{"id":15,"date":"2025-12-01T15:57:33","date_gmt":"2025-12-01T15:57:33","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ua.es\/sepcua\/?page_id=15"},"modified":"2025-12-04T09:51:56","modified_gmt":"2025-12-04T09:51:56","slug":"propostes-claustre-2025","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.ua.es\/sepcua\/propostes-claustre-2025\/","title":{"rendered":"Propostes Claustre 2025"},"content":{"rendered":"\n

1. Dret a vaga i abs\u00e8ncies justificades<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Impulsar un acord de Claustre que garantisca que l’exercici del dret de vaga en mobilitzacions socials i pol\u00edtiques (no nom\u00e9s de car\u00e0cter educatiu) no supose cap penalitzaci\u00f3 directa en l’avaluaci\u00f3 cont\u00ednua i que es facilite la recuperaci\u00f3 de proves avaluables perdudes.<\/p>\n\n\n\n

2. M\u00e9s comunicaci\u00f3 i participaci\u00f3 de l\u2019estudiantat amb el CEUA, ampliant el coneixement de les seues funcions<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Utilitzaci\u00f3 de b\u00fasties (tant f\u00edsiques com a xarxes) per fer arribar propostes i idees, assemblees obertes quadrimestrals i publicaci\u00f3 clara a xarxes de les funcions del CEUA.<\/p>\n\n\n\n

3. Recuperaci\u00f3 i gesti\u00f3 estudiantil d’espais<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Reclamar a la Ger\u00e8ncia que cedisca espais infrautilitzats del campus per a ser autogestionats per l’alumnat i les seues associacions (com a ateneus, sales d’assaig o espais de debat).<\/p>\n\n\n\n

4. Punts de c\u00e0rrega suficients a aules i biblioteques<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Promoure la instal\u00b7laci\u00f3 de punts de c\u00e0rrega (endolls i\/o USB) ben distribu\u00efts a totes les aules del campus i biblioteca, amb l’objectiu d’eliminar la precarietat i garantir que l’alumnat puga utilitzar les seues eines de treball.<\/p>\n\n\n\n

5. Ampliaci\u00f3 de punts de menjar autogestionat<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Instal\u00b7laci\u00f3 de m\u00e9s microones, piques i punts de reciclatge en zones comunes i d’estudi de tot el campus.<\/p>\n\n\n\n

6. Declaraci\u00f3 institucional antifeixista<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Impulsar que el Claustre es declare instituci\u00f3 antifeixista i que rebutge qualsevol intent de blanqueig o pres\u00e8ncia de simbologia d’extrema dreta o feixista al campus.<\/p>\n\n\n\n

7. Reducci\u00f3 del preu de segones mtr\u00edcules<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Exigir l’eliminaci\u00f3 total de l\u00edncrement de preu en la segona i posteriors matr\u00edcules, ja que penalitzen l’alumnat amb menys recursos, com a via per a la gratu\u00eftat total i universal de l’educaci\u00f3 p\u00fablica.<\/p>\n\n\n\n

8. Productes d’higiene menstrual gratu\u00efts i accessibles<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Exigir que la UA implemente la gratu\u00eftat i l’accessibilitat de productes com tampons i compreses a tots els lavabos del campus.<\/p>\n\n\n\n

9. Pla de xoc per la salut mental<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Impulsar l’augment de recursos (psic\u00f2legs\/logop\u00e8dies) amb atenci\u00f3 gratu\u00efta, especialitzada i accessible per a l’alumnat.<\/p>\n\n\n\n

10. Reducci\u00f3 del preu de credit per a segones matr\u00edcules<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Exigir l’eliminaci\u00f3 total de l’increment de preu en la segona i posteriors matr\u00edcules, ja que penalitzen l’alumnat amb menys recursos, com a via per a la gratu\u00eftat total i universal de l’educaci\u00f3 p\u00fablica.<\/p>\n\n\n\n

11. Formaci\u00f3 de profesorat en valenci\u00e0<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Impulsar l’obligatorietat de la formaci\u00f3 en valenci\u00e0 per a tot el PDI\/PAS i garantir que el professorat nou dispose de la capacitaci\u00f3 ling\u00fc\u00edstica necess\u00e0ria.<\/p>\n\n\n\n

12. Garantia de la llibertat d’expressi\u00f3 pol\u00edtica<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Impulsar un protocol que protegisca i garantisca la llibertat de sindicaci\u00f3 i d’expressi\u00f3 pol\u00edtica de l’alumnat a les aules i espais comuns, enfront de possibles actuacions que limiten la milit\u00e0ncia estudiantil.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

1. Dret a vaga i abs\u00e8ncies justificades Impulsar un acord de Claustre que garantisca que l’exercici del dret de vaga en mobilitzacions socials i pol\u00edtiques (no nom\u00e9s de car\u00e0cter educatiu) no supose cap penalitzaci\u00f3 directa en l’avaluaci\u00f3 cont\u00ednua i que es facilite la recuperaci\u00f3 de proves avaluables perdudes. 2. M\u00e9s comunicaci\u00f3 i participaci\u00f3 de l\u2019estudiantat […]<\/p>\n","protected":false},"author":4648,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-15","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/sepcua\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/15","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/sepcua\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/sepcua\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/sepcua\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4648"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/sepcua\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/sepcua\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/15\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":40,"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/sepcua\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/15\/revisions\/40"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.ua.es\/sepcua\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}