{"id":51,"date":"2019-04-24T09:00:21","date_gmt":"2019-04-24T09:00:21","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.ua.es\/universidad\/?p=51"},"modified":"2019-04-16T05:56:47","modified_gmt":"2019-04-16T05:56:47","slug":"la-falsa-ilusion-del-aprendizaje-por-observacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.ua.es\/universidad\/2019\/04\/24\/la-falsa-ilusion-del-aprendizaje-por-observacion\/","title":{"rendered":"La falsa ilusi\u00f3n del aprendizaje por observaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<p>En <a href=\"https:\/\/retina.elpais.com\/retina\/2019\/03\/22\/talento\/1553252060_202391.html\">El efecto Roger Bannister: \u00bfsi ese experto puede, t\u00fa tambi\u00e9n?<\/a> (El Pa\u00eds, 22\/03\/2019):<\/p>\n<blockquote><p>Otra de las lecciones que se extrae de la haza\u00f1a de Bannister est\u00e1 relacionada con la falsa ilusi\u00f3n del aprendizaje por observaci\u00f3n. Ver a alguien conseguirlo no es suficiente para que t\u00fa puedas hacerlo. A d\u00eda de hoy, puedes encontrar casi cualquier habilidad que quieras aprender en internet. Los tutoriales de YouTube han servido a toda una generaci\u00f3n para adquirir conocimiento de forma autodidacta. Sin embargo, no son tan \u00fatiles como parece. Ver a alguien hacer algo puede hacerte sentir que t\u00fa puedes realizar actividades similares, pero un nuevo estudio sugiere que el aprendizaje por observaci\u00f3n puede ser ilusorio.<\/p>\n<p>En seis experimentos, publicados recientemente en Psychological Science, los investigadores, de la Universidad de Chicago, llegaron a la conclusi\u00f3n de que las personas sobreestiman cu\u00e1nto mejoran sus habilidades despu\u00e9s de observar el desempe\u00f1o de otros. Despu\u00e9s de ver un v\u00eddeo de un bailar\u00edn explicando c\u00f3mo se hace el moonwalk, te crees m\u00e1s capaz de hacerlo. Pero a la hora de la verdad, se te da igual de mal que si no lo hubieras visto. Los observadores mejoran su confianza, pero no su capacidad.<\/p>\n<p>\u00bfQu\u00e9 es lo que hace que las personas est\u00e9n tan confiadas? \u00abUna cosa es memorizar qu\u00e9 pasos tienes que seguir y otra, experimentar c\u00f3mo es llevarlos a cabo\u00bb, explica Michael Kardas, responsable del estudio. Todo el mundo sabe que para aprender hace falta practicar. Lo curioso de este estudio es el aumento de la confianza de los espectadores en sus propias capacidades despu\u00e9s de ver un simple v\u00eddeo. \u00abA menudo, se pierden las sutilezas mientras observan. Despu\u00e9s de ver a los expertos, son propensos a subestimar la complejidad de la habilidad y sobreestimar sus propias habilidades\u00bb, asegura Kardas.<\/p><\/blockquote>\n<p>El estudio citado en este art\u00edculo es <a href=\"https:\/\/journals.sagepub.com\/doi\/abs\/10.1177\/0956797617740646\">Easier Seen Than Done: Merely Watching Others Perform Can Foster an Illusion of Skill Acquisition<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En El efecto Roger Bannister: \u00bfsi ese experto puede, t\u00fa tambi\u00e9n? (El Pa\u00eds, 22\/03\/2019): Otra de las lecciones que se extrae de la haza\u00f1a de Bannister est\u00e1 relacionada con la falsa ilusi\u00f3n del aprendizaje por observaci\u00f3n. Ver a alguien conseguirlo no es suficiente para que t\u00fa puedas hacerlo. 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