{"id":8,"date":"2010-06-14T14:09:22","date_gmt":"2010-06-14T14:09:22","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ua.es\/redesitis\/recursos-didacticos\/"},"modified":"2014-12-26T19:27:57","modified_gmt":"2014-12-26T19:27:57","slug":"recursos-didacticos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.ua.es\/redesitis\/recursos-didacticos\/","title":{"rendered":"Recursos"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\">El grupo de profesores que imparten la asignatura &#8216;Redes&#8217; tienen\u00a0experiencia en el desarrollo y utilizaci\u00f3n de laboratorios virtuales y remotos para diferentes materias de ingenier\u00eda. Uno de los frutos de esa experiencia ha sido el laboratorio virtual<a href=\"http:\/\/www.aurova.ua.es\/kiva\/index.html\"> KivaNS <\/a>(Candelas &amp; Gil, 2009), orientado al dise\u00f1o y simulaci\u00f3n de redes de datos con la arquitectura de protocolos TCP\/IP. Este laboratorio se constituye b\u00e1sicamente de dos m\u00f3dulos software: un motor de simulaci\u00f3n de redes de datos mediante eventos discretos, y una aplicaci\u00f3n de interfaz de usuario gr\u00e1fica. Ambos m\u00f3dulos se distribuyen como una aplicaci\u00f3n en el lenguaje de Java, lo que proporciona una portabilidad que permite ejecutar la aplicaci\u00f3n gr\u00e1fica en diferentes sistemas operativos, como pueden ser GNU\/Linux o Microsoft Windows.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"color: #888888\">[Candelas, F. A. &amp; Gil, P]<\/span> Practical Experiments with KivaNS: A Virtual Laboratory for Simulating IP Routing in Computer Networks Subjects. <em>Research Reflections and Innovations in Integrating ICT in Education<\/em>, <em>3, 1415-1418, (2009).<\/em><\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify\">KivaNS<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify\"><a href=\"http:\/\/www.aurova.ua.es\/kiva\/index.html\">KivaNS <\/a>(Kiva Network Simulator) es una aplicaci\u00f3n gratuita y de c\u00f3digo abierto basada en <a href=\"http:\/\/java.sun.com\" target=\"_blank\">Java<\/a> para especificar esquemas de redes de datos y simular el encaminamiento de paquetes a trav\u00e9s de esas redes. En contraste con la mayor\u00eda de simuladores gratuitos para redes que est\u00e1n pensados para evaluar par\u00e1metros de carga, rendimiento, etc., KivaNS est\u00e1 orientado principalmente a simular el comportamiento del protocolo IP, y especialmente el tratamiento de los datagramas y el encaminamiento de los mismos por una red. Para ello KivaNS tambi\u00e9n considera el funcionamiento de protocolos auxiliares como ARP e ICMP, y emula el funcionamiento b\u00e1sico de tecnolog\u00edas de enlace como Ethernet.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><a href=\"https:\/\/blogs.ua.es\/redesitis\/recursos-didacticos\/fig4\/\" rel=\"attachment wp-att-358\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-medium wp-image-358\" src=\"https:\/\/blogs.ua.es\/redesitis\/files\/2010\/06\/fig4-300x127.gif\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"127\" srcset=\"https:\/\/blogs.ua.es\/redesitis\/files\/2010\/06\/fig4-300x127.gif 300w, https:\/\/blogs.ua.es\/redesitis\/files\/2010\/06\/fig4-150x63.gif 150w, https:\/\/blogs.ua.es\/redesitis\/files\/2010\/06\/fig4.gif 770w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">El empleo de KivaNS para crear y simular una red LAN es muy sencillo y puede realizarse en tres sencillos pasos c\u00f3mo se muestra en los siguientes v\u00eddeos:<\/p>\n<ul>\n<li>\n<div style=\"text-align: justify\">Paso 1: <a title=\"V\u00eddeo de dise\u00f1o de topolog\u00eda\" href=\"https:\/\/zebra.cpd.ua.es\/cw\/plantillas\/visualizar.php?id=3720\" target=\"_blank\">Creaci\u00f3n de una red <\/a>(Escoger elementos e interconectarlos)<\/div>\n<\/li>\n<li>\n<div style=\"text-align: justify\">Paso 2: <a title=\"Video de configuraci\u00f3n\" href=\"https:\/\/zebra.cpd.ua.es\/cw\/plantillas\/visualizar.php?id=3721\" target=\"_blank\">Configuraci\u00f3n