Estadística + Ingeniería Multimedia

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Semana 13 (29 abril-5 mayo)

CURSO 2018-2019

TEORÍA GRUPO MARTES: En esta clase se ha explicado   cómo resolver con SPSS intervalos de confianza para diferencia de medias bajo normalidad con varianzas poblacionales iguales o distintas. Para comparar las varianzas de dos poblaciones se ha explicado el test de Levene. Para analizar la normalidad los tests de Kolmogorov-Smirnov y Shapiro-Wilk.
Además se ha explicado cómo obtener los contrastes de hipótesis con el SPSS para la media de una población normal con ayuda del ejercicio 7.3 de las actividades prácticas. El grupo de teoría del lunes, vio todo esto la semana antes de vacaciones en las correspondientes clases de prácticas de lunes y martes.

Se ha propuesto, al grupo de teoría del martes, el ejercicio 7.20 (parte a) para la entrega en la próxima clase de teoría de forma voluntaria.

PRÁCTICA GRUPO MARTES En esta sesión se han propuesto los ejercicios 7.20 parte (a), 7.1, 7.4  y 7.5 del tema 7. Os podéis ayudar de las siguientes entradas del blog para hacer los ejercicios 7.1 y 7.5: el dragón de la guarida y hundir la flota.

La semana que viene se corregirán de forma rápida por lo que se propone su realización antes de la clase. Además tanto a este grupo de prácticas como a los del lunes se solicitará la entrega voluntaria del 7.20(a) como se dijo antes de vacaciones.

OTROS TRABAJOS CON PLAZO ABIERTO:

Se ha abierto el plazo para la realización del trabajo voluntario 4, un test sobre los temas 6, 7 y 8. Este trabajo es puntuable en la parte de actitud y estará abierto hasta el 17 de mayo.

Semana 12 (15-17 abril)

CURSO 2018-2019

TEORÍA:

 En esta clase se ha explicado el tema 7.

PRÁCTICA:

En esta clase se ha explicado de forma interactiva cómo resolver con SPSS intervalos de confianza para diferencia de medias bajo normalidad con varianzas poblacionales iguales o distintas. Para comparar las varianzas de dos poblaciones se ha explicado el test de Levene. Para analizar la normalidad los tests de Kolmogorov-Smirnov y Shapiro-Wilk.
Además se ha explicado cómo obtener los contrastes de hipótesis con el SPSS para la media de una población normal y se han realizado los ejercicios 7.3 y el 7.20 (parte a) .

Semana 10 (1-7 abril)

CURSO 2018-2019

TEORÍA (grupo martes):

En  esta sesión de teoría hemos tratado las distribuciones continuas t-student, Chi-cuadrado y F de Snedecor y hemos empezado a explicar el tema 6. Concretamente se ha introducido el concepto de estimación por intervalo y se ha explicado cómo calcular  algunos intervalos de confianza para distintos parámetros poblacionales.

PRÁCTICA:

En esta sesión de prácticas se han realizado de forma interactiva estos ejercicios prácticos del fichero practicatema6EM.doc de la sesión del tema 6 del Campus Virtual: 6.1, 6.2, 6.6, 6.8, y 6.11. Quienes han terminado antes, han seguido realizando los ejercicios de las fichas teórico-prácticas (páginas 33, 34 y 35) que se corregirán en clase de teoría.

Se incluyen aquí los intervalos de confianza obtenidos en dichos ejercicios para su comprobación. Las preguntas adicionales propuestas en dichos ejercicios se tratan en las clases prácticas.

Ejercicio 6.1: Iμ97%=[ 2977.93929, 3321.06071]

Ejercicio 6.2: Iμ99%=[ 84.2172, 105.7828]

Ejercicio 6.6: Ip95%=[0.2585, 0.2947]

Ejercicio 6.8: IP 96,8%=[12,5%, 100%]

Ejercicio 6.11: Iμ97%=[ 2759.0135, 3489.9865]

TRABAJO PROPUESTO:

Prepara el control del tema 5  que se realizará la próxima semana en las correspondientes clases de prácticas. Este control corresponde al 25 por ciento de la evaluación continua.

Fecha tope para realizar el test on-line voluntario del tema 5: 5 de abril.