\/ul>\n<h3 style=\"text-align: justify\">En resum<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong>L&#8217;\u00e8xit del iPad dependr\u00e0 de com o per a qu\u00e8 ho usem.<\/strong> El que para uns pot ser un inconvenient com per exemple, l&#8217;abs\u00e8ncia de  c\u00e0mera, per a uns altres no ho \u00e9s tant, perqu\u00e8 amb prou faenes la usen. Cal tenir en compte que aquest dispositiu <strong>no pret\u00e9n suplantar als  ordinadors port\u00e0tils sin\u00f3 presentar-nos la informaci\u00f3, el seu acc\u00e9s i la  seua gesti\u00f3 d&#8217;una forma diferent<\/strong>. D&#8217;altra banda, respecte al tema de  les &#8220;manques&#8221;, no hem d&#8217;oblidar que Apple no deixa de ser una empresa,  potent i atractiva, i el fet de crear el seu propi ecosistema  d&#8217;aplicacions i accessoris compatibles no deixa de ser una oportunitat  de negoci.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong>En l&#8217;\u00e0mbit educatiu, la clau pot ser el programari.<\/strong> Fins i tot amb el que porta per defecte, el iPad ot resultar una opci\u00f3 atractiva per a estudiants i professors, gr\u00e0cies a  la infinitat d&#8217;aplicacions web accessibles a trav\u00e9s del navegador  (v\u00eddeos, podcast&#8230;). Quan comence a apar\u00e8ixer programari educatiu espec\u00edfic, l&#8217;inter\u00e8s  s&#8217;incrementar\u00e0.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Com a exemple d&#8217;aplicacions externes, i perqu\u00e8 us feu una idea del  potencial del dispositiu, us deixem aquests dos v\u00eddeos:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><code>[kml_flashembed  movie=\"http:\/\/www.youtube.com\/v\/T3lizimYYsY\" width=\"425\" height=\"350\"  wmode=\"transparent\" \/]<\/code><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><code><code><\/code><\/code><code><code><code>[kml_flashembed movie=\"http:\/\/www.youtube.com\/v\/kdiIaIUTBEc\" width=\"425\" height=\"350\" wmode=\"transparent\" \/]<\/code><\/code><\/code><code><br \/>\n<\/code><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Aix\u00f2 s\u00ed, <strong>el preu oscil\u00b7la entre els 488\u20ac del model WIFI de 16GB a los 793\u20ac del modelo WIFI-3G de  64GB<\/strong>. Et mereix la pena pagar-los? Explica&#8217;ns la teua opini\u00f3!<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong><br \/>\n<\/strong><\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify\">M\u00e9s  informaci\u00f3:<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify\"><a title=\"Clipset.net\" href=\"http:\/\/www.clipset.net\/\" target=\"_blank\">Clipset<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><a title=\"Proyecto Grimm\" href=\"http:\/\/www.proyectogrimm.net\/index.php?cmd=cont_articulo&amp;id=572\" target=\"_blank\">Proyecto Grimm<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><a title=\"Tecnopadres\" href=\"http:\/\/www.tecnopadres.com\/2010\/05\/12\/es-el-ipad-el-futuro-de-la-educacion-1\/\" target=\"_blank\">Tecnopadres<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><a title=\"Gizmodo\" href=\"http:\/\/gizmodo.com\/5458382\/8-things-that-suck-about-the-ipad\" target=\"_blank\">Gizmodo<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><a title=\"El caparazon\" href=\"http:\/\/www.dreig.eu\/caparazon\/2010\/02\/02\/ipad-elearning-educacio\/\" target=\"_blank\">El caparaz\u00f3n<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><a name=\"foro\"><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ya ha pasado m\u00e1s de un mes desde su lanzamiento en Espa\u00f1a y\u00a0 el nuevo dispositivo de Apple ha dado mucho de que hablar. Podemos encontrar opiniones para todos los gustos. Pero&#8230; \u00bfqu\u00e9 es realmente un iPad? \u00bfqu\u00e9 lugar puede ocupar en nuestro d\u00eda a d\u00eda? Ja ha passat m\u00e9s d&#8217;un mes des del seu [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1313,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[18,6060,1],"tags":[256,6587,7118],"class_list":["post-766","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-otros","category-dispositivosdispositius","category-general","tag-educacion","tag-ipad","tag-opiniones"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/observatoriotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/766","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/observatoriotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/observatoriotic\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/observatoriotic\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1313"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/observatoriotic\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=766"}],"version-history":[{"count":41,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/observatoriotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/766\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":809,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/observatoriotic\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/766\/revisions\/809"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/observatoriotic\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=766"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/observatoriotic\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=766"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/observatoriotic\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=766"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}