de dispositivos de red <\/a>(Definir las propiedades de cada elemento)<\/div>\n<\/li>\n<li>\n<div style=\"text-align: justify\">Paso 3: <a title=\"V\u00eddeo de simulaci\u00f3n\" href=\"https:\/\/zebra.cpd.ua.es\/cw\/plantillas\/visualizar.php?id=3722\" target=\"_blank\">Simulaci\u00f3n de env\u00edo y recepci\u00f3n de paquetes <\/a>(Soporta protocolos ARP, IP, ICMP)<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h3 style=\"text-align: justify\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-medium wp-image-359\" src=\"https:\/\/blogs.ua.es\/redesitis\/files\/2010\/06\/cap1-300x253.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"253\" srcset=\"https:\/\/blogs.ua.es\/redesitis\/files\/2010\/06\/cap1-300x253.jpg 300w, https:\/\/blogs.ua.es\/redesitis\/files\/2010\/06\/cap1-150x126.jpg 150w, https:\/\/blogs.ua.es\/redesitis\/files\/2010\/06\/cap1.jpg 654w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/h3>\n<h3 style=\"text-align: justify\">Applets Java con KivaNS+Ejs<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify\">Con el objetivo de aprender f\u00e1cil y r\u00e1pidamente el funcionamiento de las redes datos, durante el curso 2010-2011,\u00a0se ha decidido incorporar KivaNS como parte de una p\u00e1gina web y\/o un portal LMS. El inconveniente de\u00a0KivaNS es que \u00e9ste requiere tener que aprender a\u00a0 usar el software para dise\u00f1ar y configurar una\u00a0red de datos y luego poder simular su funcionamiento. No obstante, la integraci\u00f3n <a href=\"http:\/\/www.aurova2.ua.es\/redes\/ejs_redes.html\" target=\"_blank\">KivaNS+Ejs <\/a>permite generar applets Java\u00a0de configuraciones de red previamente preestablecidas por el profesor, liberando al alumno del dise\u00f1o y configuraci\u00f3n. Con <a href=\"http:\/\/www.aurova2.ua.es\/redes\/ejs_redes.html\" target=\"_blank\">KivaNS+Ejs<\/a>, el alumno \u00fanicamente requiere\u00a0ejecutar\u00a0los applets\u00a0Java que muestran el esquema de una topolog\u00eda de red previamente configurada y simular diferentes situaciones de funcionamiento.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-medium wp-image-362\" src=\"https:\/\/blogs.ua.es\/redesitis\/files\/2010\/06\/cap2-300x285.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"285\" srcset=\"https:\/\/blogs.ua.es\/redesitis\/files\/2010\/06\/cap2-300x285.jpg 300w, https:\/\/blogs.ua.es\/redesitis\/files\/2010\/06\/cap2-150x142.jpg 150w, https:\/\/blogs.ua.es\/redesitis\/files\/2010\/06\/cap2-1024x973.jpg 1024w, https:\/\/blogs.ua.es\/redesitis\/files\/2010\/06\/cap2.jpg 1056w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Estos applets son accesibles desde las\u00a0p\u00e1ginas web del curso de Redes,\u00a0integradas dentro del Moodle corporativo de la Universidad de Alicante. Las p\u00e1ginas web se pueden integrar en el Moodle como paquetes <a href=\"https:\/\/blogs.ua.es\/pgil\/\">SCORM<\/a> generados a partir de documentos Word con el software <a href=\"https:\/\/blogs.ua.es\/pgil\/\">WimbaCreate<\/a>. Adem\u00e1s un estudio educativo sobre el impacto de esta herramienta en el aprendizaje del alumno durante el curso 2010-2011 ha sido aceptado para ser publicado en la prestigiosa conferencia anual sobre educaci\u00f3n IEEE-EDUCON. La referencia al trabajo de investigaci\u00f3n educativa es la siguiente:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"color: #888888\">[P. Gil, F. Candelas &amp; C.A. Jara] <\/span>Constructive Learning for Network Courses based on Compact Simulations and SCORM. <em>IEEE 2nd Engineering Education Conference\u00a0 (EDUCON 2011)<\/em>, IEEE Education Society- ISBN: 978-1-61284-641-5, pp. 105-110, Amman (Jordan), 4-6 April (2011).