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LIVING IN RUINS! <\/strong><\/p>\n \u00bfC\u00f3mo atendemos el mundo en que vivimos?<\/strong><\/p>\n Recientemente, la fil\u00f3sofa belga Isabelle Stengers nos avisaba de que el reto para las generaciones futuras era aprender a vivir entre las ruinas<\/em>. Para ella, todo alrededor parece ser explicado a partir de sus procesos de deterioro de \u201calgo\u201d que en su momento fue imaginado como firme y estable. Desde esta \u00f3ptica, las ruinas nos interesan por su capacidad para cuestionar la idea de progreso ilimitado, aquella visi\u00f3n heredada de la Ilustraci\u00f3n sobre la que se fundamentan una parte importante de las pr\u00e1cticas arquitect\u00f3nicas de la modernidad. Las ruinas nos dan cuenta de c\u00f3mo tambi\u00e9n el progreso produce desechos materiales e inmateriales poco \u00fatiles para sus fines. Los cambios en los modos de vida que produce hacen obsoleta una gran cantidad de evidencias materiales que tambi\u00e9n son oportunidades generativas. Aceptar que vivimos en un mundo en ruinas nos vincula muy directamente con lo que hay, con la enormidad material de lo que tenemos a mano, inserto en un proceso din\u00e1mico de transformaci\u00f3n.<\/p>\n La presencia de las ruinas nos permite abordar otro de los retos actuales para las pr\u00e1cticas arquitect\u00f3nicas: \u00bfC\u00f3mo relacionarnos con la alteridad?<\/em> En un planeta caracterizado por los efectos globalizados del cambio clim\u00e1tico, esta pregunta por los modos de conocer y de relacionarnos con el resto de entidades con las que compartimos el planeta, parece m\u00e1s pertinente que nunca.<\/p>\n Afortunadamente, la ruina escapa del imperativo de la rehabilitaci\u00f3n para abrirse a un sinf\u00edn de posibilidades. Est\u00e1 ah\u00ed en su condici\u00f3n de evidencia material, de acumulaci\u00f3n desordenada, improbable, inesperada e irrecuperable de huellas, historias, recuerdos y expectativas. La ruina rompe con la linearidad de las pr\u00e1cticas arquitect\u00f3nicas. Nos obliga a posicionarnos de otro modo, a tomar riesgos. La enormidad de las ruinas contrasta con la enormidad de sus posibilidades. La ruina es el todo y la nada. Vivir en ruinas significa tambi\u00e9n vivir en la ruina y vivir con la ruina.<\/p>\n Esta aproximaci\u00f3n al mundo global en que vivimos en su calidad de ruina, es especialmente \u00fatil desde una perspectiva anclada en la aceptaci\u00f3n del Antropoceno como era geol\u00f3gica, o en Gaia como imagen capaz de articular el sentido general del mundo.<\/p>\n El curso abordar\u00e1 las pr\u00e1cticas arquitect\u00f3nicas desde una perspectiva ecosist\u00e9mica, es decir, pensando en los efectos de nuestras producciones sobre los ecosistemas en los que se insertan. Esta perspectiva relacional se ve intensificada cuando pensamos la arquitectura en su calidad de ensamblaje de tecnolog\u00edas y afectos. En las producciones arquitect\u00f3nicas son ensambladas entidades tecnol\u00f3gicas pensadas, testadas y producidas en lugares muy alejados. Cada una de las partes convoca controversias diferentes y modos alternativos de relacionarse. El curso estudiar\u00e1 y laboratorizar\u00e1 esta presencia m\u00faltiple y heterog\u00e9nea, as\u00ed como sus procesos de ensamblado en unidades superiores.<\/p>\n Estas aproximaciones nos servir\u00e1n para contribuir de manera diferencial al debate en torno a la idea de sostenibilidad y las posibilidades efectivas de pensar en una arquitectura ecol\u00f3gica.<\/p>\n \u00bfC\u00f3mo atender todo este mundo en ruinas, desde unas pr\u00e1cticas arquitect\u00f3nicas, ancladas sobre el paradigma ilustrado del control exhaustivo? El curso intentar\u00e1 dar cuenta de esta pregunta a partir de unos ejercicios que progresivamente tomar\u00e1n ventaja de su potencial generativo, de las enormes posibilidades que ofrecen para dise\u00f1ar un mundo com\u00fan.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" LIVING IN RUINS! \u00bfC\u00f3mo atendemos el mundo en que vivimos? Recientemente, la fil\u00f3sofa belga Isabelle Stengers nos avisaba de que el reto para las generaciones futuras era aprender a vivir entre las ruinas. 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