{"id":2343,"date":"2013-02-19T09:00:32","date_gmt":"2013-02-19T08:00:32","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ua.es\/pi\/?p=2343"},"modified":"2014-10-19T13:27:21","modified_gmt":"2014-10-19T11:27:21","slug":"entrevista-a-una-persona-sordociega-parte-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ua.es\/pi\/2013\/02\/19\/entrevista-a-una-persona-sordociega-parte-2\/","title":{"rendered":"Entrevista a una persona sordociega (parte 2)"},"content":{"rendered":"

Esta es la segunda parte de la entrevista a Santi Trigueros<\/a>, una persona sordociega que nos explica c\u00f3mo utiliza la Web y qu\u00e9 problemas experimenta en su uso. La primera parte de la entrevista<\/a> la publiqu\u00e9 la semana pasada. Ya s\u00f3lo queda la tercera parte.<\/p>\n

Otra vez, le doy las gracias a mi compa\u00f1ero de departamento Armando Su\u00e1rez, que se ha encargado de la edici\u00f3n y el montaje del v\u00eddeo. \u00a1Espero que os guste a todos!<\/p>\n

[kml_flashembed movie=”http:\/\/www.youtube.com\/v\/LAeVmY2-vjA” width=”560″ height=”315″ wmode=”transparent” \/]<\/p>\n

Y la transcripci\u00f3n del audio del v\u00eddeo:<\/strong><\/p>\n

Entrando ya en detalles t\u00e9cnicos de p\u00e1ginas web, espero que Santi nos pueda contestar, hay una serie de barreras que presentan las p\u00e1ginas web, muy comunes, barreras de accesibilidad.<\/p>\n

Por ejemplo, una de las m\u00e1s t\u00edpicas son las im\u00e1genes sin un texto alternativo, y en especial las im\u00e1genes que aparecen en un enlace, en un hiperv\u00ednculo.<\/p>\n

Es verdad, es verdad.<\/p>\n

\u00bfEs as\u00ed?<\/p>\n

Quer\u00eda comentarlo, quer\u00eda comentarlo y se me ha olvidado, gracias por el apunte.<\/p>\n

Porque eso es otra de las cosas que a m\u00ed me gustar\u00eda. Imagina una foto. \u00bfQu\u00e9 es lo que aparece en la foto? \u00bfQui\u00e9n aparece? La manera que tiene a lo mejor de vestir. Todo lo que hay, un poco la contextualizaci\u00f3n de la foto.<\/p>\n

Pues a esto yo no puedo acceder, al ser una persona sordociega en este caso no puedo ver la foto, nada, ni acceder a una descripci\u00f3n de la foto. Yo siempre dependo de una persona que venga y me la explique. A m\u00ed me gustar\u00eda tener esa informaci\u00f3n, \u00bfc\u00f3mo va vestida la persona que est\u00e1 en la foto?, \u00bfest\u00e1 sonriendo?, \u00bfest\u00e1 triste?, \u00bfqu\u00e9 es lo que est\u00e1 haciendo? A m\u00ed me interesa, me parece muy curioso y me gustar\u00eda poder hacerlo.<\/p>\n

Muy bien, muy bien. Y respecto a los textos, \u00bfsuelen presentar alg\u00fan tipo de problema los textos, quiz\u00e1s demasiado largos, complejos? Porque s\u00e9 que las personas sordas suelen tener problemas para comprender los textos complejos.<\/p>\n

S\u00ed, s\u00ed, tienes toda la raz\u00f3n. Hay veces que, por ejemplo yo, en mi caso, una estructura gramatical muy compleja no la entender\u00eda bien. Yo, para serte sincera, estructuras como las que leen los ni\u00f1os.<\/p>\n

Un poco m\u00e1s simple, a lo mejor expresando la idea principal al principio del p\u00e1rrafo, luego ya desarrollando la idea, pero usando las misma palabras clave quiz\u00e1s, no empezar a mezclar muchos sin\u00f3nimos que te puedes perder, instrucciones m\u00e1s claras en las p\u00e1ginas web.<\/p>\n

Justo, justo, esto es un poco la idea. Lo que me pasa a m\u00ed y lo que he podido comprobar que le pasa a muchas otras personas sordociegas.<\/p>\n