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><a href=\"http:\/\/www.um.es\/fem\/EjsWiki\/Es\/HomePage\">EJS<\/a> (Easy Java Simulations-simulaciones sencillas en Java),\u00a0es una herramienta de autor creada en Java que ayuda a no programadores a crear simulaciones interactivas en Java, habitualmente con fines de ense\u00f1anza o aprendizaje y\u00a0 es parte del proyecto <a href=\"http:\/\/www.opensourcephysics.org\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow\">Open Source Physics<\/a> (F\u00edsica de c\u00f3digo abierto).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">A continuaci\u00f3n se muestran distintos ejemplos de applets de Java desarrollados por el profesorado de la asignatura, y que han sido desarrollados a partir de la integraci\u00f3n del\u00a0motor de simulaci\u00f3n del\u00a0KivaNS en el interfaz gr\u00e1fico de EJS. Estos applets se emplean como parte de las herramientas de aprendizaje de las asignaturas de Redes de la titulaci\u00f3n de Inform\u00e1tica de la Universidad de Alicante.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><a title=\"KivaNS+EJS applets Java\" href=\"http:\/\/www.aurova2.ua.es\/redes\/ejs_redes.html\" target=\"_blank\">Acceder a los applets de Java: KivaNS+EJS<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Otros recursos, como los materiales digitales de la asignatura, bajo licencia Creative Commons, pueden ser accedidos desde el OpenCourseWare de la Universidad de Alicante. <a href=\"http:\/\/ocw.ua.es\/es\/ingenieria-y-arquitectura\/redes-2009.html\">Pincha aqu\u00ed<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">\u00a0En los \u00faltimos a\u00f1os, tambi\u00e9n, se est\u00e1n elaborando v\u00eddeos did\u00e1cticos que explican el funcionamiento de algunos protocolos de la arquitectura TCP\/IP: ARP, ICMP, IP, TCP, etc. Estos recursos multimedia han sido dise\u00f1ados y grabados en su mayor parte por los alumnos de las asignaturas de Redes de las titulaciones de Inform\u00e1tica de la Universidad de Alicante, como parte de su trabajo en las clases pr\u00e1cticas de laboratorio. <a href=\"https:\/\/blogs.ua.es\/redesitis\/programa\/practicas\/\">Pincha aqu\u00ed<\/a><\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify\">GNS 3. (TOPOLOGIA LAN DEL LABORATORIO DE REDES DE LA UNIVERSIDAD DE ALICANTE)<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify\">M\u00e1s recientemente, se ha virtualizador por completo la topolog\u00eda LAN de la red f\u00edsica real que se emplea como plataforma pr\u00e1ctica de la asignatura de Redes de computadores de la titulaci\u00f3n del Grado de Ingenier\u00eda en Inform\u00e1tica de la Universidad de Alicante. \u00c9sta se emplea para analizar tr\u00e1fico, entender el encaminamiento en una red, conceptos b\u00e1sicos de TCP\/IP y aprender comandos y configuraci\u00f3n de enrutadores CISCO.\u00a0 La implementaci\u00f3n s\u00f3lo est\u00e1 disponible de momento bajo petici\u00f3n. Una descripci\u00f3n de la topolog\u00eda y de su implementaci\u00f3n f\u00edsica est\u00e1 disponible en un OCW de la asignatura (<a href=\"http:\/\/rua.ua.es\/dspace\/handle\/10045\/15588\">pincha aqu\u00ed para descargar los documentos que emplean los alumnos<\/a>) y una descripci\u00f3n de la implementaci\u00f3n virtual para simular su funcionamineto y adem\u00e1s evaluarla como un recurso para la ense\u00f1anza pr\u00e1ctica universitaria est\u00e1 disponible en:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"color: #888888\">[Gil, P, et al. ]<\/span> Computer Networks Virtualization with GNS3: Evaluating a solution to optimize resources and achieve a distance learning. <em>IEEE Frontiers in Education, (2014). <\/em><a href=\"http:\/\/www.researchgate.net\/publication\/262867517_Computer_Networks_Virtualization_with_GNS3_Evaluating_a_solution_to_optimize_resources_and_achieve_a_distance_learning\">Pincha aqu\u00ed<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El grupo de profesores que imparten la asignatura &#8216;Redes&#8217; tienen\u00a0experiencia en el desarrollo y utilizaci\u00f3n de laboratorios virtuales y remotos para diferentes materias de ingenier\u00eda. 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