{"id":5526,"date":"2015-10-07T18:48:45","date_gmt":"2015-10-07T16:48:45","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ua.es\/proyectosarquitectonicos\/?page_id=5526"},"modified":"2015-10-07T18:48:45","modified_gmt":"2015-10-07T16:48:45","slug":"g2-javier-pena","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.ua.es\/proyectosarquitectonicos\/g2-javier-pena\/","title":{"rendered":"G2. Javier Pe\u00f1a"},"content":{"rendered":"

\"Imagen1\"<\/a><\/p>\n

PIXEL ATMOSF\u00c9RICO 3<\/strong><\/h4>\n

A partir de la experiencia del curso 2014-2015 proponemos revisar el potencial de la “arquitectura atmosf\u00e9rica” como un campo de investigaci\u00f3n tanto para el alumno como para el profesorado.<\/p>\n

La interacci\u00f3n entre usuarios y diferentes climas del mundo, mediada por un dispositivo de peque\u00f1a escala, m\u00e1s all\u00e1 de proteger intenta vincular todos los procesos metab\u00f3licos que rodean el d\u00eda a d\u00eda de los personajes.<\/p>\n

A trav\u00e9s de diferentes pr\u00e1cticas el alumno se va introduciendo en las l\u00f3gicas clim\u00e1ticas, energ\u00e9ticas y tecnol\u00f3gicas que informan el proyecto, secuenciadas en trabajos en grupo e individuales y usando la clase como taller.<\/p>\n

El proceso de generaci\u00f3n de cada proyecto est\u00e1 siempre abierto en una b\u00fasqueda continua de la edici\u00f3n al introducir nuevos par\u00e1metros de dise\u00f1o. Para ello se propone alternar formatos espec\u00edficos que potencien visiones complementarias en el alumno.<\/p>\n

Para dar pie a cada uno de los ciclos de proyecto se realizan micro-conferencias en el aula, con un car\u00e1cter marcadamente interactivo y colectivo.<\/p>\n

La formaci\u00f3n cultural y en concreto los viajes ayudan a dar una visi\u00f3n m\u00e1s compleja y experiencial que la que tiene lugar en el aula. Por ello se propone la realizaci\u00f3n de varios viajes cercanos ligados a los par\u00e1metros de dise\u00f1o que se est\u00e1n poniendo en pr\u00e1ctica en cada momento.<\/p>\n

Las buenas sensaciones que los alumnos nos han transmitido a final del curso 2014-2015 respecto a la estructura del mismo y a lo preciso del contenido del enunciado nos estimula a profundizar en esta l\u00ednea docente dentro de la variada oferta proyectual de la Universidad de Alicante.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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