Y a las sordas tambi\u00e9n.<\/p>\n

S\u00ed, s\u00ed, las personas sordas tambi\u00e9n, justo, las personas sordas tambi\u00e9n les pasa.<\/p>\n

\u00bfY recuerdas Santi alg\u00fan otro problema como estos que acabamos de comentar? \u00bfOtra cosa que te suele molestar, que suele ser una barrera de accesibilidad?<\/p>\n

Es que es lo que te digo, lo que m\u00e1s, lo que m\u00e1s me cuesta es el Facebook.<\/p>\n

El Facebook, pero por los cambios que ha sufrido en los \u00faltimos meses. Sobretodo el problema, que se podr\u00eda tambi\u00e9n llevar a otros sitios web es que est\u00e9n constantemente cambiando el interfaz, los men\u00fas, la posici\u00f3n de los contenidos, \u00bfno? Porque t\u00fa te tienes que acostumbrar a encontrar las cosas en un sitio y si te las mueven de sitio en la p\u00e1gina web, pues te toca volver a aprender. Eso ser\u00e1 un problema com\u00fan.<\/p>\n

S\u00ed, s\u00ed, eso es un problema con las webs, por ejemplo en los portales de noticias, la del diario Informaci\u00f3n de Alicante, pues yo a lo mejor lo navego con los atajos de teclado con el control F7 por ejemplo y a m\u00ed por ejemplo la manera que me gusta de navegar o la que es m\u00e1s c\u00f3moda es poder hacerlo secuencialmente. Leer una pantalla y luego utilizar el scroll vertical para poder leerla de manera continua y a veces que lo que os dec\u00eda, de repente a lo mejor esa pantalla salta, ese scroll vertical pues de repente se pierde y yo pierdo el hilo en lo que estoy leyendo lo mismo que me pasa con el Facebook. En el Facebook esto es mucho, mucho m\u00e1s notorio. Son cosas que se van, bueno que van mejorando algunas cosas pero otras nos encontramos estos problemas.<\/p>\n

Luego tambi\u00e9n, una cosa que me gustar\u00eda incluir, pues son los juegos, por ejemplo. Las aplicaciones de juegos, el ahorcado o algunos juegos de palabras. Pues, a lo mejor me bajo la aplicaci\u00f3n y luego no me sale lo que es la palabra, hay trozos de esa aplicaci\u00f3n del juego que no me llegan a la l\u00ednea braille.<\/p>\n

Entonces claro, no puedo jugar, porque s\u00ed que me llega parte de la informaci\u00f3n, pero otra no me llega.<\/p>\n

Luego tambi\u00e9n, pues por ejemplo, juegos de cartas, lo mismo, un juego de cartas, por ejemplo, no es accesible hoy por hoy a una l\u00ednea braille, un solitario o lo que sea.<\/p>\n

Entonces, hay cosas que ahora mismo para m\u00ed son imposibles de acceder a ellas, son, pues bueno, les antecede barrera, una barrera que yo no puedo saltar.<\/p>\n

Muy bien, pues creo que ha sido muy interesante la entrevista, la explicaci\u00f3n y espero que los alumnos de este curso sean conscientes de que hay personas que usan la Web con otros dispositivos, en este caso con una l\u00ednea braille, y que hay que llevar cuidado a la hora de crear las p\u00e1ginas web para evitar ciertas barreras que pueden hacer que algunos usuarios no puedan acceder al contenido o no puedan usar las p\u00e1ginas web correctamente.<\/p>\n

Con Santi hemos visto algunos de estos problemas y, repito, espero que a partir de ahora pues no comet\u00e1is estos errores.<\/p>\n

As\u00ed que Santi, muchas gracias, si quieres decir algo antes de despedirnos.<\/p>\n

Nada, nada, gracias a vosotros, ojal\u00e1 yo esta lucha, para m\u00ed esta lucha contra las barreras es que es un poco lo que vengo haciendo, ojal\u00e1 se solucionen todas.<\/p>\n

Ojal\u00e1 las webs que se creen, yo os animo, os animo a todos a que hag\u00e1is webs sin barreras.<\/p>\n

