{"id":5940,"date":"2016-09-09T10:33:04","date_gmt":"2016-09-09T08:33:04","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ua.es\/proyectosarquitectonicos\/?page_id=5940"},"modified":"2017-03-03T18:45:12","modified_gmt":"2017-03-03T17:45:12","slug":"p-f-c-plan-96-extincion","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.ua.es\/proyectosarquitectonicos\/curso-2016-17\/p-f-c-plan-96-extincion\/","title":{"rendered":"P.F.C. plan 96 (extinci\u00f3n)"},"content":{"rendered":"<h3>A_ Docencia y evaluaci\u00f3n<\/h3>\n<p>Durante el curso 2016-17 la asignatura P.F.C. concentrar\u00e1 su docencia en 4 sesiones por cuatrimestre en la que tutores y miembros del tribunal revisar\u00e1n de manera colectiva trabajos de los alumnos matriculados en la asignatura. Dos de estas sesiones ser\u00e1n, a su vez, fase final en la que el trabajo se evaluar\u00e1 correspondiendo a cada una de las convocatorias oficiales.<\/p>\n<p>Todas las sesiones se realizar\u00e1n en horario de tarde y a partir de las 4:30 pm.<\/p>\n<p>Las fechas de sesiones de revisi\u00f3n y evaluaci\u00f3n son:<\/p>\n<p>1er Cuatrimestre<\/p>\n<p><strong>Sesi\u00f3n 1 \u2013 4 noviembre<\/strong><\/p>\n<p><strong>Evaluaci\u00f3n C1 \u2013 viernes 25 noviembre \u00a0<\/strong>(C1 PFG 25 noviembre)<\/p>\n<p><strong>Sesi\u00f3n 2 \u2013 jueves 22 diciembre <\/strong><\/p>\n<p><strong>C2 \u2013 viernes 3\u00a0febrero<\/strong><\/p>\n<p>2\u00ba Cuatrimestre<\/p>\n<p><strong>Sesi\u00f3n 3 \u2013 martes 2 mayo<\/strong><\/p>\n<p><strong>C3 \u2013 martes 6 junio <\/strong><\/p>\n<p><strong>Sesi\u00f3n 4 \u2013 martes 4 julio <\/strong><\/p>\n<p><strong>C4 \u2013 martes 5 septiembre\u00a0\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>B_Lectura \u2013 Presentaci\u00f3n<\/h3>\n<p>Los alumnos presentar\u00e1n los trabajos en formato f\u00edsico en el aula asignada a tal efecto y que ser\u00e1 anunciada con un m\u00ednimo de una semana de antelaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Aunque se aconseja de manera orientativa un m\u00ednimo de 15 A1, el formato de presentaci\u00f3n es libre pudiendo incluir: paneles gr\u00e1ficos, maquetas, videos, acciones, etc. En todo caso ser\u00e1 el alumno el que decida la suficiencia del material presentado para la defensa de su trabajo.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>C_Noticias:<\/h3>\n<p>Como instrumento complementario de comunicaci\u00f3n utilizaremos el siguiente grupo de FB:<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/groups\/1478195712507494\/\">https:\/\/www.facebook.com\/groups\/1478195712507494\/<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>D_ Tutores y Tribunales:<\/h3>\n<p>1er Cuatrimestre<\/p>\n<p>Iv\u00e1n Capdevila Castellanos<\/p>\n<p>Enrique Nieto Fern\u00e1ndez<\/p>\n<p>Antonio Maci\u00e1 Mateu<\/p>\n<p>Vicente Iborra Pallar\u00e9s<\/p>\n<p>Jose Luis Oliver Ram\u00edrez<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>2\u00ba Cuatrimestre<\/p>\n<p>Iv\u00e1n Capdevila Castellanos<\/p>\n<p>Joaqu\u00edn Alvado Ba\u00f1\u00f3n<\/p>\n<p>Vicente Iborra Pallar\u00e9s<\/p>\n<p>\u00c1ngel Allepuz<\/p>\n<p>\u00c1ngel Benigno Gonz\u00e1lez Avil\u00e9s<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>E_Criterios evaluaci\u00f3n:<\/h3>\n<p><strong>I AUTONOM\u00cdA (del alumno):<\/strong><\/p>\n<p>Habilidad para establecer discursos particulares que establezcan aportaciones diferenciales a los modos de hacer y pensar el proyecto arquitect\u00f3nico.<\/p>\n<p><strong>II CULTURA (del proyecto):<\/strong><\/p>\n<p>Habilidad para establecer y manejar relaciones entre las motivaciones propias y las que se desprenden de los distintos campos del saber que inciden en el proyecto arquitect\u00f3nico y urban\u00edstico.<\/p>\n<p><strong>III COHERENCIA (en el desarrollo):<\/strong><\/p>\n<p>Habilidad para articular los deseos y ambiciones propias en procesos proyectuales coherentes y capaces de producir transformaciones en cualquiera de los \u00e1mbitos de lo real y a trav\u00e9s del dise\u00f1o arquitect\u00f3nico y urban\u00edstico.<\/p>\n<p><strong>IV COMPLEJIDAD (de contenidos):<\/strong><\/p>\n<p>Habilidad para incorporar campos de trabajo altamente heterog\u00e9neos capaces de convocar debates y de laboratorizarlos a trav\u00e9s del proyecto arquitect\u00f3nico y urban\u00edstico.<\/p>\n<p><strong>V \u00c9TICA:<\/strong><\/p>\n<p>Habilidad para el desarrollo de l\u00edneas propositivas que refuercen un compromiso \u00e9tico, social y medioambiental\u00a0 del proyecto arquitect\u00f3nico y urban\u00edstico.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A_ Docencia y evaluaci\u00f3n Durante el curso 2016-17 la asignatura P.F.C. concentrar\u00e1 su docencia en 4 sesiones por cuatrimestre en la que tutores y miembros del tribunal revisar\u00e1n de manera colectiva trabajos de los alumnos matriculados en la asignatura. 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