Los entrenadores, en las etapas de formación establecemos objetivos de entrenamiento para la mejora muy distintos con los objetivos que nos planteamos durante la competición. Para ser entrenador de formación hay que renunciar al rendimiento inmediato. Sería necesario establecer objetivos de mejora (de proceso y de rendimiento) que no solo guíen el entrenamiento sino la actuación del entrenador durante la competición.
Todas las conferencias de las I Jornadas Valores y Deporte pueden seguirse en
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Referencia: Cárdenas, D. (2022). Cómo enseñar a competir sin dejar de formar. En Alarcón, F. (Ed). I Jornadas Valores y Deporte. La Nucía, Alicante. Cátedra Camilo Cano de Cultura para el Deporte y Deporte para la Cultura. Universidad de Alicante [Archivo de Vídeo] https://www.youtube.com/watch?v=_yODuqPsEM0