No s\u00e9, una pregunta que yo tengo, no s\u00e9 si… me han dicho que en Jap\u00f3n o en Am\u00e9rica s\u00ed que los contenidos para personas sordociegas est\u00e1n mejor, no s\u00e9 si sabes t\u00fa algo al respecto.<\/p>\n

Pues, no lo s\u00e9 exactamente. S\u00ed que s\u00e9, por ejemplo en Estados Unidos la legislaci\u00f3n s\u00ed que es m\u00e1s estricta que aqu\u00ed en Espa\u00f1a y s\u00ed que ha habido numerosas denuncias por falta de accesibilidad de ciertos contenidos web y denuncias que al final han acabado en multas, multas millonarias.<\/p>\n

Aqu\u00ed en Espa\u00f1a pues s\u00ed que existe legislaci\u00f3n, pero esa legislaci\u00f3n pues… se incumple bastante. Por ejemplo, la legislaci\u00f3n espa\u00f1ola obliga a las Administraciones P\u00fablicas a que sus sitios web alcancen un m\u00ednimo de accesibilidad y hay muchos sitios web de las Administraciones P\u00fablicas que no son accesibles, o no son todo lo accesibles que deber\u00edan ser.<\/p>\n

As\u00ed que s\u00ed, en otros pa\u00edses s\u00ed que la situaci\u00f3n es mejor que en Espa\u00f1a.<\/p>\n

Nada, ahora lo tengo un poco m\u00e1s claro yo tambi\u00e9n ahora.<\/p>\n

Pues nada, Santi.<\/p>\n

Si es, si es que lo que yo te digo, para m\u00ed esta lucha es, es muy necesaria. Yo, en Espa\u00f1a, lo que te comentaba, el problema que m\u00e1s se comenta entre los c\u00edrculos de personas sordociegas es el del Facebook, el del Facebook, ahora mismo.<\/p>\n

Yo, por ejemplo, muchas personas sordociegas no saben, no pueden, no controlan el Facebook, yo soy una de las primeras \u00a0que s\u00ed que pude hacerlo gracias a la ayuda de mi marido y una vez ya descubr\u00ed como funcionaba, la verdad es que a m\u00ed me aport\u00f3 much\u00edsimas cosas, me aport\u00f3 a mi vida, pues bueno, much\u00edsimas ventajas.<\/p>\n

Yo me hubiera gustado, una de las cosas que a m\u00ed me hubiera gustado es ense\u00f1ar al resto de las personas sordociegas c\u00f3mo funcionar con esta aplicaci\u00f3n con el Facebook, pero claro, no es viable, no es viable que yo me pueda desplazar por toda Espa\u00f1a para hacerlo, claro.<\/p>\n

Entonces pues por eso, por eso aprovecho ahora que desde la Universidad me hab\u00e9is solicitado esta entrevista para deciros que este tipo de programas los ten\u00e9is que hacer m\u00e1s f\u00e1ciles, para que nos sea m\u00e1s f\u00e1cil a nosotros utilizarlos.<\/p>\n

Muy bien, tomamos nota de ello e intentar\u00e9 convencer a todos mis alumnos, a los reales y a los virtuales a trav\u00e9s de Internet de que hagan las cosas accesibles y habr\u00e1 gente que se lo agradecer\u00e1 pero de coraz\u00f3n.<\/p>\n

Muchas gracias Santi por tus explicaciones y por haber dedicado unos minutos a este curso y a la realizaci\u00f3n de este v\u00eddeo.<\/p>\n

Gracias a vosotros.<\/p>\n

Gracias.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Esta es la segunda parte de la entrevista a Santi Trigueros, una persona sordociega que nos explica c\u00f3mo utiliza la Web y qu\u00e9 problemas experimenta en su uso. La primera parte de la entrevista la publiqu\u00e9 la semana pasada. Ya …<\/p>\n

Entrevista a una persona sordociega (parte 2)<\/span> Leer M\u00e1s »<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":40,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[1462,160020,411],"class_list":["post-2343","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general","tag-accesibilidad","tag-idesweb","tag-video"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/pi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2343","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/pi\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/pi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/pi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/40"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/pi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2343"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/pi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2343\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3731,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/pi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2343\/revisions\/3731"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/pi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2343"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/pi\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2343"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/pi\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2343"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}