{"id":47,"date":"2012-12-22T08:05:09","date_gmt":"2012-12-22T08:05:09","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ua.es\/tendenciashistoriograficas\/?p=47"},"modified":"2014-01-27T11:58:29","modified_gmt":"2014-01-27T11:58:29","slug":"parte-teorica-de-la-asignatura","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ua.es\/tendenciashistoriograficas\/2012\/12\/22\/parte-teorica-de-la-asignatura\/","title":{"rendered":"Parte te\u00f3rica de la asignatura"},"content":{"rendered":"<p>La parte te\u00f3rica de la asignatura constar\u00e1 de los siguientes <strong>temas<\/strong>:<\/p>\n<ul>\n<li>Introducci\u00f3n a la historiograf\u00eda del siglo XX.<\/li>\n<li>Tema 10. Propuestas desde la filosof\u00eda a la historia.<\/li>\n<li>Tema 11. La corriente de los Annales.<\/li>\n<li>Tema 12. Historia social y econ\u00f3mica.<\/li>\n<li>Tema 13. La historiograf\u00eda marxista en el siglo XX.<\/li>\n<li>Tema 14. Aportaciones desde las ciencias sociales a la historia.<\/li>\n<li>Tema 15. Nuevas propuestas historiogr\u00e1ficas tras la crisis de los grandes paradigmas.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Podr\u00e1s encontrarlos tanto en <strong>Campus Virtual<\/strong> (en formato editable) como en el temario de este <strong>blog <\/strong>(que puedes encontrar en la columna derecha, arriba del todo).<\/p>\n<p>La parte te\u00f3rica ser\u00e1 evaluada tras la realizaci\u00f3n de un <strong>examen<\/strong>:<\/p>\n<ul>\n<li>Tendr\u00e1 lugar el d\u00eda <strong>2 de junio de 2014<\/strong>.<\/li>\n<li>El horario y el aula ser\u00e1n anunciados m\u00e1s adelante en la <a href=\"http:\/\/cv1.cpd.ua.es\/consplanesestudio\/cvFichaAsi.asp?wCodEst=B002&amp;wcodasi=8038&amp;wLengua=C&amp;scaca=2012-13\" target=\"_blank\">ficha de la asignatura<\/a> del sitio web de la Universidad de Alicante.<\/li>\n<li>Se presetar\u00e1n al alumno <strong>cuatro preguntas de las que habr\u00e1 de desarrollar tres<\/strong>. Todas ellas tendr\u00e1n un valor equitativo.<\/li>\n<\/ul>\n<p>El examen te\u00f3rico del temario del segundo cuatrimestre tendr\u00e1 un valor m\u00e1ximo de un <strong>30%<\/strong> de la calificaci\u00f3n final de la asignatura.<\/p>\n<p>En el turno de <strong>ma\u00f1ana<\/strong>, las <strong>clases te\u00f3ricas<\/strong> ser\u00e1n <strong>impartidas por los alumnos en grupos<\/strong> de 2 o 3 personas. \u00a0El profesor les dar\u00e1 previamente los apuntes, la presentaci\u00f3n y las preguntas del debate de cada clase. No obstante, los alumnos tendr\u00e1n plena libertad para dar la clase como estimen oportuno, teniendo en cuenta o no las propuestas del profesor.<\/p>\n<p>Los <strong>grupos<\/strong> ser\u00e1n <strong>formados durante<\/strong> la <strong>clase<\/strong> de <strong>presentaci\u00f3n<\/strong> del curso. Ese mismo d\u00eda ser\u00e1n repartidas las clases entre los grupos. Por ello, es <strong>crucial<\/strong> la <strong>asistencia<\/strong> a tal sesi\u00f3n.<\/p>\n<p>La primera clase te\u00f3rica impartida por los alumnos tendr\u00e1 lugar el d\u00eda 10 de febrero.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La parte te\u00f3rica de la asignatura constar\u00e1 de los siguientes temas: Introducci\u00f3n a la historiograf\u00eda del siglo XX. Tema 10. Propuestas desde la filosof\u00eda a la historia. Tema 11. La corriente de los Annales. Tema 12. 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