{"id":24,"date":"2010-04-29T10:44:54","date_gmt":"2010-04-29T08:44:54","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ua.es\/teleco\/2008\/04\/16\/primer-debate-estilo-oxford-en-sst-redes-4g-wimax-vs-lte\/"},"modified":"2010-04-29T13:30:01","modified_gmt":"2010-04-29T11:30:01","slug":"debate-estilo-oxford-en-sst-redes-4g-wimax-vs-lte","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ua.es\/teleco\/2010\/04\/29\/debate-estilo-oxford-en-sst-redes-4g-wimax-vs-lte\/","title":{"rendered":"Debate estilo Oxford en SST – Redes 4G: WiMAX vs. LTE"},"content":{"rendered":"

Existen dos sistemas en la actualidad que tienen todas las\u00a0papeletas para ser el est\u00e1ndar\u00a0de\u00a0facto en las pr\u00f3ximas redes\u00a04G. Por un lado, WiMax<\/a> est\u00e1 basado en el est\u00e1ndar IEEE 802.16, y como otros est\u00e1ndares IEEE, es un est\u00e1ndar abierto que ha sido debatido por una enorme comunidad de ingenieros antes de ser ratificado. De hecho, a\u00fan estamos a la espera de la ratificaci\u00f3n de la versi\u00f3n 802.16m para WiMax m\u00f3vil m\u00e1s r\u00e1pida.<\/p>\n

Si WiMax son los \u00abhippies\u00bb, LTE viene con traje y corbata. Los actores que determinan el est\u00e1ndar LTE<\/a> a trav\u00e9s del consorcio 3GPP<\/a> (el mismo de UMTS) son las operadoras y fabricantes de equipamiento y terminales que nos han proporcionado los sistemas de telefon\u00eda m\u00f3vil 3G.<\/p>\n

\u00a0Por ello, el\u00a0debate estilo Oxford\u00a0en Sistemas y Servicios de Telecomunicaci\u00f3n\u00a0versar\u00e1 sobre:\u00a0\u00abRedes\u00a04G: WiMAX versus LTE\u00bb y se realizar\u00e1 a trav\u00e9s de Campus Virtual<\/a>.
\n\u00a0<\/p>\n

Reglas del debate estilo Oxford<\/h2>\n

Los debates estilo Oxford son los m\u00e1s practicados por la\u00a0Oxford Union<\/a>, la sociedad de debates de la Universidad de Oxford<\/a>. El estilo Oxford se caracteriza por su formalidad y estructura, tienen un moderador<\/strong> y se realizan entre dos equipos, la proposici\u00f3n<\/strong> y la oposici\u00f3n<\/strong>.<\/p>\n

La proposici\u00f3n<\/strong> propone una resoluci\u00f3n para debatir\u00a0con argumentos constructivos y la utilizaci\u00f3n de material que lo soporte.<\/p>\n

A continuaci\u00f3n, la oposici\u00f3n<\/strong> se opone a la resoluci\u00f3n rebatiendo los argumentos y\u00a0aportando su propio material para ello. Tradicionalmente, cada lado tiene 3 oportunidades para defender sus posiciones a trav\u00e9s de un orador de apertura, un segundo orador de r\u00e9plica y uno final de\u00a0cierre.<\/p>\n

Oxford 2.0<\/h3>\n

Para nuestros\u00a0debates en Sistemas y Servicios de Telecomunicaci\u00f3n<\/strong>, vamos a seguir\u00a0la variante\u00a0online que utiliza el peri\u00f3dico\u00a0The Economist<\/a><\/em> la cual ofrece una variante m\u00e1s compacta de las reglas Oxford.\u00a0La proposici\u00f3n y la oposici\u00f3n\u00a0est\u00e1n cada una representada por un \u00fanico orador \u2014 un experto en\u00a0el sector de las telecomunicaciones.<\/p>\n

Los alumnos y dem\u00e1s participantes pod\u00e9is compartir vuestras\u00a0opiniones\u00a0y conocimientos participando en los comentarios del debate.\u00a0Vuestras participaciones\u00a0a\u00f1aden profundidad y valor al debate; no teniendo por qu\u00e9 estar alineadas\u00a0completamente con la proposici\u00f3n o la oposici\u00f3n.<\/p>\n

Los alumnos de la asignatura votar\u00e1n a trav\u00e9s del Campus Virtual bien a favor de la proposici\u00f3n o bien a favor de la oposici\u00f3n. S\u00f3lo se podr\u00e1 ejercer el derecho al voto una vez en cada debate no siendo posible\u00a0cambiar el voto una vez realizado. El debate y la posibilidad de votar se cerrar\u00e1\u00a0el 07\/06 (el d\u00eda del examen final de la asignatura).<\/p>\n

La forma de participar ser\u00e1, como viene siendo habitual, a trav\u00e9s de\u00a0la inclusi\u00f3n de\u00a0comentarios\u00a0en\u00a0las correspondientes entradas\u00a0(Apertura, R\u00e9plica y Cierre)\u00a0que ten\u00e9is disponibles en Campus Virtual<\/a>.<\/p>\n

Instrucciones para participar<\/h2>\n

Para posibilitar un buen debate, por favor, familiar\u00edzate con los siguientes puntos:<\/p>\n