{"id":7130,"date":"2019-10-09T08:03:51","date_gmt":"2019-10-09T06:03:51","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ua.es\/proyectosarquitectonicos\/?page_id=7130"},"modified":"2020-04-08T11:08:24","modified_gmt":"2020-04-08T09:08:24","slug":"p-f-g-plan-2010-extincion","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.ua.es\/proyectosarquitectonicos\/curso-2019-20\/p-f-g-plan-2010-extincion\/","title":{"rendered":"P.F.G. Plan 2010 (extinci\u00f3n)"},"content":{"rendered":"<h3>A_ Docencia y evaluaci\u00f3n<\/h3>\n<p>Durante el curso 2019-20 la asignatura P.F.C. concentrar\u00e1 su docencia en 6 sesiones en las que tutores y miembros del tribunal revisar\u00e1n de manera colectiva trabajos de los alumnos matriculados en la asignatura. Tres de estas sesiones ser\u00e1n, a su vez, fase final en la que el trabajo se evaluar\u00e1 correspondiendo a cada una de las convocatorias oficiales.<\/p>\n<p>Todas las sesiones se realizar\u00e1n en martes, en horario de tarde y de 4pm a 9pm. Las aulas reservadas para tal fin son la <strong>06D y 19D<\/strong>. Con un par de d\u00edas de antelaci\u00f3n se realizar\u00e1 a trav\u00e9s del grupo de FB una llamada para conocer los asistentes. A continuaci\u00f3n se realizar\u00e1 y comunicar\u00e1 el reparto de alumnos por aula y tutores.<\/p>\n<p>Las fechas de sesiones de revisi\u00f3n y evaluaci\u00f3n son:<\/p>\n<p>1er Cuatrimestre<\/p>\n<p><strong>Sesi\u00f3n 1 \u2013 5 noviembre<\/strong><\/p>\n<p><strong>Evaluaci\u00f3n C1 \u2013 10 diciembre\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>2\u00ba Cuatrimestre<\/p>\n<p><strong>Sesi\u00f3n 2 \u2013 4 febrero<\/strong><\/p>\n<p>Actualizaci\u00f3n fechas debido a COVID-19:<\/p>\n<p><strong>C2 \u2013 5 mayo (online)<\/strong><\/p>\n<p><strong>Sesi\u00f3n 3 \u2013 16 junio (online)<\/strong><\/p>\n<p><strong>C4 \u2013 11 septiembre\u00a0<\/strong><\/p>\n<h3><\/h3>\n<h3>B_Lectura \u2013 Presentaci\u00f3n<\/h3>\n<p>Los alumnos presentar\u00e1n los trabajos en formato f\u00edsico en el aula asignada a tal efecto.<\/p>\n<p>Aunque se aconseja de manera orientativa un m\u00ednimo de 15 A1, el formato de presentaci\u00f3n es libre pudiendo incluir: paneles gr\u00e1ficos, maquetas, videos, acciones, etc. En todo caso ser\u00e1 el alumno el que decida la suficiencia del material presentado para la defensa de su trabajo.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>C_Noticias:<\/h3>\n<p>Como instrumento complementario de comunicaci\u00f3n utilizaremos el siguiente grupo de FB:<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/groups\/442778289245985\/\">https:\/\/www.facebook.com\/groups\/442778289245985\/<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>D_ Tutores y Tribunales:<\/h3>\n<p>1er Cuatrimestre<\/p>\n<p>Iv\u00e1n Capdevila<\/p>\n<p>Maria Jos\u00e9 Marcos<\/p>\n<p>Juan Carlos Castro<\/p>\n<p>\u00c1ngel Allepuz<\/p>\n<p>Antonio Galiano<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>2\u00ba Cuatrimestre<\/p>\n<p>Iv\u00e1n Capdevila<\/p>\n<p>\u00c1ngel Benigno Gonz\u00e1lez<\/p>\n<p>Carlos Barber\u00e1<\/p>\n<p>Daniel Carratal\u00e1<\/p>\n<p>Raquel P\u00e9rez del Hoyo<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>E_Criterios evaluaci\u00f3n:<\/h3>\n<p><strong>I AUTONOM\u00cdA (del alumno):<\/strong><\/p>\n<p>Habilidad para establecer discursos particulares que establezcan aportaciones diferenciales a los modos de hacer y pensar el proyecto arquitect\u00f3nico.<\/p>\n<p><strong>II CULTURA (del proyecto):<\/strong><\/p>\n<p>Habilidad para establecer y manejar relaciones entre las motivaciones propias y las que se desprenden de los distintos campos del saber que inciden en el proyecto arquitect\u00f3nico y urban\u00edstico.<\/p>\n<p><strong>III COHERENCIA (en el desarrollo):<\/strong><\/p>\n<p>Habilidad para articular los deseos y ambiciones propias en procesos proyectuales coherentes y capaces de producir transformaciones en cualquiera de los \u00e1mbitos de lo real y a trav\u00e9s del dise\u00f1o arquitect\u00f3nico y urban\u00edstico.<\/p>\n<p><strong>IV COMPLEJIDAD (de contenidos):<\/strong><\/p>\n<p>Habilidad para incorporar campos de trabajo altamente heterog\u00e9neos capaces de convocar debates y de laboratorizarlos a trav\u00e9s del proyecto arquitect\u00f3nico y urban\u00edstico.<\/p>\n<p><strong>V \u00c9TICA:<\/strong><\/p>\n<p>Habilidad para el desarrollo de l\u00edneas propositivas que refuercen un compromiso \u00e9tico, social y medioambiental\u00a0 del proyecto arquitect\u00f3nico y urban\u00edstico.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A_ Docencia y evaluaci\u00f3n Durante el curso 2019-20 la asignatura P.F.C. concentrar\u00e1 su docencia en 6 sesiones en las que tutores y miembros del tribunal revisar\u00e1n de manera colectiva trabajos de los alumnos matriculados en la asignatura. 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